四年級記一次游戲作文

時間:2023-11-30 12:31:05 四年級作文 我要投稿

四年級記一次游戲作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級記一次游戲作文

四年級記一次游戲作文1

  今天我和三個同學(xué)在曲陽公園里參加一個活動,活動中讓我最難忘的事情是套圈游戲。我和三個同學(xué)必須在三分鐘內(nèi)站在指定的位置上,兩個人一組套圈,兩個人套中標(biāo)志桶的數(shù)量加在一起要大于三個或者等于三個。

  我和羅浩軒組成紅隊,陳安吉和伍亦文組成藍隊。我先讓藍隊套圈,只見藍隊的陳安吉手一扭,對準(zhǔn)標(biāo)志桶用力一套?上Ρ粯(biāo)志桶彈回去了。第二個圈,因為他沒有用力,所以也沒套成功。不過第三第四個都套上了標(biāo)志桶,而他的隊友伍亦文也不甘示弱,也套中了一個標(biāo)志,藍隊過關(guān)了。

  輪到我們這組了,我們看著藍隊套圈成功,覺得我們紅隊也可以套圈成功。我倆就信心滿滿地開始套圈,不過我連續(xù)四次都失敗了,要么是力氣用小啦,要么就是力氣過猛啦,要么就是套歪了。我的隊友羅浩軒也跟我一樣,四個圈都沒套中,接著我們試了好幾來回了,就是套不上去,這讓我們紅隊士氣大減。

  此時,藍隊的伍亦文在一旁大聲鼓勵我們:“不要灰心,失敗了也沒有關(guān)系,繼續(xù)加油!”藍隊的`陳安吉也說:“不要沮喪,再多試幾次一定能套上的!必(fù)責(zé)的老師也在一旁說:“我給你們無限的時間,直到你們成功過關(guān)為止。”他們的話讓我們紅隊無窮的力量,終于再接下來四次試投中,吸取前幾輪的教訓(xùn),心不急,看清目標(biāo),穩(wěn)穩(wěn)出手投圈。我們倆順利套中了三個標(biāo)志桶。

  這次套圈游戲讓我知道了做一件事,如果失敗啦沒關(guān)系,只要堅持到底,掌握方法,一定能成功。這也讓我們四個人增加了同學(xué)情,真是令人難忘的游戲!

四年級記一次游戲作文2

  相信大家都玩過搶椅子這個游戲!那來看看我是怎么玩的!

  游戲規(guī)則就是:六個人配五把椅子,音樂開始我們六個人圍著這個椅子走,音樂停就快速的搶一個椅子坐下,搶不到的淘汰,淘汰一人就拿走一把椅子。

  一開始我自信滿滿,心想:切!那么簡單,我一定能拿第一!音樂開始,我皺起眉頭,用牙齒咬住嘴唇,認(rèn)真的在聽音樂,什么時候停下來。音樂一停,我就快速的搶了一把椅子坐了下來,哈哈,第一輪我沒被淘汰。

  開始第二輪了,音樂開始,我緊張地走著,也不忘推一下前面的同學(xué),生怕自己找不到座位,音樂停了,同學(xué)們都快速地坐下來,只有我一個人站著,我只是勉強地笑了一下便下臺了!第一次沒有勝,那我們就來第二次!加油!

  音樂再一次的開始了,我迫不及待也有一些緊張,我心想這一次不能再輸了!我認(rèn)真的聽著音樂,同學(xué)們都走了起來,我也走了起來,同學(xué)們加快了腳步,我也跟著加快了腳步,順著腳步加快,我的心跳也砰砰砰地加快了,音樂一停,我快速地坐了下來,我這一回竟然坐到了椅子,我開心的跳了起來!

  經(jīng)過一輪又一輪的爭奪,我勝利了。上臺領(lǐng)獎的時候又開心又快樂,一蹦三尺高,拿著老師的獎品,自信滿滿的走下了講臺,同學(xué)紛紛給我鼓掌。

  童年!是夢中的是真的`夢,是回憶,是含淚的微笑。這一次的游戲讓我終身難忘,不僅給我?guī)砹藷o限的快樂,更讓我明白了做事一定要認(rèn)真,專注,細(xì)心!

