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四年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
我非常愛看 《喜羊羊與灰太狼》，幾乎每天晚上都要看一小時！那么你看過嗎？沒看過我就講給你們聽吧！讓你們和我一起去分享快樂。
一天早上，灰太狼起床去抓羊，他看到今天是美羊羊看大門，就裝成一位羊大姐說：“小妹妹，我是你們村長的二姐小妹的姐姐的表弟的妹妹的姐姐，我遠(yuǎn)道而來，送給你一個蝴蝶結(jié)吧！”美羊羊接過來高興地說：“真好看！真好看哈！”美羊羊馬上吧蝴蝶結(jié)放到了頭上，她去找喜羊羊了。喜羊羊一看情不自禁地說：“美羊羊就是漂亮！”話音剛落，美羊羊就飛了起來，飛到灰太狼家里去了！在灰太狼家里，灰太狼高興大叫：“這回終于可以吃到肥羊了！可惜紅太狼出去了，要是和紅太狼一起吃羊多好哇，那樣紅太狼一定會夸贊我的`！”喜羊羊一看情況不妙，馬上吧灰太狼騙了出來，笑著說：“咱們到河邊去玩好嗎？”灰太狼接受邀請十分高興，心想這下又有一只肥羊到手了。到了河邊，喜羊羊趁灰太狼不注意一下把他推下河，食人魚看到灰太狼掉進(jìn)水里，可高興了，馬上露出大牙，喜羊羊看到這一切心滿意足地去救美羊羊了�；姨菤獾么蠼校骸拔乙欢〞貋淼�！我一定要報(bào)仇！”
怎么樣，有趣嗎？如果你還想聽的話就來找我吧！我會一一講給你聽的。
四年級作文300字 篇2
時光飛逝，眼之間，快樂的暑假結(jié)束了。我們又迎來了緊張而繁忙的學(xué)習(xí)階段。
新學(xué)期我成為了一名四年級的小學(xué)生。回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做得并不理想，有很多不足之處。在新學(xué)期里，我要改掉這些不足之處，我還要給自己定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)方面，上課要認(rèn)真聽講，不能和同學(xué)說話，不做小動作，認(rèn)真完成老師布署的各科伙業(yè)，把老師說的一字一句都輸入到自己的腦海里。在寫作方面，多看課外書，多作摘抄，因?yàn)橹R是靠積累了，只要我平時積累了好詞好句，在寫作的時候一定會手到摛來。我最大的毛病，也是我的克星，就是粗心，在新學(xué)期我一定要把這個壞毛病丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后，我還要抽是境鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，因?yàn)橛辛撕玫纳眢w，才能取得更好的`成績。
這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我就到就一定做到，我相信，在新的學(xué)期里，我的成績一定會百尺竿頭，更上一步。
四年級作文300字 篇3
我的偶像你要是問我，我的偶像是誰，我會告訴你，我的偶像其實(shí)就是我自己。哈哈，你不相信吧？那就聽我來介紹吧。我長著一張瓜子臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，可別小看我這小小的嘴巴，它可會說，又會笑呢！說起我會笑，那得從一件事說起。一天中午，我和媽媽在吃午飯，媽媽夾起一片黃瓜吃，咬著，咬著，卟，媽媽吃剩下一口的黃瓜掉在飯桌上，剛開始一點(diǎn)聲音也沒有的'，然后我們母女倆開懷地笑起來了，我還從椅子上摔下來了。
媽媽叫我去拿紙，我卻是一邊笑一邊拿紙呢。你說，我會笑嗎？說起我會說，每天都吱吱喳喳說個不停，每次跟同學(xué)說話，總是我說的最多，同學(xué)只說一、兩句或者三、四句。在家里、在學(xué)校、在同學(xué)家都是有我的聲音，就連吃飯我都說個不停。這就是我，一個活潑開朗、無憂無慮的小女孩，說和笑陪伴我一生。所以，我崇拜的偶像就是我自己。
四年級作文300字 篇4
“我做完了”，想都不用想，這絕對是數(shù)學(xué)小能人--鐘辰希的叫聲。
他的腦子就像一臺高速計(jì)算機(jī)，他三年級時就會了五六年級的'題目了。
美術(shù)課又被別的課霸占了，我們又迎來了令人“厭惡”的能力卷，他卻一臉高興，對于他來說，能力卷就是他知識中的冰山一角。
他“奮筆疾書”，當(dāng)我們還在為哪位“變態(tài)”老農(nóng)把雞和兔放在一個籠子里時，他早已停下筆來，開始認(rèn)真檢查。旁邊同學(xué)交頭接耳，他看見了，一臉不悅，仿佛在說：呵呵，看你有什么能耐？“考試時間還有20分鐘”同學(xué)們更加焦急了，一個個臉上露出惶恐的面容，他反而更加悠閑了……
下課了，當(dāng)同學(xué)們討論著雞兔同籠那道題時，他湊了進(jìn)去，首先否定了班長的說法，接著滔滔不絕的講起了做題思路，連收卷老師也對他豎起了大拇指，他的知識不是天生的，而是通過長時間的學(xué)習(xí)的。
他就是我們口中的數(shù)學(xué)小能人，一個上知π，下知勾股定理，左知韓信點(diǎn)兵，右知比例模型的“數(shù)學(xué)全能王”。
四年級作文300字 篇5
在英語中，序 數(shù)詞的學(xué)習(xí)是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變過來的，有一定的規(guī)律。以往的教學(xué)中，我總是先引導(dǎo)學(xué)生把特殊單詞找出來，并把其變法簡單敘述出來。這樣一個個孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數(shù)詞變序 數(shù)詞的規(guī)律的順口溜展示出來，讓學(xué)生對照所講單詞讀讀記記。大多數(shù)同學(xué)也能記住 ，可我總感覺學(xué)生沒有激情。
“別總把孩子當(dāng)孩子，總認(rèn)為他們不會的很多，需要我們不停地重復(fù)�！逼鋵�(shí)在他們身上有許多智慧火花的閃現(xiàn)。
再學(xué)到基數(shù)詞變序數(shù)詞時，引導(dǎo)學(xué)生把基本單詞的變法分析后，布置作業(yè)：把基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面，最順口，就命名為××規(guī)律。學(xué)生積極性很高，可是都不夠全面。后來劉貞杰、王慧敏、路肖三同學(xué)給我送來了一則。說是他們?nèi)俗谝粔K兒共同商量的結(jié)果，讓我過目。我一念：嘿，瑯瑯上口。就這個了。由于是合作的.結(jié)果，為了表示每人都有份，我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來為了更順口，更灰諧，干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來了。
當(dāng)我念完讓學(xué)生讀記時，大家有熱情空前高漲。
相信學(xué)生的能力，給學(xué)生一個思考的空間，給學(xué)生一個展示的空間，他們是優(yōu)秀的。
四年級作文300字 篇6
我的哥哥今年11歲，讀六年級，他的個子高高大大的，長得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛吃面食和蔬菜，那他為什么長得那么胖呢？因?yàn)樗粣圻\(yùn)動唄！
他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。
有一個星期天，我到爺爺奶奶家去，一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡，可愛極了，我好奇地問：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著電視看，沒理我。然后叔叔走過來說：“他呀，天天看電視，連吃飯時都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。
還有一次，我在房間里面玩仿真車，他進(jìn)來看見我手中的仿真車就想搶，我沒有同意，可是他趁我不注意時，就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是，他這個人很自私，別人在看電視的'時候，不經(jīng)過別人同意，就把遙控器搶來，調(diào)他自己愛看的節(jié)目。
瞧！這就是我家憨厚自私的哥哥。
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