四年級的作文5篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
以前進(jìn)我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動地的響聲,每次都使我沒有心情去寫作業(yè)。現(xiàn)在好了,咱家裝了一個有門鈴的門,以后有人來咱家就不會有那種噪音了。
一天,我正在家里做作業(yè),忽然間那種驚天動地的`聲音又來了。我叫道:“是誰呀?”接著打開門一看,那個人竟是媽媽。我說道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦!我忘了按門鈴了,習(xí)慣了以前的敲門!边^了一會兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說:“習(xí)慣了!边@樣可不行,于是我找來一張紙,在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風(fēng)吹來,門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問道:“你難道沒看到上面寫著‘來客請按門鈴’六個字嗎?”我不好意地?fù)狭藫项^說:“習(xí)慣了。”
哎!俗話說習(xí)慣成自然,看來習(xí)慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?
四年級的作文 篇2
葉子的旅行
多多是梧桐樹上的一片葉子,他有許多的兄弟姐妹:善良的花花,調(diào)皮的嘟嘟,自私的麗麗,愛講笑話的咯咯......他們在梧桐樹上一起唱歌跳舞,一起看星星,聊聊天,快樂的生活著。
秋天來了,秋風(fēng)呼呼的吹。有一天,多多發(fā)現(xiàn)他的兄弟姐妹都飄走了。
葉子花花慢慢地落到了的梧桐樹腳下。一條蚯蚓扭著著身子爬了過來,問花花:“葉子姐姐,你可不可以讓我把你帶回家做被子啊?”花花想:如果我說不行的話,那他一定很傷心!昂冒,可以讓你把我?guī)Щ丶易霰蛔!被ɑㄩ_心的回答她說。說完,蚯蚓就帶著花花回家了。
葉子嘟嘟落到了小河邊,在飄落的時候,追了蝴蝶,跳了舞,追了蜻蜓......一只小螞蟻爬了過來問嘟嘟:“葉子哥哥我想過河,去對面好朋友家玩,可是我過不了河,你可以幫幫我嗎?”“可以啊!”嘟嘟說,并下了河,“快上來吧!”小螞蟻跳上嘟嘟。嘟嘟一路上又是轉(zhuǎn)圈,又是唱歌,小螞蟻開心地笑不停呀。終于到了另一邊,小螞蟻和嘟嘟道別之后就去好朋友家了。
葉子麗麗自由自在地落到了草地上。一條毛毛蟲爬過來對麗麗說:“葉子妹妹,你可不可以讓我啃幾口你的葉子呀?我現(xiàn)在非常的餓?”麗麗毫不猶豫地回答說:“不行,我的身體誰都不要碰,要是碰了我就對他不客氣,哼!”毛毛蟲被嚇壞了,連忙就跑走了。
終于,多多發(fā)現(xiàn)自己也搖搖欲墜了。在一個金色的黃昏,他告別了樹媽媽,開始了他期待已久的旅行......
美麗的公園
那天,我去公園游玩,被那里的景色深深地吸引住了。
我先來到了湖邊。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光,好像撒上了無數(shù)的碎銀。湖水真清啊,倒映著湖邊樹的影子,倒映著山的影子,也倒映著我的影子。它也真綠啊,像一塊無暇的碧玉。這時,湖面沒有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子。
河岸邊有一排排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細(xì)又長,低垂到了湖面上,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘就撥弄起“琴弦”,時而又有幾只忽飛忽落的小鳥,和著悠揚的“琴聲”翩翩起舞。
湖的西岸有一座拱形的漢白玉小石橋。它全身潔白,小巧別致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條玉帶搭在湖面上。站在橋上,美景盡收眼底,仿佛走入了仙境一般。
湖的東岸有一個大花壇,花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。有紅色的雞冠花;有紫色的蝴蝶花;還有黃色的月季花。它們有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開了;有的剛張開幾片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的全部張開了,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,真可以用百花爭艷來形容。一陣陣花香芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛也被這花香陶醉了。
公園里的景色真美啊!
