四年級(jí)的作文常用【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。
陸地上大多數(shù)的人類都搬到了茫茫的大海里生活。在陸地上向大海望去，一幢幢高聳入云的高樓大廈矗立在一望無(wú)際的'大海上。瞧！這幢是全世界最高的大廈——“海洋大廈”，這幢大廈高達(dá)4千多米，共四千層。在這里上上下下都用一種“水力電梯”，這個(gè)“水力電梯”是利用海水的運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)工作的，只需一分鐘就能上到兩千層。
人類在海底深處建了一座遠(yuǎn)近聞名得“水晶宮”。這座“水晶宮”不是《西游記》里東海龍王的“水晶宮”，這里是小魚們的樂(lè)園。小魚們可以在這里歇息，在這里自由的玩耍。瞧！一群小丑魚和一群蝴蝶魚正在快樂(lè)地玩游戲！
人類自從搬到海洋上居住后，開始愛護(hù)海洋了。陸地上的許多工廠不再往海里排放工業(yè)廢水；居住在大海人類和陸地上的人類都不再往海洋亂扔廢品、垃圾；還有一些科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了“海水清理器”，能把海洋里所有的廢水清理一次，廢水都變成了清澈的水�，F(xiàn)在，凡是有小河或小溪的地方，水都是清澈見底。
以上只是我的想象，未來(lái)的海洋的確是美麗奇妙的，但這需要人類的努力保護(hù)。如果能做到我以上說(shuō)的幾點(diǎn)，那離夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須保護(hù)好海洋，這樣它才會(huì)樂(lè)意奉獻(xiàn)一切。讓我們一起來(lái)努力吧。
四年級(jí)的作文 篇2
清晨，陽(yáng)光明媚，小路邊上的小草上閃爍著一顆顆晶瑩剔透的水珠，閃閃發(fā)光像水晶一樣。
我順著小路出去散步，在小路邊的樹木中，隱隱約約地聽見小鳥們嘰嘰喳喳地在說(shuō)著些什么。每一顆樹上的樹葉都開始變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉如蝴蝶起舞一般翩翩落下，落在地上后，滋潤(rùn)著大地，使小冬天過(guò)后的春天土地更肥美，從而使小樹變得更拙壯。樹下的螞蟻 們正在忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。過(guò)了樹林就到了小河邊上，河水發(fā)出潺潺的聲音，十分悅耳動(dòng)聽。
“一日之計(jì)在于晨“毫無(wú)疑問(wèn)，清晨是美好的，你可以去看日出，也可以為這。在秋天的清晨，對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)是很，忙的.，一早起來(lái)吃飯后，他們就開始到田里或土里忙起來(lái)，忙著豐收糧食，如玉米、水稻等。農(nóng)民們之所以早上出發(fā)應(yīng)為早上天氣涼爽，適合做農(nóng)活。
學(xué)校里，響起了朗郎的讀書聲，那是學(xué)生們的早讀聲。
初秋的清晨是十分美麗的！
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)表妹今年8歲了，上一年級(jí)。肥嘟嘟的，可愛極了！大家都很喜歡她。
她總是有一些奇怪的問(wèn)題。就拿上一次來(lái)說(shuō)吧：那一天我正在寫作業(yè)，她跑過(guò)來(lái)，看了看這些“奇怪的字”問(wèn)：“姐姐，為什么，好字是這樣寫，而不是另外一種寫法呢？”說(shuō)著那起筆在本子上寫了寫，我說(shuō)：“是因?yàn)檫@是有很早，一個(gè)叫倉(cāng)頡造出來(lái)的，大家覺得很好就采用了！后面又慢慢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的字�！薄芭�，原來(lái)是這樣，那為什么又有了英文呢？”“因?yàn)椋诤芫靡郧叭藗儾恢莱俗约哼�有別的國(guó)家，就各自說(shuō)各自的了，至于后面那個(gè)問(wèn)題嘛我也不知道.”