四年級記一次游戲作文3

  星期五上午,我們剛參加完達標(biāo)運動會;氐浇淌,王老師在黑板上畫了一個圓圈,我們好奇地議論紛紛,“老師要干什么呀?”“會不會要做游戲吧!”等王老師把圓圈上添了兩個眼睛,一張嘴巴,一雙耳朵以后,我們才知道要玩畫鼻子游戲。

  這個小孩子的臉蛋圓圓的,很可愛,就是缺少一個鼻子,老師讓我們把鼻子添上去。同學(xué)們不約而同地舉起手來,我也不例外,看來大家都想玩游戲吧!

  王老師第一個叫的是侯藝林。只見侯藝林的雙眼被王老師用紅領(lǐng)巾捂住,轉(zhuǎn)了三圈,然后開始畫鼻子。侯藝林摸索著,猶猶豫豫的把小人的鼻子畫上,我們哈哈大笑,她急忙扯下紅領(lǐng)巾,看了看,原來她把小人的鼻子畫到了嘴巴上,侯藝林羞紅了臉,急急忙忙跑下講臺。第二個上來的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來了,我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來摸去,好像在找鼻子的準(zhǔn)確位置?伤碜拥奈恢靡呀(jīng)偏了。他蠻不相信自己似的'提起了粉筆,小心翼翼地畫上了。哇哈哈,趙嘉瑞把小人的鼻子畫到了臉蛋的邊緣,都快到鼻子上了,趙嘉瑞自己看了看,小人好像生了氣一樣,怒氣沖沖地“看”著趙嘉瑞,鼻子都?xì)馔崃耍孟裨诼裨顾f:“真上火,看你把我的鼻子畫到哪里了?”他也情不自禁地笑起來。最搗蛋的鼻子是是誰的作品,我也記不太清了,反正特別好玩,那個同學(xué)居然把鼻子畫到耳朵上,小人就像帶了個耳環(huán),顯得特別搞笑。

  我也積極舉手,可老師偏偏不叫我,倒霉。我垂頭喪氣的,心里悶悶不樂。

  這個游戲真好玩,既鍛煉了思維能力,也培育了猜測能力。有機會了我一定要親自嘗試一下!

四年級記一次游戲作文4

  這周五,老師和我們玩了一個很有趣的游戲!李老師說:“這個游戲要分出誰力氣大?”我們異口同聲地說:“張若曦!”。老師又問:“你們?nèi)退ケ荣惲,誰能贏?”我們回答:“一定是我們能贏!”,這次我們回答得更堅定!澳呛茫覀儊肀纫槐!”老師說。我們馬上討論起來,怎么比呀?是要打一架?應(yīng)該不會吧。

  不一會兒,老師讓張若曦去墻角,面向墻角,手扶著墻站好,讓我們在她后面排成一排,等老師喊道1時,我們一起用力推!老師大喊:“三……二……一,用力!”我們馬上開始用力,因為老師不讓我們移動腳步,所以,我們一直沒動,可到了張方雨涵那兒,他可站不住了,一把抓住張若曦的肩頭,猛地往墻上推,張若曦馬上輸了!但老師發(fā)現(xiàn)張方雨涵移動了腳步,違反規(guī)則。老師讓我們再比一次。

  可這一次,我忍不住動了一下腳,張若曦又輸了。我也被發(fā)現(xiàn)了,李老師這次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我們趕下了臺,臺下的我品嘗了大家都用生氣的眼神看我的滋味,可太難受了!接下來,老師又將我們班里力氣數(shù)一數(shù)二的'同學(xué)給選了出來!讓他們一起挑戰(zhàn)張若曦!他們?nèi)紘?yán)格遵守規(guī)則,而張若曦卻奇跡般的把他們逼輸了!這也太牛了吧!竟然以一敵十,我們一個個長大了嘴巴!而老師卻好像一點也不吃驚,還讓我們說原因。有人說是張若曦力氣驚人,有人說是墻更又力,還有人說是我們不團結(jié)。這時,李老師發(fā)話了,她告訴我們,如果后面的人推前面的人,會產(chǎn)生反推力,反推力和推力相互抵消,所以力氣就沒有了!我們這才明白過來。

  這一次游戲,讓我們開心,還讓我們長知識,希望老師可以多帶我們玩這一類的游戲。

四年級記一次游戲作文5

  “哎呀!向左!向右!向右!快畫!"教室里處處充滿了熱血沸騰的叫喊聲,原來是我們班同學(xué)在做一個小游戲,那就是幫豬八戒畫鼻子。

  于是在老師的安排下,同學(xué)們一個接一個的上場,因為其他同學(xué)的瞎指揮,所以有些同學(xué)把鼻子畫在了豬八戒的眉毛上,變成了“二郎豬";有些同學(xué)把鼻子畫在了豬八戒的眼睛上,變成了一頭名副其實的“獨眼豬";還有些同學(xué)把鼻子畫在豬八戒的'嘴里,變成了一頭樂極生悲的“無鼻豬"……