四川旅游
月9-16日,我和爸爸媽媽去四川旅游,這真是一次難忘的經(jīng)歷。
第一天,我們先到成都。成都和廣州差不多,街上很多賣水果的,但有一樣很不同,那就是路邊很少垃圾,甚至沒有垃圾,給我留下了很好的印象。那些成都的人,說的都是成都話,我一句也聽不懂。
第二天,我們坐車從成都到康定,我非常非常暈車。9個小時的車程,我睡了三四個小時。明天更慘,要坐14個小時。我想,要是換了奶奶,奶奶肯定會受不了的。
第三天,我們實際坐了12個小時的車。我把中午吃的方便面都吐了。坐車的時候,我有點頭暈,就睡了一會兒,起來以后好了一點兒,沒過半個小時,又暈車了,又睡,又暈,又睡……中途我在車上從窗戶望去,看到很多牦牛。晚上到了稻城縣城,我吃了兩口八寶粥,也吐了。我的頭好痛,我只想睡覺,可是又睡不好。
第四天,我和爸爸媽媽去了亞丁村。我們看了沖古寺和珍珠海。說實話,珍珠海就是一片綠色的湖,沒有什么好看的。
第五天,我爬了山。最高海拔處是四千六百米。在四千六百米的時候我都有一點高原反應(yīng),走快一點兒都很難呼吸。山腳海拔是三千九百米,在三千九百米的地方我就非常非常的精神。你知道為什么我要爬山嗎?因為爸爸媽媽答應(yīng)讓我騎馬去看牛奶海!但是馬沒有騎成,山路又很泥濘,很多馬糞,還下起了雨。所以我們一半沒有走到就下來了。我覺得我今天一般的棒吧!
第六天,我和爸爸媽媽回到稻城縣城。我們租了電動單車,上午去了邦普寺。路上好多當(dāng)?shù)夭刈逍∨笥岩枪,我們就給了他們每人兩顆。還沒有過一分鐘,那一群小孩子又來要,我們就不給他們了(因為我們留的糖果不多了,還要留一點給其他小朋友的)。寺廟里遇到一個小朋友,我給她她都不要,我硬塞給她的。
第七天,我們從稻城飛回了成都。是小飛機,沒有電視看,好痛苦,真倒霉!不過我和爸爸媽媽去看了電影《馴龍高手2》,真好看!里面是講一個很棒的馴龍高手,他有一只龍叫做沒牙仔。
最后一天,我終于回到了廣州,回到了溫暖的家,好日子又開始了!
游山玩水
九峰山到了,我走下車子。一陣陣花香,撲鼻來?粗蟠蟮娜齻字“九峰山”,我興奮起來。走到樓梯前,我和兩位弟弟開始了跑步比賽。
我說:“123開始!蔽冶氵~開腳步,雙手與雙腳一同搖擺起來。跑到一半時,我回頭一看,啊!好高。再看看弟弟,糟糕快被追上了?晌乙呀(jīng)跑不動了,對于我這樣胖的人。我放慢腳步。No!被弟弟超上了。最后的沖刺,321,到了,第2名。
走在九峰山上,看到下面的風(fēng)景。一排排的車輛邊都種著高大的樹。這時我已經(jīng)忘了剛才的比賽,已經(jīng)忘了剛才奔跑的累,享受著九峰山的美景。走在山間的小路上,聽見鳥兒的歌唱,聞著花兒的香氣。我已忘了自己。看到的是什么?我問姑姑:"這個渾身長滿刺的是什么東西啊?小小的'像果實似的!惫霉谜f:“我也不知道!”這時見多識廣的爸爸說:“這是蒼。”
知道答案后,我便向著山頂跑去。這里有好多小溪,一條條的。我經(jīng)過爸爸的同意,把鞋子和襪子放在一旁,腳踩在石子,一陣陣酸痛從腳底發(fā)出。我小心翼翼走在上面。一陣陣清涼,真舒服啊!走在冰涼的水上,腳有點發(fā)麻。我立馬站在一塊大石頭上,用手的溫度熱著腳,這時覺得手好暖。
我要回家了,我?guī)е@里的香氣,帶著這里的歌聲,帶著皎皎目光回家了。
樂高探索之旅
緊張辛苦的期末考試后的一天,陽光明媚,我和媽媽坐著高鐵來到了上海,來到了長風(fēng)景畔廣場的樂高探索中心。聽說這是全國首家樂高探索中心,作為超級樂高粉的我來講,是多么期待這次旅行。
一進(jìn)館內(nèi),呈現(xiàn)在我眼前的是成千上萬的樂高顆粒被制作出來的視頻,我驚訝不已,原來樂高就是由一顆普通得不能再普通的小塑料塊熔化、壓模后制成的呀。
觀看完樂高工廠制作樂高的視頻后,我們便來到了我最期待的古堡探險環(huán)節(jié),可以坐上探險車去打怪獸嘍!我一坐上探險車,便發(fā)現(xiàn)上面的一些配件都是按樂高形狀制作的,活像一顆顆巨大的樂高積木。突然,一個骷髏向我們走來,我連忙拔槍對準(zhǔn)它,一扣扳機,那個骷髏便倒下了,我的分?jǐn)?shù)表上多了五千分。接下來,一只張牙舞爪的大怪獸向我們跑來,眼看就要到我面前了,我眼疾手快,對準(zhǔn)它手上的石頭開了一槍,石頭被打碎了,怪獸也倒在了地上,我又得分了。頓時,我感覺自己就像是個百發(fā)百中的神槍手。
接下來,我便去了樂高賽車場,在樂高賽車場,我們要設(shè)計拼搭一輛自己的樂高賽車,并放到賽道上比賽。我好不容易在琳瑯滿目的零件堆里找到了我需要的零件,拼搭成了一個大支架,并在它身上加了許多使它平衡的零件,完成后,把它放到了最難的大賽道。由于下坡非常陡,眼看賽車就要沖出賽道,幸虧四個強有力的輪子保持了重心,沖過了終點線!拔页晒α耍 蔽遗d奮地大叫起來。
結(jié)束了刺激的賽車游戲,我還玩了魔法轉(zhuǎn)盤、欣賞了迷你天地,觀看了4D電影。不知不覺就走到了出口,歡樂的樂高探索之旅就要結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了樂高探索中心,真心希望樂高的規(guī)模越來越大,讓越來越多的小朋友能走進(jìn)精彩的樂高世界!
