實用的四年級的作文（經(jīng)典6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
星期五下午，又到了我最喜歡的美術(shù)活動課，一放學(xué)，我就迫不及待的跑過天橋，大步流星的沖進了美術(shù)教師。
上課了，老師說：“這幾天雅安地震，我們就以雅安地震為主題吧�！闭f完，同學(xué)們就快是拿起筆迅速畫了起來。我畫的主要部分是一個大蠟燭，表示祈福，分成了好多板塊，畫雅安地震的'一些事情，我畫了一些救護車正趕往雅安，把紅十字涂成紅色。還畫了地殼運動，跟流水一樣，一上一下，畫很多條。這是老師給我出的主意。我還畫了一些樓塌了，人們都在慌忙的逃竄。我還畫了一些帳篷，是人們臨時住的。我就得已經(jīng)畫完了，可老師還讓我畫一些愛心，于是我花了許多大愛心，涂成了鮮紅色，表示愛心。同時我還畫了地震日期4月20日。
我望著我的畫，心想：這下總畫完了吧，于是我去找老師，老師一看我畫的畫，說：“你畫的不錯，就是有些亂。我一聽，下決心：我以后一定要把畫畫得干凈整潔，爭取不涂改�。�！
四年級的作文 篇2
現(xiàn)在的書包，功能特別特別多，除了裝書本以外，茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。
我的書包也不例外，不僅僅好看，也有很多功能。
我的書包是大紅色的，正面有一個可愛的酷狗圖案，它的耳朵又圓又大，眼睛又黑又圓，它還有一個櫻桃小嘴，可愛極了。
書包的兩側(cè)都有一個黑色的網(wǎng)狀的袋子，外面還有一層拉鏈的袋子，我把茶杯放一個袋子，紅領(lǐng)巾和校排放一個袋子，不至于找不到了。 書包里面還有四個袋子，是一個比一個大的袋子，最大的袋子是用來放音樂書、……書類的，第二大的袋子是放語文、數(shù)學(xué)書的，第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽寫本、數(shù)學(xué)本、……，最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。
我為了讓我的'書包保持美麗的形象，我每隔一段時間都會認真的把它清洗一遍，然后放在陽光下曬干，這使我成為了一個講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個書包我已經(jīng)用了一年了，有的地方都磨破了，但是我一直都不舍得扔掉它，因為它已經(jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。
我喜歡我的書包。
四年級的作文 篇3
圣誕節(jié)到了，可我絞盡腦汁也想不出什么禮物可以送給爸爸媽媽，只好寫了兩封信，以表達我對他們的祝福。
因為是送圣誕禮物，所以我要像圣誕老人一樣，進行秘密行動。
吃過晚飯，我偷偷地在書房里給爸爸媽媽各寫了一封信，然后悄悄塞進抽屜里，又若無其事地做作業(yè)去了。
晚上，大家都睡了，我本想趁現(xiàn)在去送信，可不知為什么，我的眼皮顯得特別沉重，很快就睡著了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)聲把我驚醒了，我起來一看，呀!已經(jīng)2點半了。我拉開窗簾，透過玻璃向外一看，馬路上空無一人，路燈照著冷冰冰的大馬路，大樹無精打采地站在月光下。我不禁打了個哆嗦，好像再往前走一步，就是北極了。
我披上睡衣，小心翼翼地從抽屜里拿出兩封信，向爸爸媽媽的.房間走去。我輕輕推開房門，“嘎吱—”笨重的脫鞋在木地板上發(fā)出了聲音，我趕緊屏住呼吸，生怕驚醒爸爸媽媽。我見沒什么動靜，就繼續(xù)向前走�？赡镜匕褰K究是木地板，無論我走得多么慢，腳步多么輕，還是會發(fā)出聲響。我沒辦法，只好脫掉脫鞋。可要知道，現(xiàn)在是冬天呀!我剛向前邁出一步，就感到腳底冰涼冰涼的。唉，還是忍一忍吧!“砰!”我撞到了柜子“啊!”
