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四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我從小就愛畫畫，小時(shí)候我畫的畫不好，畫的樹東倒西歪的，后來媽媽見我喜歡畫就送我進(jìn)了畫畫班。 有一天，我在媽媽的手機(jī)里看到了我三歲時(shí)畫的畫，我拿起現(xiàn)在的畫和三歲時(shí)畫的畫一比，覺得以前畫的好難看，媽媽走過來對我說：“這畢竟是你三歲時(shí)畫的呀！”我一下子明白了人是不斷進(jìn)步的。
進(jìn)畫畫班有兩年了，我的畫技有了很大的提高，我數(shù)了一下我的畫一共有一百四十多幅，有兒童畫、彩鉛、素描，畫的內(nèi)容有蘋果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿卜，企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽說她要向我學(xué)畫，我聽了媽媽說的'話心里美滋滋的。但我告訴媽媽說：“這些畫的每一筆都是很難的，第一筆總是畫不好，有時(shí)候一幅大約要擦二十多次才能完成�！�
我記得有一回，學(xué)校舉行了繪畫活動(dòng)，課題是為春之葉，我只拿了第二名，我才意識到我畫的并不好，畢竟人外有人天外有天，但我對畫畫有了更大的興趣。因此，我要努力學(xué)習(xí)爭取圓了我的畫家夢。
四年級作文300字 篇2
樂園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹成蔭，一個(gè)大大的噴泉，噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……
“哇，好多好粗的.樹干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹藤，什么是樹干，即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹藤吧!許多樹的樹藤交錯(cuò)著纏繞在一起，竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞，因?yàn)槟莻�(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí)，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實(shí)的感覺。秋千是由幾根手腕粗的樹藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過的地方已經(jīng)被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹，總能讓心中浮上一種親切感。
往外走五十多米，便可以看見一個(gè)清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒有了。
池子盡頭有一個(gè)臺階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒有一絲雜質(zhì)，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。
四年級作文300字 篇3
我愛日落，因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^，顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬里，藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間，太陽就失去了往日的輝煌，我猜，太陽是要“回家”了，就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會(huì)兒，太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅，卻沒有那樣的耀眼，邊疆披著雪白的輕紗，穿著金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現(xiàn)，不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思，“呼，呼”把云霧給吹散了，露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問太陽：“你為什么要回家？”
太陽把最后幾道光灑了出來，好像在說：“我已經(jīng)完成了今天的使命，已經(jīng)走完了今天的路程！我今天的日子要結(jié)束了；哦，我的.新生也快開始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來，帶來光明，溫暖和快樂！”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島，每個(gè)地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢鄉(xiāng)，太陽又叫來月亮姐姐，來“把把守”，自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
四年級作文300字 篇4
雪像雪崩一樣沖過來，就在雪要靠近安家姐妹時(shí)，安琪兒揮揮魔法棒，說：“保護(hù)盾，出！”就出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)盾，然后，安琪兒用魔法棒頂著保護(hù)盾，努力讓它不后退�？墒�，保護(hù)盾和安琪兒還在慢慢往后退。安琪兒使盡全力，保護(hù)盾好像變強(qiáng)了，不退了。安琪兒臉轉(zhuǎn)過來對安樂兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。安樂兒馬上明白了，她閃到亭玉的后面，高高舉起魔法棒，說：“我將以花之女的.名義，收復(fù)你，水仙花精靈王，亭玉！”接著，亭玉就化成了卡片，落入了安樂兒的手上。而雪也不見了。這時(shí)，安家姐妹的魔法棒同時(shí)發(fā)出聲音：“水仙花精靈王亭玉已收服。”
安琪兒走到了安樂兒旁邊，說：“我們把它存在魔法棒里吧，這樣在以后的戰(zhàn)斗中，就可以使用了�！卑矘穬赫f：“嗯，就存在你的魔法棒里吧�！闭f完，安樂兒就把卡片放到安琪兒的魔法棒前，卡片自己就飛到魔法棒里了。
安樂兒對安琪兒說：“姐姐，差不多了，該去上學(xué)了�！卑茬鲀赫f：“嗯，走吧�！�
她們走后，蘇麗娜從墻壁后走出來，原來，在安家姐妹和亭玉戰(zhàn)斗時(shí)，蘇麗娜一直都在墻壁后看著。
四年級作文300字 篇5
每一個(gè)人或多或少都會(huì)擁有一些只屬于自己的快樂。貧窮的人擁有勇氣與理想，富裕的人擁有財(cái)富與事業(yè)。兒時(shí)的我們擁有快樂，現(xiàn)在的我們擁有知識。
擁有一段難忘的經(jīng)歷，就像擁有一杯咖啡，雖然苦澀，但細(xì)細(xì)品味，依然有一縷余香在嘴邊繚繞，使人回嘗無窮，是苦澀卻唯一的快樂。
擁有一份溫馨的情誼，就像是一塊綿綿的軟糖，吃起來甜甜的，也不乏松軟的口感。軟軟的糖果在嘴邊咀嚼，是一份甜蜜卻單純的快樂。
擁有使人快樂。擁有并不在乎多少，但是需要有人去呵護(hù)它，去感知它，去了解它。它如同一個(gè)嬌小的嬰兒，如果不好好呵護(hù)它，它會(huì)讓你不得安寧，但是失去了它，或把它給人，都會(huì)讓你后悔莫及。
我擁有，我快樂。
我擁有一方自由的空間，它讓我心情舒暢，拋去煩惱，快樂就在我們身旁。
我擁有一本好書，它豐富了我的視野，拓展了我的`思維，進(jìn)入知識的海洋，快樂就在我身旁。
我擁有一份好心情，讓我活力四射，充滿激情，奔馳在遼闊的草原上，快樂就在我身旁。
我擁有一縷陽光，照亮黑暗，指引前進(jìn)的路程，了解成功的艱辛，快樂就在我身旁。
只要擁有，哪怕是點(diǎn)滴，用心來珍惜，人生也會(huì)快樂。
四年級作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，這是一座以泉水而聞名的城市。十年后，我高中畢業(yè)了。到那時(shí)，我的家鄉(xiāng)將會(huì)發(fā)生巨大的變化。
十年后的家鄉(xiāng)猶如一幅美麗的畫卷。天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣格外清新甜潤。一棟棟高樓大廈聳立在城市的中央，街道兩旁樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。人們在林蔭大道上悠閑地散步，呼吸著沒有一絲污染的空氣。甚至連每一聲鳥叫聲都能聽得清清楚楚。寬廣的馬路上行駛著無污染的太陽能汽車，人們再也看不見黑色尾氣在空中盤旋了。
護(hù)城河畔那更是美不勝收了。河水清澈見底，清得可以看見沙石和水草。一群群魚兒和小蝦在水中游來游去。岸邊的垂柳倒映在河面上，仿佛美麗的姑娘在對鏡梳妝。游玩的人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣，來消除一天的`疲勞。公園里再也看不到隨處亂丟的垃圾，到處是一片安靜祥和的景象。
十年后的家鄉(xiāng)真是越來越美麗！我期待著！
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