  該我上場表演啦,首先,我用眼罩把眼睛蒙上,然后又在原地轉(zhuǎn)了三圈。眼前一片漆黑,我害怕撞到桌子,就舉起手,小心翼翼地走。接著,同學(xué)們又吵鬧了起來,教室里一片混亂,這時,我聽見一個的聲音:“快一點!向右!向右!不對,不對!還要向右!畫!請相信我沒有錯"!咦,這聲音好像是我好朋友羅義的,我當(dāng)時心里很著急,也沒有把握,只好聽他話,順勢畫了下去。當(dāng)我迫不及待一摘開眼罩一看,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到豬頭外面去了,離豬八戒頭還有五尺長!這一回合,引起了同學(xué)們哄堂大笑。都怪羅義,不但亂指揮,還在那笑,我一沖上去直盯著他,可他還捂著肚子,咧著嘴說:“活該,哈哈哈……"

  這一次畫鼻子游戲真是太有趣了!我們玩得都很開心,如果你也喜歡,快去和朋友們玩一玩吧!

四年級記一次游戲作文6

  從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。

  六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  我和本班的'周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

  游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

  接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。

  輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取保埍亲淤N在了屬于它的位置上。

  嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

  望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了……

  “我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的!甭犃宋业脑,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>

  嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

  我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

  事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。

四年級記一次游戲作文7

  現(xiàn)在是第二周了,這周五也是這學(xué)期第一個大課間,我的心里十分高興,像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著,同學(xué)們也不例外,一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺,已到了大課間的鈴聲響的時候,此刻我的心情像小鹿似的`怦怦亂跳,無法平靜下來,只見同學(xué)們迅速地排好隊,下了樓,來到操場,做了廣播操,當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時候,只聽見耳邊傳來老師的叫聲,老師說了說這次游戲的規(guī)矩后,我一聽,原來是"三人六足"的游戲!對這游戲我可是十分喜愛呀!老師拿來了道具后,游戲便開始了。兩個隊向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄螅宦?開始",兩個隊都互相上下,各不相讓,一聲聲"一二一二"整齊的喊著,還有同學(xué)在一旁加油助威呢!輪到我們出場了,我們這一組可謂是十分有默契,好不容易與另一隊拉開了距離,我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤,我那顆在高端的心一下子落到了谷底!我大聲喊著:"快起來,別輸給他們!"可他們早已到達了終點,但是他們不但沒有嘲笑我們,還為我們鼓氣,也許,同學(xué)們的鼓勵給了他們動力,他們堅強的站了起來,大步的走向終點。

  雖然我們這次輸了,但我相信我們下次一定能贏得,同時通過這個游戲讓我懂得了:從哪里摔倒就要從哪里堅強地站起來,走向目標(biāo),走向人生!

四年級記一次游戲作文8

  今天,我和小伙伴們一起玩了一個好玩的游戲。對了,這個游戲就是“一二三木頭人”。

  說到這里,我來說說游戲規(guī)則:首先選一個領(lǐng)頭人,其它人跟在領(lǐng)頭人后面,游戲開始時,領(lǐng)頭人要喊口令:“一二三木頭人”。在領(lǐng)頭人喊口令:“一二三”時,其它人要快速向領(lǐng)頭人靠近,當(dāng)領(lǐng)頭人喊完并轉(zhuǎn)頭時,眾人都不能動和不能說話,誰犯規(guī)誰就被淘汰。

  游戲馬上開始了,我和小伙伴們先一起做了一下熱身運動,選出小明做領(lǐng)頭人。當(dāng)小明走到指定位置時,游戲就開始了,游戲之初我怕我不小心被淘汰,就有點緊張讓我很拘束,就小步小步地走,而小伙伴們都健步如飛。等小明轉(zhuǎn)過頭來時,誰都不敢動了,只聽一聲叫喊,我的好朋友小健站不穩(wěn)被淘汰了。

  這時,我心想:那么快就有人被淘汰了,那我更加要小心謹(jǐn)慎了。小明的'頭又轉(zhuǎn)了回去并喊口令:“一二三”,我突然奮力向前沖去,嘴里小聲說著:“小健好兄弟,我一定會為你戰(zhàn)勝小明的!”現(xiàn)在我離小明大約就差3米了。

  突然,小明轉(zhuǎn)過頭來眼睛直勾勾地盯著我,我一動不動穩(wěn)如泰山,因為我堅信勝利就在眼前怎能放棄!等小明又轉(zhuǎn)過頭喊口令:“一二”這一剎那間,我迅速跨出一大步并跳躍向前,終于我手碰到了小明,我們勝利了。連小明也都不敢相信我能那么快戰(zhàn)勝自己,當(dāng)時小明一臉驚訝的樣子。我自豪地看著小明心里說:小健好兄弟,我們戰(zhàn)勝了小明!

