四年級作文錦集（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天的作文課上我們要玩一個(gè)以前沒玩過的游戲-蒙眼畫臉。
游戲規(guī)則是這樣的：一名隊(duì)員幫助另一名蒙著眼睛的隊(duì)友原地轉(zhuǎn)三圈，然后在其他隊(duì)友的指揮下摸到黑板前快速畫一張臉。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰畫的最好誰就是獲勝者。
第一組由李圣鑫挑戰(zhàn)畫臉。他急急忙忙轉(zhuǎn)完三圈后立刻抓起筆開始畫臉，他一邊畫我們一邊在座位上哈哈大笑，越笑他越慌張。最后，他把嘴巴畫到了眼睛上，一只耳朵咧到了下巴頜上，胳膊長到腿上……我們都笑的快喘不過氣來了，甚至有的同學(xué)一邊笑，一邊啪啪拍桌子，還一邊咚咚跺地板，老師說：“徐笠洋，你要跺個(gè)洞去樓下嗎？”我們笑得更歡了……
第二組是我和哥哥這一組，哥哥負(fù)責(zé)畫。我小心翼翼拉著哥哥轉(zhuǎn)了三圈，哥哥準(zhǔn)確找到了黑板。哥哥畫的很認(rèn)真，也很成功，我們都發(fā)出“哇”的驚嘆。可惜我們高興的太早，哥哥在畫頭發(fā)時(shí)把頭發(fā)畫到眼睛上，留下一個(gè)禿腦殼，他們說哥哥畫了個(gè)“地中�！�，我們都笑了起來……
最后獲勝的.是趙俊哲，雖然他畫了個(gè)火柴人，并且把耳朵畫到眼睛上，但是他畫的又快又完整。
游戲結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)自己笑得肚子都疼了。
這個(gè)游戲告訴我們沒有眼睛，很多簡單的事也會(huì)變得很難，讓我們愛護(hù)自己的眼睛吧！
四年級作文 篇2
今天我去和姑姑一起去看店。
我一邊玩著電腦，一邊注意門口有沒有客人來。
這時(shí)，店里來了兩位客人。我連忙站起來，因?yàn)楣霉糜惺拢颜业昃蜁簳r(shí)交給我了。我學(xué)著姑姑，客人一進(jìn)門，我就說：“歡迎光臨，隨意看，隨意選。一件6。5折起！”
“小老板娘，這件衣服有沒有140的？”客人笑著問道。
“阿姨，讓我看看！”我笑著回答道。
“好的！”我學(xué)著姑姑的樣子先看了看商標(biāo)上的貨號，然后通過貨號找到放衣服的位置，再按照客人需要的碼子來找。
我找著了衣服，并把衣服給了阿姨。接下來是我最喜歡看的.事了——收錢！
我看了看商標(biāo)上的價(jià)格：“阿姨，這件衣服原價(jià)68元，打完6。8折是……”我拿起計(jì)算機(jī)68×0。68=42。24（元）。因?yàn)橐纳嵛迦�，所以算出�?2元。
“小老板，能不能給個(gè)整數(shù)‘40元’呢？”
“這可不行，我們這家店是質(zhì)量好才賣，不會(huì)欺騙買家的！”
“那好吧！我給你50元，你要補(bǔ)我?guī)自�？不能用�?jì)算器哦！”
“嗯……50－42=8（元）。阿姨，我要找8元補(bǔ)給你！”我從口袋拿出鑰匙，在里面找出一張五元和三張一元錢。
大姑回來了，我把事情的經(jīng)過講了一遍，大姑夸我是個(gè)“地地道道的小老板”呢！
四年級作文 篇3
從前，有一只小狐貍，它特別的善良�？墒�，它的爸爸和媽媽卻特別的'狡猾，也愛偷吃小動(dòng)物們。
小狐貍不愛吃小動(dòng)物，因?yàn)樗苌屏肌＞褪且驗(yàn)樗陌职謰寢尫浅＝苹�，所以，森林里的小�?dòng)物們都不敢跟它交朋友。它特別不開心。
有一次，小狐貍正在家看電視。突然，它看到小白兔今天過生日，所有小動(dòng)物們都去小白兔家做客，還送去了好多的禮物。可是，小狐貍過生日的時(shí)候，卻沒有一個(gè)小動(dòng)物過來為它過生日。
