四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-27 18:14:38 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇[精品]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇[精品]

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,花兒們爭(zhēng)先恐后地露出笑臉,小草們也爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出綠色的小腦袋。我很高興,因?yàn)榻裉煳覀円雒薏孙灐?/p>

  爸爸先帶我去摘棉菜。路上的風(fēng)景可美了!河里的小魚(yú)時(shí)而吐著小泡泡,時(shí)而露出小小的腦袋。河上,一只翠鳥(niǎo)在飛行著,瞪著銳利的眼睛,準(zhǔn)備抓只小魚(yú)飽餐一頓。河岸邊,一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)綠色的士兵,緊緊地保護(hù)著這條翠綠的河。爸爸帶著我,經(jīng)過(guò)一番努力,我們采到了棉菜。我仔細(xì)地觀察著它,只見(jiàn)它的花蕊最奇特,淡黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似有一陣芬芳撲鼻而來(lái),使人遲遲不想走開(kāi)。

  開(kāi)始做棉菜餅了,我先把棉菜的花蕊和糯米粉使勁攪著,然后邊加水邊攪,最后搓成一個(gè)又一個(gè)圓圓的扁扁的一小團(tuán),然后又把它翻了個(gè)身,重新做前三個(gè)步驟,直到完全變成“餅形”就好了。包餡時(shí),先把弄好的`餅皮做成小碗的樣子,碗口不能太大,然后按順序把紅糖、芝麻、核桃肉、蔥花,肥肉依次放入,然后拈好“口”,再火火地蒸上一會(huì),等一陣撲鼻的香味充滿廚房時(shí),揭開(kāi)鍋蓋,撒上白糖,就大功告成啦!

  吃著我們的自己勞動(dòng)成果,心里別提有多香甜!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  有人喜歡金燦燦的菊花,有人喜歡紅艷艷的桃花,有人喜歡潔白如雪的梅花,而我卻喜歡冰清玉潔的荷花啦。

  大家都說(shuō),今年看荷花最好的去處是六峰路下面澗河的一段河道,爸爸媽媽就在星期天帶我一起去看荷花。站在澗河的河提上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一大片一大片碧綠的荷葉,我的心情激動(dòng)不已,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)想趕快飛過(guò)去。順著觀景的階梯和小道,我們很快來(lái)到了荷花的近前,一大片荷花被分割成了很多的小塊,沿著設(shè)計(jì)的水泥路,可以進(jìn)入河道的中間,直接來(lái)到荷花的身邊。

  碧綠的荷葉漂亮極了,長(zhǎng)得高的離開(kāi)水面有兩米多高,就像撐起的綠色大傘。長(zhǎng)得矮的,貼著水面,就像水面上鋪的一個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。還有些新生的葉子,就像小孩子攏起來(lái)的一雙小手,正在慢慢展開(kāi)。有些葉子是墨綠的,有些事深綠的,還有些新生的'葉子嫩綠嫩綠的,帶著點(diǎn)淺黃。大大小小的葉子擠的緊緊的,讓你看不到水面。很多小孩子在玩水槍,水珠打在荷葉上,立刻形成一個(gè)個(gè)銀亮的珍珠,風(fēng)一吹,滑落下來(lái),非常的好看。

  在碧綠的荷葉中間,盛開(kāi)一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的,還有白色的,粉色的荷花白中透著一些紅,紅里又染著些白,顏色恰到好處,真是粉都都的。白荷花更是白的純潔無(wú)瑕,在綠葉的映襯下,顯得最為漂亮。河岸的音響放起輕柔的音樂(lè),一陣風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉都跟著晃動(dòng)起來(lái),就像跳起了迷人的舞蹈。看著眼前的美景,我的心不由得醉了!

  荷花是美麗的,荷花是高潔的,我愛(ài)荷花!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

  到了祖墳所在的山坡上的時(shí)候,我就拿起掃把,將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭之后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯之后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)做的,掃墓的`我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能夠來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法,將已經(jīng)過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)。這樣的人難道不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎?

