四年級的作文

時間:2023-11-18 12:41:54 四年級作文 我要投稿

四年級的作文集合5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文集合5篇

四年級的作文 篇1

  人們說:爸爸的愛是天,爸爸的愛是山。我的爸爸呢?我和爸爸會為了吃飯時左手要不要端碗或誰先洗澡這樣的日常互懟得面紅耳赤。對爸爸,我既恨又愛!

  可不久前,我被他小小的感動了!我網(wǎng)購了一只滑板,希望自己也能滑得又酷又炫的,于是興沖沖地拉著爸爸到廣場練習。我把一只腳放到滑板上,另一只腳使勁兒蹬,可怎么也站不穩(wěn)。越不順溜我就越急,越著急火就越大,興致也沒影了,眉頭一皺就想泄氣。爸爸大聲說:“不行,還沒學會呢,就想回家,自己想學會的事可別半路放棄!”我心里嘀咕:何不讓爸爸扶著我呢?我正要說出想法,爸爸像看穿了我的心事,揪了揪我的小辮。我看到他的眼里寫滿真誠,不似以往的狡黠!皩W什么都得靠自己,才能學得更好更快,依賴性太強很難學會,還沒趣,要不咱倆比比,看誰先學會?”我有點不敢相信地看著爸爸:年齡一大把,還能學這個?于是,我果斷答應了。

  看著爸爸笨拙的身軀,不停滑著那不聽話的`滑板,可笑極了。“咚”地一聲,爸爸一個重心不穩(wěn),摔了個“屁股蹲”。我連忙奔過去:“老爸你沒事吧?認輸?shù)昧。”可爸爸不慌不忙地從地上爬起,蹲在地上一眨不眨,像在思索研究。一會兒,爸爸拍拍手站起身,臉上露出往日那邪邪的笑,“行,我能成功!”爸爸踩上滑板,一只腳掌控著方向,左右搖擺著,另一只腳用力地墊著,直到滑板平穩(wěn),這只腳才踏上滑板。雖然看起來不嫻熟,但那動作明顯輕巧、優(yōu)美多了!澳憧,我會了呀!”爸爸高興得沖我喊,得意洋洋地一腳把滑板剎住在我面前:“老爸都行,你怎么能不行呢?”爸爸輕輕拍打我的肩膀,看著他黑亮黑亮的眼睛,我讀到了爸爸眼神中的鼓勵!

  我想:爸爸的愛應該是塊夾心巧克力豆吧,外面硬硬的,里面軟軟的,嘗一口是苦的,卻越嚼越甜!

四年級的作文 篇2

  我見過很多小動物,有聰明機靈的小狗、膽小乖巧的小貓、愛睡懶覺的小烏龜,但我最喜歡的小動物還要數(shù)可愛的小白兔了。

  我家就養(yǎng)了一只小兔子,它可愛極了。我家的小白兔胖乎乎的,渾身長著許許多多長長的毛,摸起來毛茸茸、軟綿綿的。冬天時我最喜歡把小白兔抱在懷里,這時候小白兔就成了我的取暖器了。小白兔的耳朵長長的,比身體還要長呢!如果它把兩只耳朵都耷拉下來,簡直可以當自己的小被子。它的眼睛亮紅亮紅的,就像兩顆紅寶石。小白兔的腳掌上長著一團肉乎乎的肉墊,所以它走起路來一點聲音也沒有。

  小白兔吃東西時可有趣了。每當我把胡蘿卜拿到它身旁時,它就抬起兩只前爪,把胡蘿卜從我的懷里搶走,抱在自己的懷中吧唧吧唧地吃起來。它吃東西的速度特別快,小巧的三瓣嘴一刻不停地咀嚼著。最有意思的是它吃東西的`時候離人遠遠的,兩只爪子緊緊地抱著懷中的胡蘿卜,生怕自己的好吃的被別人搶走了似的。可是一吃完,就會往你面前湊,像是還想要似的,多么有趣呀!