  這場刺激的“一二三木頭人”游戲,讓我下定了決心,做事情做就要把它做到最好,不能放棄;只有努力堅持到底就是勝利!

四年級記一次游戲作文9

  今天,我們玩了一個游戲,“擊桶傳球”,全班同學(xué)都浸在快樂的氛圍中。

  上課鈴剛響時,老師教誰學(xué)的秘密的讓我們?nèi)ゲ賵錾蠂梢粋圈。這是要做什么呢?我心中打起了一個大大的問號。

  哦!原來是要玩“擊桶傳球”啊。老師問我們第一輪誰來打桶,小鵬勇敢地舉起了手,就這樣第一輪游戲開始了,只見小朋友蒙上眼睛,拿著桶拍著,同學(xué)們心情急切,一拿到球有的就傳給了后面的一個同學(xué),我的還要做幾個姿勢,才傳給后面那個同學(xué)。就在這時,桶不響了。球傳到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走過去接受懲罰。老師問:“抽幾號?一、二、三選一個!崩蠋煷蜷_他“恭喜你,中獎了!笨隙ㄊ羌俚,中獎一定要加引號,同學(xué)們竊竊私語。最后還有一句沒聽,“吃糖了!卑?真的假的?“真的.!崩蠋煆目诖镒チ艘话烟欠旁谛⌒惺种。小行又驚又喜。又蒙上眼睛,開始下一輪。

  這一輪,時間很長,一個人傳給另一個人,另一個傳給下一個人,球在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了兩圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。準(zhǔn)備的人以為馬上要給他了,可是他卻又把球收了回去。小笨蛋,真的有點笨,球一直在他手中,桶聲遲早會停下,哎,桶不響了,我還真是個烏鴉嘴,可球還在他手中,不停地徘徊,他根本就沒有發(fā)現(xiàn)桶聲音已經(jīng)停了。直到聽見了同學(xué)的一這樣哄堂大笑時才回過神來,真是“害人害終己”呀。1號,你別無選擇,“學(xué)豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學(xué)哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一個手假裝拿著西瓜看,鼻子里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。同學(xué)們有的跳來跳去,有的幸災(zāi)樂禍。

  游戲結(jié)束了,我們依依不舍地回到了教室。

四年級記一次游戲作文10

  我是一個調(diào)皮貪玩的小男孩,我喜歡玩各種游戲;玩老鷹捉小雞,官兵捉盜賊,,夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。

  游戲開始了,同學(xué)們都在思考著做什么動作,當(dāng)老師說:“一·二·三,‘木頭人’,不許說話·不許動。”同學(xué)們開始做各種各樣的動作;有的裝蠟筆小新里的`“動感超人”,有的擺出了“肌肉男”的造型,還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的“小花貓”,而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

  此時,我的心怦怦地跳著,時間在一分一秒的過去,我覺得三十像三個小時一樣漫長,終于熬到三十秒,哈哈·,我成功了?蓻]想到老師說還有第二關(guān),時間兩分鐘,我當(dāng)時嚇得都傻了。

  到了第二關(guān),我依然一動不動堅持著,突然,有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上,實在是忍不住了,我悄悄地動了一下頭,”哎!竟然被發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅飛走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就過關(guān)了,”我沮喪的說著。

  被淘汰后,我仔細(xì)的觀察著別人的一舉一動,同時,為了逗他們笑,我使出了十八般武藝,竟然只把兩個人逗下來,到了最后還有四個伙伴留下來,他們不愧是“四大天王”。≌媸情L江后浪推前浪,一浪更比一浪強。

  這次游戲雖然我輸了,但我依舊很開心。

四年級記一次游戲作文11

  今天,我們親愛的語文老師居然破天荒說給我們玩游戲。同學(xué)們激動地像一群猴子,而我在心里想:李老師怎么會用語文課的時間給我們玩游戲呢?李老師會給我們玩什么游戲呢?