  又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我看過(guò)王佳華寫的智慧校園,是科技發(fā)達(dá)的校園;牛孟淇寫的是智慧校園里的一天;而我要介紹的智慧校園,是——美麗又充滿友誼的校園!

  學(xué)校的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你想象之外,你多愛(ài)它,它就有多美......

  今天我為大家講講我的校園,大家判斷一下我有多愛(ài)它!

  春天到了,蝶姑娘和鳥(niǎo)大哥互相奔高去哪里休息!叭ラL(zhǎng)江東路小學(xué)吧!”不知是哪位說(shuō)的,“小靈說(shuō)的對(duì)!據(jù)說(shuō)長(zhǎng)江東路小學(xué)春天可美了!”“有多美?有我美嗎?”“當(dāng)然!那里春天的時(shí)候,在石凳旁邊,有個(gè)小花叢,花叢中有嬌嫩的小花,紅的‘白的’藍(lán)的、黃的!有鮮嫩的小草,還有名貴的樹(shù)種呢!它們爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷,太美了!”小明的話音剛落,花蝴蝶和小鳥(niǎo)早就飛到我們校園里了!

  “知了,知了!毕奶斓男@真美,我們夏天的環(huán)境最好了!連燕子都隔三岔五地來(lái)看望我們呢!在雄偉的操場(chǎng)上,榕樹(shù)上還有知了在叫著夏天的來(lái)臨呢,不得不讓我想到一句歌詞:“知了聲聲叫著夏天!毕奶鞎r(shí),花兒在烈陽(yáng)下變得更加鮮艷了:紫紅的、蔚藍(lán)的、深紅的、金色的!相反,花兒在夕陽(yáng)下稱出了嬌嫩。

  秋天來(lái)臨,金黃的樹(shù)葉和焰紅的楓葉展開(kāi)了一場(chǎng)“PK”,它們爭(zhēng)的不分上下,也因此為校園增添了一份秋意,榮獲了“秋天之主”的.稱號(hào);呼呼——風(fēng)兒刮啊刮啊,刮得人們睜不開(kāi)眼,當(dāng)你再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已是金黃與火紅的天下;小花園、大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)......這些地方都不再多姿多彩了,而是只有黃與紅了!

  冬天無(wú)聲無(wú)息的闖入了校園,它的代表是隨風(fēng)飄舞的雪花,想想——一個(gè)個(gè)聳立在校園的雪人;同學(xué)們打把傘,一起手拉手看神采飛揚(yáng)的雪花跳舞!別提多美了!

  校園是充滿友誼的:我們?cè)诮淌依锎螋[,我跑著跑著,鄭婉如一推我,我就摔那了,鄭婉如把我攙扶到位兒上,輕輕地問(wèn):“沒(méi)事吧?”我連忙跑到位兒上,因?yàn)槲遗滤载?zé)。

  學(xué)校的智慧,聰明?機(jī)智?發(fā)達(dá)?我認(rèn)為都錯(cuò)了!是能讓大家看到的美麗,那是它的無(wú)私!沒(méi)有學(xué)校,我們不能重逢,不會(huì)有友誼。所以,友誼也有學(xué)校的一部分!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我早早地起了床。我穿上衣服,跟著爸爸媽媽去迪士尼公園玩。

  一走進(jìn)迪士尼的大門,我們就上了小火車?yán)@著迪士尼轉(zhuǎn)了半圈,我們就在“夢(mèng)幻世界”下了車。我們就去坐船去參觀“小小世界”。一進(jìn)小人國(guó),我就看見(jiàn)很多小人,那些小人穿著鮮艷的服裝在跳舞。在這里最開(kāi)心的是有妹妹喜歡的卡通人物。