  小白兔真可愛,我非常喜歡我家的小白兔。

四年級的作文 篇3

  楓葉紅了,菊花開了,桂花香了,大雁向南飛了,秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來了。

  秋姐姐來到空中,把成群的大雁送給出了藍天。你看,天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機飛過天空。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,帶著我們的祝福飛向遠方。

  秋姐姐來到果園里,把豐收的景象送給了人們。你瞧,那黃澄澄、圓溜溜的桔子正在向我們招手呢!蘋果娃娃也來湊熱鬧,它們用手扒開綠中帶黃的“輕紗”,好奇地向外張望!肮,咦,是誰在嘻笑?原來是石榴姑娘,有的石榴笑得渾身都在顫抖,“咚咚”的'直往下掉;有的甚至笑破了肚皮,露出了紅白相間,晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼,酸溜溜、甜津津的,讓人頓時感到清爽無比!拔以诔墒臁彼鼈冊谛;“我在成熟”它們?nèi)氯隆?/p>

  秋姐姐的到來讓世界煥然一新,欣欣向榮。

  2我眼中的秋天

四年級的作文 篇4

  我的奶奶是一位67的退休老太太。她的皮膚有點黑,有一雙大大的重眼睛,雖然臉上長了很多皺紋,但看起來很和藹。

  我剛斷奶后,媽媽就把我交給奶奶帶。奶奶每天喂我吃各種有營業(yè)的食物。在奶奶的精心照顧下,3歲以前我都是個胖乎乎的小肉蛋,人見人愛。

  3歲以后,我依依不舍的離開了奶奶家。我開始上幼兒園了,起初我每天都很想念奶奶,晚上我和爸爸媽媽在一起,我哭著找奶奶,白天在幼兒園我也哭著找奶奶。幼兒園的飯不合我胃口,我扭著不吃,沒過一個星期我就變瘦了。無奈之下,爸爸媽媽只好每個周末都把我送到奶奶家。后來我又被奶奶喂回了小肉蛋。

  可是好日子沒幾年,又發(fā)生了一件很傷心的'事情。今年端午節(jié)后,奶奶被一場大病卷上了病床,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說奶奶的生命只有半年之多,聽到這個消息之后,我們一家人的心情都很沉重,現(xiàn)在我每天有時間都會去看看奶奶,陪她說說話,逗她樂一樂。我多么希望在我的陪伴下,奶奶的生命能再多延續(xù)幾年…這樣我就能天天看到我的奶奶了。

  我喜歡我的奶奶,喜歡奶奶給我講往事,喜歡奶奶陪我散步,喜歡奶奶給我做的飯…我多么希望奶奶不要離開我,我好愛她好愛她!

四年級的作文 篇5

  我們的學校是個美不勝收的大花園,我們這些祖國的花朵每天都在這里快樂地學習著。

  走進學校的南門,一條細長的紫藤架映入眼簾。它大約有二三十米長,兩旁的桂花樹的枝條纏繞在一起,搭成了一個天然的.頂棚。兩側(cè)的長石椅常有落下的葉子和花瓣。微風吹來,“沙沙沙”葉子唱著歌,微風送來陣陣花香,使人心曠神怡。聽!什么聲音?啊,紫藤架兩邊的操場上飄來一串串銀鈴般的笑聲,那是快樂的孩子們正開心地嬉戲呢!

  走出紫藤架,眼前事一幢高聳的教學樓聳立在眼前,淡橙的墻壁,那么美觀,大方。朗朗書聲從教室傳出。繞過教學樓,往前走一條小徑便呈現(xiàn)在眼前,兩邊灌木叢生,石子兒鋪的小路伸向前方。往前走有個小亭子,三角形的頂棚下面有一張白色的石頭圓桌,圓桌四周還有幾張小石椅,它們像一朵朵白色蘑菇長在圓桌旁。沿著小路走,拐了一個彎,你會發(fā)現(xiàn)又回到了教學樓旁。

  我的學校中的美麗景色許多許多,三言兩語哪表達得完?希望你能來到我的學校參觀。我的學校就是——寶山區(qū)實驗小學。

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