  在李老師還沒說開始玩前,我的心都要跳出來了,手都有一點點抖。首先,李老師先說了規(guī)則。她說:“如果,我說的話里有“老師說”三個字,那么我說的話是真的,不做動作的`要淘汰。如果,我說的話里沒有老師說三個字,那是假的,做了的要被淘汰。”大家聽了都|覺得很新鮮,躍躍欲試。

  馬上,游戲開始了。李老師說:“老師說站起來!蓖瑢W(xué)們都站起來了。太簡單了,我想。接著,李老師又說:“手摸鼻子。”這時候,有的同學(xué)摸了鼻子,有的同學(xué)沒摸鼻子。因為那個時候我在扎頭發(fā),我沒有認(rèn)真的聽老師說話,所以我摸了鼻子。

  就這樣,我被淘汰了,我就像漏了氣的氣球一樣難過。我就一直后悔,我為什么要在這個時候扎頭發(fā)呢?要是我在這個時候認(rèn)認(rèn)真真地聽李老師說話,可能就不會被淘汰了。我看著還沒被淘汰的同學(xué),他們基本上沒有任何的小動作,就像一棵小樹正在筆直的長大。

  最后,只有三位同學(xué)沒有被淘汰,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。李老師問我們:“同學(xué)們,你們從中學(xué)到了什么道理呢?”很多同學(xué)都說:“要認(rèn)真地聽老師說話,做到令行禁止!边@次,我真是收獲滿滿。

四年級記一次游戲作文12

  “嘴大吃八方”,人們習(xí)慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。

  先說說游戲道具——一個口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長繩上)。

  這游戲的規(guī)則很簡單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。

  游戲開始了,首先是男生組的兩大代表,一個在左邊,而另一個自然在右邊。“大象鼻子”先轉(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。

  甲同學(xué)被這“大象鼻子”轉(zhuǎn)得頭暈,往哪里走都不知,就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺上沖去,就只能靠著這感覺,靠著這運氣。誰知他剛走一步就差點兒摔倒了,尷尬……

  而乙同學(xué)就截然不同了,只見他一轉(zhuǎn)身,一抬頭,就找到了葡萄的.位置。大概是方向感好,右邊的位置好認(rèn),他正是面對著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢!只見乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。

  后來才知,乙同學(xué)勝利是因為口罩下面有縫,抬頭可見。

  接著是女生組上兩位同學(xué),女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。

  “大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有VIP的方向,只身子一歪一斜!袄蠋煟页缘搅。”大概這VIP起了大作用。

  所以說生活中也一樣,跟對了團隊,找對了位置,勝利者不是你還是誰呢?

四年級記一次游戲作文13

  每個人都有自己喜歡的游戲,游戲給我們帶來了快樂,它就像孔雀的羽毛那么鮮艷,它把我們從黑暗中拉了出來,它讓我們的童年更加難忘,而我最喜歡的游戲是——紅綠燈。

  記得那一次是體育課的時候發(fā)生的。楊老師讓我們自由活動,我們忽然都像一只只小鳥興高采地跳了,眼睛笑得就像小月牙,心里就像吃了克力似的。

  這時,許香鈴走我的身邊對我說:“胡佳慧,你玩紅綠燈嗎?”“好哇!”我連忙回答道。游戲規(guī)則是:全部人先黑白配分組,最后石頭剪刀布,輸?shù)娜苏驹谝粋橫線上,我就把輸?shù)?人叫做a吧。a轉(zhuǎn)頭時我們不能動,如果看到我們動了他就要把我們給叫出來,正在a的邊跟他拉鉤,我們還要把他們救出來,我們跑的時候他要去抓我們。如果他一個人就抓不到的話,那就他再來當(dāng)一次,除非他抓到為止。

  游戲開始了,我們開始我們黑白配分組了,是歐陽冰彥來當(dāng)。我們興高采烈的像一輛汽車的速度跑在了前面,突然,歐陽冰彥便轉(zhuǎn)過頭來。我們馬上就一動不動了,像一個個木頭人似的,而且馬上就鴉雀無聲了。

  這時我的心里很緊張,生怕自己忍不住動一下,不斷地提醒自己要忍住,不讓她抓到我。她轉(zhuǎn)過去了,這使我們每個人都跑了起來,就在這時不知道誰悄悄的碰了一下,就在這時,許香鈴堅定地說“要她轉(zhuǎn)過去才能碰,這是游戲的規(guī)則!”歐陽冰彥變轉(zhuǎn)過去了,就在這時,我悄悄地碰了一下,然后就逃走了,結(jié)果呢?結(jié)果歐陽冰彥一個人都沒有抓到。我本來快要被歐陽冰彥抓到了,就在我快要被她抓到的那一時刻,我飛快的轉(zhuǎn)了個彎。才沒有被她抓到,看來我還真幸運吶!