  我們有從“夢(mèng)幻世界”來(lái)到了“未來(lái)世界”我們來(lái)到了穿越太空山,我們坐上了飛船。一開(kāi)始飛船開(kāi)的很慢?墒俏衣(tīng)到倒計(jì)時(shí)的'聲音,心想:“慘了,噩運(yùn)要開(kāi)始了!眲傁胪。只見(jiàn)飛船開(kāi)進(jìn)了一個(gè)漆黑的“宇宙世界”里,而且車速越來(lái)越快。忽上忽下,忽左忽右。嚇得媽媽“哇哇”大叫。媽媽說(shuō):“這個(gè)游戲嚇得我腳都軟了”我和妹妹“哈哈”大笑。

  時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,我們已經(jīng)是很累了,就結(jié)束了迪士尼的游玩。踏上了回的路程。再見(jiàn)了迪士尼,有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)探望你的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我們班有一位“狠將”。他那雙炯炯有神的眼睛,讓人看著就害怕。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們的班長(zhǎng)——李顏錫。

  記得有一次,綜合課老師有事沒(méi)來(lái)上課,語(yǔ)文老師就讓我們看書(shū)。于是大家便乖乖的'看起了書(shū)。正當(dāng)李顏錫在“巡邏”的時(shí)候,班上的一位“搗蛋鬼”和正在“巡邏”的李大人開(kāi)起來(lái)了小差。有一位同學(xué)向李顏錫叫道“小李飛刀(我們給李顏錫起的外號(hào))接招!闭f(shuō)完便向李大人扔了塊橡皮,李大人被砸到了,他很生氣地拿起黑板擦在講臺(tái)上一拍,怒發(fā)沖冠地說(shuō):“是誰(shuí)扔的橡皮,站出來(lái)!崩畲笕藙傉f(shuō)完,全班同學(xué)都指向了那個(gè)搗蛋鬼?粗{(diào)皮的他,李大人又說(shuō):“如果人人都像你一樣心不在焉的話,那期末還怎么考出好成績(jī)。克詮默F(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人把加減乘除各部分間的關(guān)系抄寫兩百遍。李大人發(fā)話了,我們只得照做。不過(guò),我們心里不服氣,所以在這期間我們?nèi)w同學(xué)還向李大人發(fā)送過(guò)“抗議戰(zhàn)書(shū)”,但都被拒回來(lái)了。沒(méi)有辦法,我們只有遵命了。

  這就是我們的班長(zhǎng)——李顏錫,怎么樣?他夠狠吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,今年8歲,名叫韓越。我叫韓越是因?yàn)槲野职中枕n,越的意思是爸爸媽媽希望我能超越別人,超越自己。

  我現(xiàn)在在綿陽(yáng)市御營(yíng)小學(xué)念書(shū)。一二年級(jí)時(shí),我還是小學(xué)里的一個(gè)小妹妹,老師提出問(wèn)題時(shí),我在下面玩我的小玩具,叫我回答問(wèn)題,我就像丈二和尚一樣,摸不著頭腦,不知怎樣回答。可是現(xiàn)在,我是三年級(jí)的小姐姐啦,要做一二年級(jí)學(xué)生的榜樣!

  說(shuō)我的頭發(fā),哎!根本就不想提那個(gè)東西,洗了頭以后,它害得我像“瘋婆子”一樣。說(shuō)喜歡它,也喜歡,它能幫我打我最討厭的人——王鑫一,只要我一甩頭,頭發(fā)就打到了王鑫一的臉上了。這頭發(fā)又可愛(ài)又可恨。

  在家里,我又是一個(gè)與眾不同的小女孩。別看我寫作時(shí)得意洋洋的.樣子,可是我還想把我的作文指數(shù)提高提高再提高,所以,我的家中堆滿了書(shū)。晚上,做完作業(yè)后,我都不想預(yù)習(xí)課文,一心只想看書(shū),簡(jiǎn)直是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”!