我表妹不僅有那么多的.問(wèn)題,還是大家的“開心果”。一次我們買菜回來(lái)，一路上是又追又跑。她喊道：“鬼來(lái)了！”我說(shuō)：“大白天哪來(lái)的鬼。”她問(wèn)：“那小白天有沒(méi)有鬼？”她的話讓我捧腹大笑。
這就是我的表妹一個(gè)天真、活潑，肚子里有問(wèn)也問(wèn)不完得問(wèn)題的表妹！
四年級(jí)的作文 篇4
這天晚上，天空是那么的美好，我躺在床上向外仰望。哇！天上漂浮著一輛“黑色的車”，它會(huì)飛！
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，你看！外面在天上的，那是什么車呀？”
“就知道你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我可說(shuō)嘍：這是昨天才出廠的'飛車企業(yè)出版的‘自由飛翔車’！”媽媽不以為然地回答道。
“這種車是不是無(wú)需控制，口語(yǔ)操縱就可以自由地出發(fā)了？”我好奇地問(wèn)。
媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“應(yīng)該是這樣吧！因?yàn)檫@家出版企業(yè)，不僅很出名，而且很專業(yè)！”
“那，那家企業(yè)在哪……”“轟”“什么聲音？”我朝窗外一看，是兩輛“自由飛翔車”撞擊了！
會(huì)觀察的媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：“飛車設(shè)計(jì)師正在試驗(yàn)車堅(jiān)固的外殼呢！”
“媽媽，……”
“起床了，起床了，getup！”
我睜開朦朧的雙眼，這才發(fā)現(xiàn)，剛剛是在做夢(mèng)，夢(mèng)見的“車”正是我想象當(dāng)中的“車”！要是真實(shí)世界中也能有這樣的車，那該多好呀！
四年級(jí)的作文 篇5
“大家好！你們已經(jīng)來(lái)到科學(xué)家精心研制的‘時(shí)空機(jī)’面前，只要進(jìn)去，就可以去20xx年的'地球。”我便帶著他們進(jìn)入“時(shí)空機(jī)”。一陣龍卷風(fēng)來(lái)，我們便失去了知覺。
當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谖磥?lái)家鄉(xiāng)的海島上。這里全都是垃圾，煙囪里冒出滾滾濃煙。大家埋怨道：“我們還以為是個(gè)美麗的地方，原來(lái)是一個(gè)那么臟的地方呀！”我提議：“我們不如來(lái)個(gè)保護(hù)環(huán)境大賽吧！”大家便同意了�？墒�，這里人那么少不知要干多少天�。∽詈�，我們做出決定，把地球人全部招來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，大家都來(lái)了。
我對(duì)地球同胞們說(shuō)：“我們必須收拾垃圾�！贝蠹冶懔⒓葱袆�(dòng)了起來(lái)。中國(guó)人來(lái)?yè)炖�，印度人搬垃圾，美�?guó)人清掃江海河，一些小國(guó)家一起植樹造林，還有一些國(guó)家蓋房子。一年過(guò)去了，科學(xué)家研制出了“吸收垃圾器”，我們立刻把垃圾和煙都吸了進(jìn)去。
現(xiàn)在，應(yīng)該打造未來(lái)房子了。整整10年過(guò)去了，我們終于造出了“未來(lái)家鄉(xiāng)”。這個(gè)地方?jīng)]有一個(gè)垃圾，河水是那樣得清，清得能看見石頭，沙漠也變成了綠色的海洋。在，人們?cè)斐鼍G色汽車、列車、飛機(jī)，它們的周圍有不怕風(fēng)暴植物，緊緊的貼在交通工具上。馬路旁放著一盤盤花，還有一棵棵參天大樹。汽車都是太陽(yáng)能汽車，排放出來(lái)的不再是尾氣，而是白白的云朵。
這里怎么好。如果現(xiàn)實(shí)有那么好，那該多好！
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