  這個游戲可真有趣,下次我還要玩,但是要遵守游戲規(guī)則,否則就不有趣了!

四年級記一次游戲作文14

  童年,是五彩繽紛的彩虹,紅色是生氣,綠色是討厭,藍色是傷心,黃色是開心。而讓我最難忘的是“老師說”這個游戲。

  那天,老師破天荒讓我們在語文課上玩一個叫“老師說”的游戲。一聽到要玩游戲,同學(xué)們受寵若驚,紛紛議論:“老師竟然讓我們在她的課上玩游戲……”不一會兒,游戲就開始了,規(guī)則是,老師說的口令前面必須要有“老師說”三個字,如果沒有,而你做了,就會被淘汰!袄蠋熣f,舉起左手!边@個太簡單了,大家都沒做錯,也可能是因為太簡單了,有同學(xué)放松了警惕,于是當(dāng)聽到“放下右手”。果然,有人落網(wǎng)了,我暗暗竊喜,這幾個人反應(yīng)不行。“用你的右手摸你的鼻子。”有少數(shù)人沒聽清,反應(yīng)不快,用右手摸了鼻子,下一個句子老師說的語速更快了。

  呀!一不小心,我被淘汰了,心里想:都怪我的.反應(yīng)慢,我被淘汰了,不過沒關(guān)系,只是一次游戲。接下來的幾輪,陸陸續(xù)續(xù)的有人被淘汰,哈哈,我們的反應(yīng)都不行,看來這個游戲不簡單,最后一輪,就是決出勝負(fù)的時候!袄蠋熣f,蹲下,舉起手!

  最后有三個人贏了,是林盈涵、詹禮嘉和陳欣曦,為什么我當(dāng)初不好好聽老師說話?

  美好的時光總是那么短暫,時間也像一輛馬車一樣快,誰也追不上,也不知道它去哪了。在課前玩游戲活躍一下氣氛,不讓課堂變枯燥。很顯然,我的反應(yīng)不行,所以我要鍛煉好自己的反應(yīng)能力,好讓在下次游戲中取得勝利。

四年級記一次游戲作文15

  今天,我和同學(xué)玩槍戰(zhàn)。這個游戲的規(guī)則是我們先排成一排,然后裁判下令游戲開始之后,我們各自向四面散開,去找裝備。之后我們?nèi)绻淮虻沽,就會根?jù)那把槍的殺傷力來減去血量。不同的武器對應(yīng)不同的減血:98k減200血量,沙漠之鷹減150血量,AWM減400血量,大盤雞減300血量,QBZ減200血量。

  裁判一聲令下,游戲開始了。很幸運,我隨即找到了一把沙漠之鷹。隨后,我發(fā)現(xiàn)一個“獵物”,我緊跟著他。那位同學(xué)找到了一把98k,正準(zhǔn)備撿時,我立刻朝他開了四槍,哈哈,他被淘汰了,我撿起了他還沒撿起的.那把98k。哈哈,我有98k了!接著,我爬上了一棵樹,我心想:俗話說:“站得高,看得遠!蔽乙呀(jīng)站得夠高了,那必定一覽無余,果然,所有人在干什么我都看得一清二楚:我看到有一個人撿了一把QBZ在打另外一個人……

  我想:等他們自相殘殺到最后只剩一個人的時候,我再把他干掉,這不是一舉兩得!我心里暗暗高興。我的猜測是對的,不一會兒,那個人撿到了一把大盤雞,他狙殺了另外一個人,并撿了他的裝備,他殺了另外一個人,接著又殺了一個人……我心中暗想:這個人好不簡單!果然,他成為了陸地上的王者。但是,我可以輕而易舉地狙殺他,因為他在明處,我在暗處,而且我在樹上,他在地上,我狙殺他很容易。所以,我觀察了好一會兒,找準(zhǔn)時機,連續(xù)朝他開了幾槍,把他一舉殲滅了!

  最后,裁判宣布我獲勝了,我的獎勵是三個大大的冰淇淋,我高興極了,簡直要飛起!槍戰(zhàn)結(jié)束后我還意猶未盡,真想來一次啊!

  你們喜歡打槍戰(zhàn)嗎?最后再說一句,一定要注意安全,千萬不要被打傷了喲!

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