四年級作文(必備5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我一直來有個心愿，就是買一個既漂亮又實用的小鬧鐘。如今，我終于實現(xiàn)了這個愿望。
上周日，我走進了一家小商店，隨便地向四周望了望，無聊地看著一排排商品。最終，我的目光停留在最后的一排架子上。這是一個快賣完商品的架子，一個紅色的小鬧鐘孤零零地站在那，用一種無法形容的眼神懇求地望著我。我馬上被吸引住了，立刻掏出零花錢，毫不猶豫地買下了它。
這是一個無比漂亮的小鬧鐘，我對它喜愛不已。它的身體是圓的，活像一個圓嘟嘟的小肉球。小鬧鐘兩邊頭上有兩個小角，就像兩個可愛的'“小蘑菇”�！靶∧⒐健奔t得非常鮮艷，蘑菇傘上還分別戴了頂紅色的“小帽子”。彎彎的紅提手牢固地連接著兩頂帽子，猶如一座彎彎的橋兒。小鬧鐘的正中間頂上鑲嵌著一顆“紅珍珠”。它緊緊地貼在那兒，默默地站立著，不僅起到裝飾作用，而且好像還在提醒小鬧鐘要保持平衡，否則就用“掉下去”作為報答。雖然小鬧鐘的身體是大胖子類型，但腳卻是典型的小腳，還穿著一雙“小靴子”，使它變得十分滑稽。
小鬧鐘的鐘面也讓人眼前一亮。鐘面的顏色以大紅色為底色，里面有白色的1到12的大字，數(shù)字旁邊分別點綴著綠色、藍色、粉色、紅色的小點點，但小格的點都是白色的，十分醒目。中間的轉動針分為四層：最底下的一層是定時針，它跟時針一樣長，但很細；第二層是時針，它又胖又短；第三層是分針，它是第二長，也是第二細的；第四層是秒針，它是四兄弟中跑得最快的，也是最長最細的。
小鬧鐘的使用方法十分簡單：第一個可以旋轉的按鈕是調時間的；第二個可以上下移動的是鈴聲的開關；第三個可以旋轉的按鈕是調定時針的。怎么樣，很簡單吧？
我喜歡我的小鬧鐘，它對我來說是獨一無二的！
四年級作文 篇2
生活中只有快樂、歡笑是遠遠不夠的，要有酸甜苦辣俱全才是豐富的。它就像一個調味瓶一樣，為你調出你不同感受的事。我就是這樣，要不為大家講講吧！
酸
爸爸媽媽為了家里很辛苦，特別是媽媽，她不僅每天都要在店里呆上幾乎一整天，回家后還要忙這忙那。三年級的時候我不太會寫作文，有一次，媽媽送貨回來，我忙讓她幫我修改作文，使一篇較差的作文變成了一篇極好的'作文，媽媽忙了會兒后，就洗洗陪我睡覺了，看到媽媽十分疲憊的樣子，我心里感到酸酸的。
甜
那天是爺爺70大壽，家里好幾個人都要表演節(jié)目，我也報名表演了個節(jié)目——彈琴。表演還行，好多人都夸棒！棒！我聽了如同吃了蜜一樣甜！
苦
要說苦，那得談到學習上了。畢竟是六年級的學生，學習任務當然也更加重了，除了語數(shù)家庭作業(yè)之外還有競賽作業(yè)、英語、思品、科學……每日一門課都有作業(yè)，要是換成你，你受得了嗎？真是每天像吃黃連一樣苦��！
辣
要說這辣，我還真有些不好意思了。因為那天上語文課，由于我上課沒有認真讀課文，被老師隨指就點到了我，說：“請你把課文讀一遍！”后來，我讀的吞吞吐吐的，終于哽咽地讀完了，不僅吞吞吐吐還有好多讀錯了。老師說：“你是沒有認真讀吧？給我站著讀十遍！”頓時，我心里火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆出去。
這就是生活，每天都在變化，我覺得這樣的生活才豐富多彩、色彩斑斕。
四年級作文 篇3
曾經，很多人會為自己得了糖尿病、腦血栓、心臟病等這些很難治療的疾病而煩惱。沒關系，我發(fā)明的機器人準保能治好這些頑固疾病。
我研究了整整七個月。這七個月，我遇到了好多困難，失敗了好多次，但我最終還是將這種全新的機器人發(fā)明出來了。我發(fā)明的機器人非常小，用肉眼只能看到個大概，用高倍放大鏡看，你才會發(fā)現(xiàn)它長得特別像《機器人總動員》中的機器人。它雖然小巧，可是它“麻雀雖小、五臟俱全”。它被放在特制的.膠囊中，患者只需要把膠囊吃進肚子里，就可以用它來治病了。
如果患者得了腦血栓，它會自動幫患者清除血塊；如果患者得了心臟病，它會自動治療心臟疾�。蝗绻颊叩昧孙L濕，它會把患者腿中的寒氣吸走；如果患者身體中有有害病菌，它會立刻把所有有害病菌殺死......