四年級的作文 篇3
沒事的時候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來新學(xué)校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級各個角落的變化……
20xx年我再次來到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個大花壇,旁邊有一個控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個透明方格不起眼,你只要對這個方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來,來到了學(xué)校的教室,教室里有一個透明的板,這個板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的`下面有一個話筒,你只要對著話筒說話,浮板上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著平板電腦說話,平板電腦上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!
這就是我們未來的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?
四年級的作文 篇4
我現(xiàn)在四年級,在這漫長的三年中,我以前一共經(jīng)歷了兩名班主任。
第一名老師---楊香妮,是我們一、二年級的班主任,我們經(jīng)常親切稱呼她---香香、香香老師!她教學(xué)非常認(rèn)真,對同學(xué)們又非常的親切,但是有非常的的嚴(yán)格!第二名老師叫---師蕾蕾,是我們?nèi)昙壍陌嘀魅危覀兎Q呼---師老師、師老師!今天,我要講的還是我想念的香香老師!
一年級時,一次語文課,我覺得這節(jié)課沒有意義,還覺得和幼兒園一樣,就和我的好朋友李瑾寰逃課了,上課鈴一響,倆人像箭一樣的竄到了衛(wèi)生間,李瑾寰小聲的對我說:“我有點害怕!”我說:“有我在害怕個啥!”正巧,剛出了衛(wèi)生間的門,就被我們的班長曹璟昆給逮了一個正著,曹璟昆拉著我們倆的手,大聲的說:“走,和我到教室里去!”我和李瑾寰就乖乖的向教室走去,剛走到教室門口,就看見香香老師老師在門口,雙手交叉在胸前,瞪大圓圓的眼睛,緊閉的嘴唇,這就是想想生氣的表情嗎,我和李瑾寰同時渾身一顫,默默的說:“這下子完蛋了!”
剛走到門口,香香老師就狠狠的把我們兩個拽進(jìn)了教室,首先問我:“干嘛去了?”我哆嗦的不敢說。直接用她那鋒利的'指甲在我的脖子后面抓了三道。∷查g,全班鴉雀無聲,我的兩行淚水刷的從眼睛里流了出來,全班沒有一丁聲音,只有我的哭泣聲......
時常心里還是默默的想念我的香香老師,想她上課時聲情并茂、嚴(yán)肅認(rèn)真的香香,課間活動時和我們一起歡笑的香香。
從這件事情上我明白了:“放松是害,嚴(yán)厲是愛!”
四年級的作文 篇5
世界上不可能沒有不愛兒女的母親,因為我們都是母親的心頭肉,但是有哪一個人體會到了母親的艱辛呢?
我從一個嬰兒成長為少年,雖然在歷史的長河中,只是一個瞬間,但這個瞬間卻是十一年的過程,在這十一年中,我的母親不知道付出了多少艱辛。
自從我呱呱落地起,就是媽媽哺育著我,為了我的成長,她傾注了全部精力。我很感激她,可是我不懂事,還經(jīng)常惹她生氣。
這幾年來我總想寫點什么,但是我不是作家,只是一個普普通通的'小學(xué)生,文筆也不怎么好,但是為了表達(dá)自己對媽媽的愛意和歉意,我寫了一首小小的詩:
母親。∧赣H!您辛苦了!您那偉大的愛伴隨著我成長!您那無私的愛激勵著我前進(jìn)!
我永遠(yuǎn)愛您——敬愛的母親!
以前我總不理解母親的難處,現(xiàn)在我懂得了母親的愛,我在這里對母親說:母親謝謝您!
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