  我就是與眾不同的我,愛(ài)看書(shū)的我,我就是韓越!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  小長(zhǎng)假,本來(lái)打算做完作業(yè)去湘湖玩玩,卻因?yàn)槲业睦厦 安徽J(rèn)真”,而被媽媽罰在家里閉門思過(guò)。

  事情的起因是這樣的.,本來(lái)媽媽只讓我做了一張數(shù)學(xué)卷子,說(shuō)好如果是由于不會(huì)作而做錯(cuò),不罰,但會(huì)做不認(rèn)真做錯(cuò)三道題,罰我不能出去玩。

  我先把卷子看了一遍,說(shuō)實(shí)話,真是很簡(jiǎn)單,都會(huì)!當(dāng)我把第一面做完后,準(zhǔn)備交給媽媽檢查,突然想到媽媽的話,如果錯(cuò)了三道題,那今天的美好時(shí)光就要泡湯啦,所以我決定再認(rèn)真地檢查一遍,萬(wàn)一這幾道題里有一道錯(cuò)的,不就占了指標(biāo)的三分之一嗎!功夫不負(fù)有心人,檢查出一道錯(cuò)題。

  媽媽檢查完說(shuō):“正面全對(duì),繼續(xù)努力!”我有些洋洋得意:“嘿,取得成功竟是如此容易!”

  這時(shí),爸爸開(kāi)始催了,再不走天要黑了。我心里那個(gè)急呀。換句話說(shuō),我已經(jīng)是人在屋內(nèi),心已經(jīng)飛出去了。

  接下來(lái)噩夢(mèng)開(kāi)始,畫(huà)圖少畫(huà)了直角符號(hào),解決問(wèn)題42寫出了24,另外一題忘記寫單位,于是,老媽再一次被我氣成“老虎”,“老虎”又再一次發(fā)威啦。

  可憐我自作自受,老老實(shí)實(shí)在家呆了一天。通過(guò)這件事,讓我知道了學(xué)習(xí)是要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,粗心大意。這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓(xùn)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  星期六的作文課上,老師和我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的傳電話游戲。

  老師把游戲規(guī)則告訴我們:首先讓排頭的同學(xué)看電話內(nèi)容,看完后傳給下一個(gè)同學(xué),傳到最后一個(gè)同學(xué)再由他把電話內(nèi)容寫在黑板上。我們組的排頭跑到講臺(tái)桌前, 仔細(xì)的看了電話內(nèi)容,回到了座位上。這時(shí),教室里很安靜。同學(xué)們都等待著老師的口令。

  “開(kāi)始!”兩個(gè)排頭迅速地把電話內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué)?粗瑢W(xué)們一個(gè) 個(gè)認(rèn)真的向后傳,我迫不及待地扒著桌子向前看著,眼看就要輪到我了,我心里又高興又緊張,當(dāng)周遠(yuǎn)航帶著笑容把嘴湊到我耳邊告訴我電話內(nèi)容時(shí),我覺(jué)得這句話 很好笑,同時(shí)也覺(jué)得很別扭,真想問(wèn)問(wèn)前面的同學(xué),可又怕浪費(fèi)時(shí)間,只好把這句奇怪的話迅速地告訴了下一個(gè)同學(xué)。最后的'兩位同學(xué)把答案寫在黑板上。

  第一組的 答案是:小明上山看電影,山上有只狼。第二組的答案是:山上有狼有羊。全班的同學(xué)立刻笑得前仰后合。一會(huì)兒,同學(xué)們安靜下來(lái),都等著老師公布正確答案。原 來(lái),正確答案是:小良趕著一群羊,走到山上遇到狼?吹秸_答案,同學(xué)們都目瞪口呆,一會(huì)兒又哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得肚子都疼了,游戲在一陣陣歡笑聲 中結(jié)束了。

  這個(gè)游戲告訴我們:凡事都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的完成,不然就會(huì)鬧出錯(cuò)誤。

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