這種機器人除了可以治病，還可以幫助人體維持健康水平呢！比如，你要是食用了一些不干凈的、會對人體造成傷害的食物，我發(fā)明的這個治病機器人就可以幫你把這些危害人體的物質排出體外。
每個機器人的壽命是十年。也就是說，它可以在你的身體里連續(xù)工作十年不休息。十年后，它會隨著你的體液自動排出體外。
有了這種治病機器人，很多患者就不必住院治療一些疾病了。所以，它一定能得到很多患者的青睞。但是，我不準備用它謀利，因為我想讓所有患者都能享受健康帶來的快樂。
四年級作文 篇4
我苦苦期盼的“五一”終于來了，我們一家人一起去笑話廣場。以前我總就是會暈車的，這次竟然精神抖擻，欣賞著車窗外的景色，心兒也跟著飛起來，情不自禁地哼著歌，不知不覺就到達了向往已久的目的地。笑話廣場就是一個充滿笑語的`廣場，我們萬榮的笑話廣場的笑話，不論就是誰聽了，都會把所有的愁恨都放到九霄云外，讓我們充滿笑容。
在萬榮笑話博覽園，你會看到笑話噴泉、歡樂廣場、笑話大舞臺、笑話“王國”，你能體驗到設計新穎、內容豐富的笑文化，笑話大門、萬笑墻、萬笑河、笑話街、笑關，還有笑話迷宮、笑星館、哈哈屋、笑話茶座、幻影笑話劇場、模擬笑話圖書館，處處都讓你有神奇的感受，到處可以享受到多種“笑文化”藝術所帶來的“精神按摩”。
我們首先去走迷宮。這迷宮真就是名副其實，人走進去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然就是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝，還在徒勞無功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，看到可以進入的入口就進去，我終于走出迷宮了
四年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只貓，是我媽媽那里的老師送的，名字叫小六兒。它靈活的大耳朵，水汪汪的一雙大眼睛，不過它在幾個月前，永遠地離開了這個美好的世界。
剛開始，它來我家的時候還有點狂。亂咬箱子，我從冰箱里拿出火腿，撕掉外皮，一塊一塊地喂給它，吃完后，它便不吵不鬧，乖乖地趴在箱子里呼呼大睡。真是只小懶貓，我小聲說話，沒想到它居然聽懂了，睜開眼，對著我喵了一聲。
過了一天，媽媽把它放在外面住，但是，第一個晚上就讓大貓欺負了，我懇求媽媽讓它在屋里住，媽媽拒絕了。
過了幾天，鄰居家孩子來找我，媽媽手一動門，夾到了小貓的肚子，貓痛叫了一聲。我也沒在意，便去玩了。過了一會。爺爺來接我了，我回了家，在爺爺家住了兩天，等再回到我家，我看貓在箱子里趴著，我看貓的腿不順眼，歪歪扭扭的，我叫它的'名字“小六兒，出來”，它爬了出來，我傻眼了，他只用前腿蹬著，它痛苦地叫著，還時不時用身子蹭我，好像在說“主人，我的腿沒有知覺了，但是肚子好痛”，我欲哭無淚，問媽媽是怎么回事，媽媽說是前兩天門夾的，我很是傷心。
轉眼一個星期過去，小貓的病情惡化了，無法走路了。到了下午，小貓的生命永遠地停留到了下午。我把小六兒埋到了桃樹底下。
可憐的小六兒，你雖然走了，但你永遠活在了我的心里！
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