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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在園博宛的一角，有一個(gè)蝴蝶的天堂，許多美麗的蝴蝶棲息在這里，在這里玩耍，嬉戲。
一走進(jìn)蝴蝶館，只見(jiàn)幾只蝴蝶就歡快地飛過(guò)來(lái)，圍著我們打轉(zhuǎn)，接著，飛來(lái)的`蝴蝶越來(lái)越多，它們翩翩起舞，歡迎我們的到來(lái)。
我們隨著小路走，到處都有蝴蝶快樂(lè)玩耍的身影，它們像一群舞者，一會(huì)兒飛到小樹(shù)上，在那里繞著圈子；一會(huì)兒飛到花朵上，和花兒一同跳舞；一會(huì)兒飛到柵欄上，在那兒排排坐。有幾只蝴蝶玩得還不尺興，竟把那棵大樹(shù)上吊著的盤(pán)子當(dāng)秋千玩，真是太淘氣了！
蝴蝶不但淘氣，還很不認(rèn)生，只要陌生人來(lái)，它絕對(duì)不會(huì)害羞地躲躲藏藏，而是大方迎過(guò)來(lái)，甚至還會(huì)停在你的衣服上，手臂上，想吸引蝴蝶？容易！只要穿上一身鮮艷的衣服，對(duì)蝴蝶們招招手，你就瞬間變?yōu)楹笫沽恕蜣k你全身都停滿了蝴蝶，可能蝴蝶們都是近視眼，把衣服看成了花兒，準(zhǔn)備到上面采蜜吧，真好玩！、
我戀戀不舍地離開(kāi)了蝴蝶館，心思還在那美麗的蝴蝶上！
四年級(jí)的作文300字 篇2
以前，我是個(gè)膽子又小，又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后，我變了。
記得那天，我做值日。我做著做著，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我一不小心，把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫(xiě)好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí)，我心急如焚，隨便掃掃就背著書(shū)包跑回了家。一到家，奶奶就問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我，我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了�！蹦棠逃謫�(wèn)我：“你說(shuō)對(duì)不起了嗎？”我又說(shuō)：“我沒(méi)有，但不是我不想說(shuō)，而是我不敢說(shuō)�！蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“你有什么不敢說(shuō)呀，不就是說(shuō)三個(gè)字嗎？再說(shuō)，你膽子老是那么小，那可怎么成呢？你明天一到學(xué)校，就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了！”聽(tīng)了奶奶的這些話，我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間，想了又想：“奶奶的話可能是對(duì)的�！钡诙欤坏綄W(xué)校，我就找到了那位同學(xué)。剛開(kāi)始，我猶豫不決，后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前，對(duì)她的：“對(duì)不起，我昨天不小心把你的作文給撕破了。”那位同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“哎！沒(méi)關(guān)系，那是個(gè)草稿�！睆乃谋砬榭�，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng)，但從那件事開(kāi)始，我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開(kāi)始，我就和同學(xué)無(wú)話不說(shuō)。奶奶的`那翻話還印在我的心中。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的，但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。
我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒(méi)有什么特別的，只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活，早上去寫(xiě)毛筆字，中午去家里吃中飯，下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒(méi)有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái)，起來(lái)就要立刻刷牙洗臉，然后全副武裝，當(dāng)然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì)偷點(diǎn)懶，寫(xiě)完字，我就只能坐在家里，打著空調(diào)，等著兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥(niǎo)，發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見(jiàn)，發(fā)完呆就要寫(xiě)那幾乎“寫(xiě)不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字，就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書(shū)，津津有味的.看起來(lái)，等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，把我從書(shū)的世界拉回，我才不情不愿的把書(shū)放下，打開(kāi)門(mén)，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚飯，走進(jìn)自己的房間，又拿出書(shū)，又走進(jìn)了書(shū)的世界，但又沒(méi)過(guò)多久，媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來(lái)了，唉，又得放下書(shū)，去洗澡了。洗完澡，就睡覺(jué)了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了，自從我暑假開(kāi)始，我的生活就沒(méi)有樂(lè)，只有快。
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天來(lái)了，街道上，花叢中，大樹(shù)下，到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子，他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉 子么起來(lái)十分脆弱，好像一碰他，就會(huì)碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹(shù)的.葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng)；秋天，他飄落下金黃色的葉子， 展現(xiàn)了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我一起床就看到奶奶在水池邊洗青菜。一邊洗，一邊愁眉苦臉地自言自語(yǔ)：“唉，這青菜上的蟲(chóng)子就像在上面生根似的，真難洗呀！如果沒(méi)洗干凈，吃下去對(duì)身體又不好�！�
看到奶奶這么苦惱，我真想助她一臂之力。怎么辦呢？這時(shí)，我想起了《植物》這本書(shū)，便馬上去查閱。書(shū)上居然真的有關(guān)于這方面的知識(shí)介紹：淡鹽水能殺菌消毒。說(shuō)不定也能洗掉菜葉上的`蟲(chóng)子呢。不妨試試！于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，洗菜這個(gè)任務(wù)就交給我吧！保管你滿意！”奶奶半信半疑，把菜交給了我。
我打來(lái)了一盆清水，往里面加了兩勺鹽，然后把菜葉一片片掰開(kāi)浸在水中。沒(méi)多久，奇跡真的發(fā)生了：菜葉上的小蟲(chóng)子像一個(gè)個(gè)俘虜，乖乖地和菜葉分開(kāi)了。它們?cè)谒胁煌５厝鋭?dòng)著，越來(lái)越快。沒(méi)多久，它們的動(dòng)作就遲緩了，又過(guò)了一會(huì)兒，它們就直挺挺地漂在水面上了。原來(lái)，這些蟲(chóng)子也很嬌嫩，受不了鹽水的剌激，這才紛紛從菜葉上脫離開(kāi)來(lái)，死掉了。
奶奶望著洗得干干凈凈的青菜，笑著對(duì)我說(shuō)：“我的好孫女真厲害��！這些是從哪學(xué)來(lái)的呀？”我自豪地說(shuō)：“都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的，學(xué)以致用啦！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
在生活中，我的記憶里有很多難忘的事，但記憶最深刻的就是那次了。
記得我和張澤婷做同桌時(shí)，相處的一直很好。但過(guò)了一陣子，我們就不互相說(shuō)話了，這都是因?yàn)槟羌隆?/p>
那是一個(gè)天氣晴朗的`下午，我們兩個(gè)正在桌子上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，坐在旁邊的張澤婷突然碰了我一下，我沒(méi)有我握住筆，在我的作業(yè)上劃了一個(gè)大口子。我很生氣，罵了她一句：“你有病呀！”張澤婷也不甘示弱，她生氣的說(shuō)：“你才有病呢！”我聽(tīng)了更加生氣了，想：“明明是她害人在先，現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)罵我，真是強(qiáng)詞奪理！”然后，我們便你一句我一句的罵著。
最后我急了，說(shuō)：“我和你絕交！”說(shuō)完，就頭也不回的走出教室。
過(guò)了幾天，張澤婷主動(dòng)走到我面前說(shuō)：“元茵，我們和好吧，那天是我不對(duì)�！蔽衣�(tīng)了，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道，我也想和她和好。只是礙于面子沒(méi)先開(kāi)口，沒(méi)想到她比我大方多了。
這件事令我非常難忘，因?yàn)槲颐靼琢�，一個(gè)人最珍貴的品質(zhì)就是寬容，我不能因?yàn)橐粌杉∈缕茐牧藖?lái)之不易的友情。
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