小狐貍多么想交一個(gè)好朋友呀！可是該怎么辦呢？
于是，它決定自己去找朋友。它找呀找！看見了一只小鳥，開心地說，“小鳥，小鳥，我們做個(gè)好朋友吧！”誰知它剛說完，小鳥一句話都沒說，嚇得飛走了。小狐貍第一個(gè)朋友沒交成。
小狐貍又看見了小狗。它開開心心地說：“小狗，小狗，我們交個(gè)朋友吧！”小狗聽了，生氣地說：“我才不要跟你做朋友呢！一邊去，不要擋我的路，知道嗎？”小狐貍又沒有交成朋友。
小狐貍傷心極了，心想：我一定要幫爸爸媽媽把狡猾的壞毛病改掉！后來，在小狐貍的努力下，它的爸爸媽媽真的變好了。而它也找到了好多的好朋友。
小狐貍真開心呀！
四年級作文 篇4
我們的校園一年四季都很美！
春天的校園生機(jī)勃勃�；▋簜儬幤娑菲G、芬芳撲鼻。你看，迎春花姐姐綻放著那動(dòng)人的笑臉；一陣風(fēng)吹過，桃花妹妹微笑著手舞足蹈，展示著自己美麗的舞姿；梨花小姐害羞地躲在綠葉先生的背后；小草弟弟探出腦袋東張西望；柳樹姑娘舒展著自己的秀發(fā)。
夏天的校園是寧靜的。白天，樹上的知了提高了嗓門，正歡快的唱歌呢；夜晚，螢火蟲飛來飛去；草叢中，蟈蟈和幾位不知名的`朋友正開派對呢！
秋天的校園是金黃的。金燦燦的落葉漫天飛舞著，像一只只蝴蝶翩翩起舞；銀杏葉和一些其它的落葉們，像是在比賽誰飛的更快；一朵朵卷發(fā)似的菊花花瓣兒，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的士兵守護(hù)著他們的首領(lǐng)。
冬天的校園是熱鬧的。清晨，教室里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲；大課間，同學(xué)們有的在晨跑，有的在跳繩，有的在踢毽子；體育課上，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。大家玩的可真帶勁兒��！
這就是我們的校園！朝氣蓬勃的校園，多姿多彩的校園，充滿歡樂的校園！
四年級作文 篇5
我們下了車，感覺眼前有一個(gè)龐然大物在灰蒙蒙的霧色中看著我，那就是皋蘭山。皋蘭山北坡到處是灌木叢林，亭臺(tái)樓閣，蜿蜒的小路上，爬山的人像螞蟻一樣眇小。皋蘭山形若蟠龍，高厚蜿蜒。似一座天然的`、壁立的畫屏。
進(jìn)了五泉山大門，霍去病戎馬銅像映入我的眼簾。傳說霍去病西征到蘭州，趕上黃河冰封，戰(zhàn)士喝不上水，他就在皋蘭山北坡山根下用銅鞭戳出五眼清泉，五泉山因此而得名。
再向里走，我看到孔子行教巨大銅像。不由我想起了《論語》，讓我產(chǎn)生了對他的敬意，向他鞠了一個(gè)躬。
穿過蓮花池，走過一個(gè)個(gè)亭臺(tái)，進(jìn)入一座座樓閣，沿著上山的臺(tái)階，一會(huì)兒的功夫，我們就到了半山腰。再向上走，就沒有石階路了。看到崎嶇的羊腸小道，一段消逝一段兒出現(xiàn)，有人在前方放聲大喊“啊”。
到了山頂上，我松了一口氣，要了一杯冬果梨湯，好甜好香好解渴啊。
皋蘭山頂向南，是一片片不規(guī)則的蔬菜，果樹和莊稼地，是像樓一樣的梯田。山上的樹林像伏兵、像崗哨。遠(yuǎn)處的山就像一群巨象，在霧里若隱若現(xiàn)。
向北鳥瞰蘭州城，林立的高樓盡收眼底，游樂場，動(dòng)物園就在下邊。遠(yuǎn)處，天空霧蒙蒙的，道路，建筑浸泡在乳白色的煙霧中。分不清那兒是天，那兒是地了。
四年級作文 篇6
從小到大，最喜歡的詞便是秋游。但最后一次的秋游并不理想。
整個(gè)場地好像失火一般，濃煙四起，當(dāng)是時(shí)，以目嘗之，其味甚幸。顯然，大翠園的學(xué)子們正在進(jìn)行一場不可描述的 活動(dòng)。看風(fēng)景的'人兒活生生變成了被別人看的風(fēng)景。
