四年級(jí)的作文5篇(熱門)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
傳說(shuō)老虎發(fā)現(xiàn)狐貍在用自己的威風(fēng)把自己嚇了一跳之后，便發(fā)誓要捉住狐貍，活生生地剝了它的皮�？墒�，報(bào)仇的機(jī)會(huì)偏偏就巧了：
這天狐貍正在開心地散步，老虎正在找吃的，走著走著忽然相遇了！狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，便對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大哥，你吃午飯了么？你這是要去哪？你今天可真精神帥氣啊！”老虎惡狠狠地對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍，之前是我疏忽大意了，讓你用我這森林之王的威風(fēng)嚇到了我自己，如今你還敢和我碰面，看我今天不活剝了你這張狐貍皮！”狐貍卻說(shuō)；“老虎大哥啊，我不是故意的`，要不，我們來(lái)場(chǎng)比賽行不行？我們比誰(shuí)先跑到對(duì)面的山上去，你如果贏了我就任由你處置，但如果我贏了的話，嘿嘿，那就對(duì)不起了！”說(shuō)著，狐貍的手指道對(duì)面山上去了。老虎爽快地答應(yīng)了，但卻不知道這是一個(gè)陷阱。
狐貍說(shuō)：“預(yù)備--開始！”老虎就以迅雷不知掩耳之勢(shì)沖了出去，開始狐貍假裝跑得慢，等老虎跑遠(yuǎn)了，狐貍就朝著反方向逃跑了，等老虎快跑會(huì)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱，狐貍早就無(wú)影無(wú)蹤了……
四年級(jí)的作文 篇2
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
在一個(gè)下著小雨，接近傍晚的下午，我走出了學(xué)校的大門，在這里等候我放學(xué)的并不是我的爸爸，而是我的'大姨，我媽媽的姐姐。
今天是星期五，本來(lái)就是下班放學(xué)的時(shí)間，一路上都很堵，堵了有半小時(shí)吧。窗外下著小雨，給人一種朦朧的美感。如果不是堵車，這雨，會(huì)成為一道風(fēng)景。
車又行了五六分鐘，大姨回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“要不我們?nèi)ソ痈绺绨�，不想他又走回�?lái)”。其實(shí)這個(gè)哥哥并不是親哥哥，是表哥，但我們是從小一起長(zhǎng)大一起玩的，不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號(hào)隊(duì)，每天都是六點(diǎn)放學(xué)。
我只好同意，實(shí)際上我是不情愿的，因?yàn)槲姨哿�，只想快點(diǎn)回家。到了校門口，并沒(méi)有看到哥哥，大姨又象征性地問(wèn)我：“再等等吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表哥應(yīng)該快出來(lái)了。這里不可以停車，她就開到附近等。不多久，表哥出來(lái)了，雨，下得比剛才大了點(diǎn)。表哥沒(méi)帶傘，大姨下了車，撐著傘跑了過(guò)去，我就在車?yán)锏戎?/p>
這個(gè)暖心的場(chǎng)景，恰可以和這朦朧的雨組成一道風(fēng)景。母子之間，用愛(ài)組成的一道風(fēng)景。
四年級(jí)的作文 篇3
可愛(ài)而又柔情的春姑娘已經(jīng)悄悄地離去，而奔放的夏姑娘早已邁著輕盈的步伐來(lái)了。噢，夏天終于來(lái)了。
夏天時(shí)生機(jī)勃勃的。放眼望去，到處都是一片綠色：一棵棵大樹高大挺拔地立在路邊，像一位位士兵堅(jiān)守崗位，保護(hù)著我們；樹上的葉子綠得發(fā)黑，而且特別茂盛，為我們遮擋很多刺眼的陽(yáng)光。不僅葉子更綠了，樹干也更粗了，更高了，更壯了。許多鳥兒在樹上盡情地歡唱。花兒全都開放了，開得更艷更多。小河里的青蛙也全蘇醒了，它們聚在一起開演唱會(huì)呢。噢，熱鬧的.夏天。
夏天也是炎熱的。到了正午太陽(yáng)就更加火辣辣了。樹上的知了懶洋洋地叫著：“熱啊熱啊！”小狗們軟綿綿地趴在地上，吐著粉紅粉紅的大舌頭。大馬路上人煙稀少，站在馬路上就像被放在蒸籠上炙烤著。好多人手上都拿著冰棍，用來(lái)解渴。夏天人們都不愛(ài)出門，寧愿待在家里吹空調(diào)。噢，火熱的夏天。
夏天還是孫猴子的臉------說(shuō)變就變。剛才還是熱的直冒汗，才過(guò)了一會(huì)兒就電閃雷鳴，傾盆大雨就來(lái)了。雨“嘩啦嘩啦”地下著，大家都撐著雨傘在雨中急匆匆地走。路上的行人有的抬頭仰望天空，看下雨時(shí)的美景；有的一臉著急，想趕緊回去收衣服；還有的沒(méi)帶傘，被淋成了落湯雞。雨越下越大，天地間就像垂掛著一副巨大的珠簾。雨飛快地下著，整個(gè)城市在大雨的籠罩下，變得到處一片白茫茫。噢，多變的夏天。
噢，五彩繽紛的夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
四年級(jí)的作文 篇4
常常聽老師講，水是寶貴的，它和人類關(guān)系大著呢！我們有特別珍惜每一滴水。
今天下午放學(xué)時(shí)，我看到有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)扭開自來(lái)水龍頭，互相打起水仗來(lái)了。就這樣，甜甜的`自來(lái)水就這樣白白地流失了。打完水仗，他們倆又不扭緊水龍頭，轉(zhuǎn)頭就跑。這時(shí)，我連忙跑過(guò)去，把水龍頭扭緊。
我心想：這倆個(gè)大哥哥真不應(yīng)該浪費(fèi)水呀！希望他們能夠改正壞習(xí)慣，能做到節(jié)約用水。
四年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我已經(jīng)是聞名世界的大發(fā)明家，機(jī)器人是最受熱歡迎的一項(xiàng)發(fā)明，我發(fā)明的機(jī)器人是用金屬和不用的家具制成的，又環(huán)保，又美觀，又節(jié)省開支。它的頭上有一個(gè)太陽(yáng)能板和一個(gè)儲(chǔ)存器。
我發(fā)明的'機(jī)器人無(wú)所不能，但是他最擅長(zhǎng)撿垃圾，幾米外的垃圾他只要伸伸舌頭就能把他卷起來(lái)吃進(jìn)自己的肚子里，可以把回收的垃圾變成肥料排出去，如果花用了它長(zhǎng)得很快，一年四季都會(huì)花開不斷；如果讓樹用了它，過(guò)不了幾天樹就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了；如果讓草用了它，草長(zhǎng)得是那么新鮮，那么翠綠…….不可回收的垃圾可以用來(lái)充電，有人說(shuō)：“萬(wàn)一沒(méi)有電怎么辦？”我說(shuō)：“不用害怕，機(jī)器人頭上有一個(gè)儲(chǔ)存器可以吸收太陽(yáng)光，把光變成電，這樣就沒(méi)事了�！�
同學(xué)們，這樣的機(jī)器人，你最喜歡嗎？那就好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大你也會(huì)發(fā)明許多有用的東西。
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