我差一點喊出來，但我還是咬咬牙，把話咽了下去。有了上一次的經(jīng)驗，我的每一步都非常小心。終于走到了他們的床邊，我伸出已經(jīng)凍僵的手，把信封放在他們床頭。可還沒等我的手碰到床邊，爸爸就翻了個身，嚇得我馬上把手縮了回來。過了好一會，我才把信封放在了他們床頭。
我又小心翼翼地回到房間。窗外的風(fēng)，停了，皎潔的月光透過玻璃照在我的床上，一切又恢復(fù)了寧靜……
四年級的作文 篇4
我小弟弟今年六歲了，讀小學(xué)一年級。他聰明、活潑、可愛，別看他年齡小，可說起話來有板有眼的，總愛和別人理論，就連我這個當(dāng)姐姐的也常常成為他的嘴下敗將，為此我就給他起了一個綽號”吹牛大王“。
有一次數(shù)學(xué)測試我考砸了，下課后被老師叫到辦公室訓(xùn)斥，弟弟以為我要被罰，就跟了過去。當(dāng)老師訓(xùn)斥完后，我弟弟就說：”老姐，你怎么這么笨，這么容易的題你都能做錯，真丟人！“我頓時氣不打一處來，怒吼道：”就你能，你來做做看？“老師一下子也被逗笑了，就問他：”你會做嗎？“他上前看了看說：”你們這是四年級的題，我才上一年級，當(dāng)然不會做了�！袄蠋熅驼f：”我給你出一道一年級的`題，你來做做，6+7等于幾？“老師話音剛落，弟弟就答道”等于13.“老師又問：”18+6等于幾？“弟弟略微想了一下就說：”等于24“。老師臉上露出驚異的笑容，不停的說”聰明，這孩子就說聰明！“弟弟聽后高興地一蹦一跳的走啦。
一天放學(xué)后，弟弟跑到媽媽面前，神秘的對媽媽說：”媽媽，告訴你一個好消息，我當(dāng)俺班里的’老大‘了“。媽媽聽后一臉不解，就問他：”怎么，你和別的同學(xué)拜朋友了？“。他說：不是，老師夸我學(xué)習(xí)好，讓我到講臺上給同學(xué)們領(lǐng)讀，這不是’老大‘嗎？。媽媽聽后大笑起來，原來這就是弟弟說的”老大“呀！
弟弟總是愛炫耀，所以我給他起”吹牛大王“的綽號一點也不為過。
四年級的作文 篇5
今天早上天氣晴朗，陽光溫和，正適合爬府山。
我和媽媽吃了早飯，準備了二本書，就出發(fā)了。
到了府山公園，我們是從西大門進去的，沿著石階走上去看見了一顆非常高大的樹，叫樟樹，它已經(jīng)有700多年的歷史了，它靠近樹根處已經(jīng)部分空心，有了洞，我想到它已經(jīng)這么老了，但是還是枝繁葉茂的，這么堅強。我們繼續(xù)沿著石階往上走，在路的兩旁我看到了很多奇彩怪狀的樹，有的樹枝橫著的，有的樹枝彎彎曲曲的，還有的樹枝是筆直的，像草原的哨兵。
就在這時，我們眼前出現(xiàn)了一個亭子，叫風(fēng)雨亭，在風(fēng)雨亭的前面有一塊很的空地，那里人很多，有的在鍛煉身體，有的在唱戲，有的在聊天，還有的在看報紙……
我們找了一個石椅坐了下來，認真的看起書來。正看的`津津有味，突然我耳邊傳來蚊子的叫聲，媽媽用書用力的拍打蚊子，結(jié)果還讓蚊子跑了。
正在媽媽打蚊子的時候我看見了風(fēng)雨亭旁邊有一條小路，媽媽說：“魯迅先生說過”世上本沒有路，走的人多了也就成了路“，這條小路就是這么走出來的。”我們就沿著這條小路往下走，一不小心我滑了下去，幸好媽媽及時拉住了我。我們繼續(xù)慢慢下去，終于到了石階上。順著石階向蓬萊閣方向去。
到了蓬萊閣，我們有繼續(xù)看起書來，等看的差不多了我們就回家了。
今天我爬了府山得到了很多快樂，也學(xué)到了很多東西，我真的很開心。
四年級的作文 篇6
第九屆東北三省少年圍棋邀請賽，在風(fēng)景優(yōu)美的羅臺山莊舉行。我參加了本屆大賽，有幸走進羅臺山莊如詩如畫般的懷抱。
羅臺山，群峰環(huán)繞，秀水蜿蜓，景色璇麗。南臨碧波萬頃的大伙房水庫，北依松柏如蓋的王杲山。歐洲夢廈式風(fēng)格的樓舍，錯落有致地點綴其中，紅墻金瓦置于綠樹之間……
比賽在羅臺山莊會議大廳進行，時值盛夏，驕陽似火。比賽之余，我們游覽荷花池，穿行林蔭路，爬越王杲山。在山坡的草叢中嬉戲、打鬧、捉“扁擔(dān)鉤”。小松鼠悄悄地跟在后面，鬼頭鬼腦地叼吃我們給它撒下的食物。大家玩兒得別提有多高興了……
從會議大廳正門廣場向南，在綠蔭下沿著石級翻越一個山梁，站在山岡上向南眺望，大伙房水庫千頃碧波盡收眼底。湖光山色各領(lǐng)風(fēng)騷。各種游船滿載著游客遠去近來，像浮萍似的布滿在水面上。嗚，嗚嗚，氣笛的鳴叫聲，把我們的視線拉回到山下碼頭的一艘即將起錨的.游船上。不知船上的游客那些人去小青島，那些人去“元帥林”，我都祝愿他們玩兒的快樂！湛藍的天空中，幾朵白云隨風(fēng)飄向遠方。微風(fēng)襲來，綠葉發(fā)出莎莎，莎莎莎的響聲，一首活生生的交響詩奏響在耳邊，讓人陶醉在這如此美妙的湖光山水之間。從湖面吹來的風(fēng)，帶著濕潤抹去我們臉上的汗珠兒，一絲絲涼爽讓我們心曠神怡。成群的鳥兒在濃綠濃綠的樹林間飛起飛落，各種顏色的蝴蝶在山間野花叢中翩翩起舞，給美麗的湖光山色更增添了幾分生機……
這就是美麗的羅臺山莊，這就是我們家鄉(xiāng)的羅臺山莊！
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