因這場活動(dòng)直接影響到午餐的質(zhì)量，所以每個(gè)人都開始忙碌。幸好我們組有l(wèi)cy，此時(shí)她正在擺弄著一只生雞，眉頭緊皺，似乎在思索怎樣把它變成一道可以吃的菜。而我和yhj，tyh，hdb去撿柴火。放柴火的地方是一片臟的不行的樹林，散落著一堆枯枝，在一地的落葉中藏著無數(shù)只蟑螂。在兩只又肥又大的蟑螂爬上手臂后，我狼狽不堪地逃回了大本營。
這時(shí)，lcy的紅燒雞塊已經(jīng)下鍋了，剛好缺一個(gè)人燒火，為了偷懶的我迫不及待地坐在火爐前，將一根根木棍丟進(jìn)火爐。過了幾分鐘后，我才意識到自己的愚蠢。爐子里飄出來的眼好像一只張牙舞爪的巨龍，直沖我心靈的窗戶。而且火爐里的火還在一點(diǎn)點(diǎn)變小。
我開始懷疑人生了。
此時(shí)此刻，鍋里的雞肉還沒熟，而柴火已經(jīng)沒有了。于是我就地取材，打下來的楊桃，碎了的雞蛋殼，烤焦的包子，食用油等一股腦地加進(jìn)去。 鍋里的雞終于開始變得像只雞了，廚師長和廚師們正手忙腳亂地加調(diào)味料。
四年級作文 篇7
大家都知道“紅燈停，綠燈行。”文明行車，應(yīng)該是每位青年人應(yīng)該做到的。平常生活中，我們很多人都做到了文明行車，遇到紅燈亮，駕駛員立即停住車，不會(huì)闖紅燈；遇到綠燈亮，汽車有序地行駛。開車時(shí)，駕駛員、副駕駛都會(huì)系上安全帶，注意安全。
但是，似乎有些喜歡飆車的'人做不到。在白天，他們不管街上人山人海，車水馬龍，都在街上亂竄；在夜晚，他們更是“嗖、嗖、嗖�！毕蚯帮w奔而去。這種想象太危險(xiǎn)了。
每位青少年應(yīng)該做到文明行車，這樣做既可以給交警減少麻煩，還可以令道路上的車輛井然有序地行駛。如果急于干某事，就會(huì)給自己和無辜的人帶來災(zāi)禍，還會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，給交警們添麻煩。
我希望我們都要遵守交通，聽從交警指揮，大家一起和睦相處、坦誠相待，別人遇到麻煩你來幫助他，你遇到麻煩他也來幫助你。這樣，既可以增添友誼，也可以與社會(huì)接觸，長期以往，我們的社會(huì)就會(huì)和諧有序。
四年級作文 篇8
1月28日星期日晴
今天下午是寒假作文補(bǔ)習(xí)班上課的第一天。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，和藹地對我們說：“同學(xué)們，我們先玩一個(gè)游戲好嗎？”我們不約而同地歡呼雀躍起來。我心想：這個(gè)補(bǔ)習(xí)老師真是有意思，懂得學(xué)生的心理，用玩游戲的形式來給我們講課。
老師先宣布游戲規(guī)則。老師在黑板上寫三個(gè)字，每組派一名同學(xué)上去給字換偏旁變成新字，再組詞。哪一組先完成，就獲得一面紅旗。聽了游戲規(guī)則后，同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。
在游戲的過程中，有的同學(xué)字寫得很工整；有的同學(xué)為了比快，字寫的`歪歪扭扭的；還有的呢，字上面寫得還過得去，下面卻象帶了條尾巴，難看極了。最后，經(jīng)過大家的評定總結(jié)，老師說：“這次是第一、二組獲得了紅旗。”在一片歡聲笑語中，“改頭換面”游戲結(jié)束了。
這個(gè)“改頭換面”游戲真是太有趣了，讓我真希望下一節(jié)課早早到來，好讓我再次過把游戲癮。我覺得這節(jié)課有趣極了，讓我很期待下節(jié)課會(huì)有什么新的驚喜。
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