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四年級作文300字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
東陽橫店——中國好萊塢，今天我終于可以親自觀賞一下橫店的影視風采了。
坐了兩三小時的大巴，我們來到了秦皇宮，高大、堅固的城墻，鮮紅的“秦”字大旗，實在好“古”��！進入城門，展現(xiàn)在我眼前的是一座古老、雄偉的.宮殿。在宮殿左邊的走廊盡頭的電影院里，我們觀看了電影《夢回秦漢》，看著高科技的電影作品，把人物刻畫得栩栩如生，我不禁贊嘆影視界人好偉大啊！回到宮殿，里面擺設(shè)著各種兵器、玉器，拍照取景的游客絡(luò)擇不斷。再往右邊的房子里，我們觀看了《英雄比劍》，他展示了各種武打動作的道具。然后我們往外面走，到了“地下宮殿”，里面陳列著許多兵馬俑和古代兵器。
我們隨后上了城墻，俯視這座古老的秦皇宮，感嘆萬千，我不禁想到當年秦始皇騎著戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上馳騁，率領(lǐng)成千上萬的軍隊浩浩蕩蕩地攻打固若金湯的城池。士兵們個個奮勇殺敵，把毫無防備的敵人一舉殲滅，打的落花流水，幸存的只好狼狽而逃。秦軍趁虛而入，皇帝只好乖乖投降。秦始皇率軍東征西討，南征北戰(zhàn)，攻破“六國長城”，建造“萬里長城”的功勞我們永遠忘不了。
在秦皇宮，我更多的了解了許多秦朝的信息，也為秦始皇能統(tǒng)一六國而感到佩服，他真是千古一帝�。�
四年級作文300字 篇2
前幾天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。課文主要寫了一個14歲的小女孩烏塔獨自一人游歷了歐洲的事情。 讀了這篇課文，我十分羨慕烏塔，她的.爸爸媽媽能讓他自己一個人出去游歷世界�？晌业陌职謰寢寘s連我一個人去斗門也不放心。上次，我想去斗門阿姨家，媽媽雖然答應(yīng)了，但還是不放心，千叮嚀萬囑咐：“乘車時要當心，錢要藏好，下車時眼睛要看牢……”還有一次，放學(xué)后我想一個人回家，但是爸爸媽媽就是不同意。不是怕我路上貪玩，就是怕碰上車子。
我想：要注意的事我全知道，真的不用爸爸媽媽操心，可是，爸爸媽媽為什么總是不肯放手呢？ 學(xué)了《烏塔》這篇課文后，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們能不能換一種方式來愛我。我已經(jīng)長大了，不再是讓你們操心的孩子了。爸爸媽媽，我知道你們很愛我，但放手也是一種愛。你們放手了，不但使我們感到快樂，而且還讓我們學(xué)會了自強、自理、自立。你們過分的溺愛，讓我們變得嬌生慣養(yǎng)，卻得不到快樂…… 爸爸媽媽，我們真希望能像雛鷹那樣在天空中自由翱翔！
四年級作文300字 篇3
下午四點多了，媽媽還在睡覺，而且睡得正香。我感到有些餓，又沒有可吃的東西，就走進房自己做飯。
盆子、水和白面準備就緒，剛要和面的時候，媽媽醒來了。她看見我要做飯，就說：
“你別做飯了，去打掃衛(wèi)生！”我說：“我不想打掃衛(wèi)生，想學(xué)做飯。”媽媽聽了，沒有再阻擋，默許了。
我先把面和好放在盆里，打了兩個雞蛋，切了一個紅紅的西紅柿。等了一會兒，水燒開了，我把面揪到鍋里，再把雞蛋和西紅柿同時放進鍋里。這時候，媽媽進來了，趕緊用筷子攪了幾下，又煮了一不會兒，飯熟了。
接下來，我盛了兩碗飯。自己吃了一碗，但是媽媽不想吃。剩下的`飯爸爸回家后全吃了。他說：“雖然飯不太香，但畢竟是孩子做的，已經(jīng)很可貴了。有了第一次，下次肯定做的更好�！卑职纸o了我很大的鼓勵！
四年級作文300字 篇4
小孩子的心理永遠是美好、幼稚的。我小時候美好、幼稚的.心理有時候勝利，有時候失敗。
記得有一次，我與媽媽、姐姐一同去超市。那時我才三、四歲，我當時的小嘴可饞著呢，我們一進超市，我就急著買零食，媽媽不同意耐心地對我說：“我們這次來超市是買水果、奶糖的�！蔽乙宦牨慵绷耍兄羞x了一招耍賴。耍賴在我的爸爸身上永遠是勝利的，沒有失敗，今天我要大顯伸手。于是，我便在零食部門前哭了起來，哭聲引來了許多人，他們圍著我議論紛紛。我想：你一定怕丟面子，一定會給我買的。我更加放起賴來�？晌胰f分沒有想到的是，媽媽丟下我走了，望著她倆遠去的身影，我只好不情愿地跑了出去，拉著媽媽的衣服說：“媽媽我錯了。我以后再也不亂要零食了”
媽媽和藹地對我說：“不是媽媽不給你買，也不是怕花錢，那些零食對你有什么好處，還不如吃饅頭。如果你要健康食品，我哪回不給你買了？好了，別哭了，咱們?nèi)ベI水果。”
現(xiàn)在，我才明白：媽媽給與我的是一種嚴愛。同時也讓我悟出了一個道理：有時候，勝利也不意味是最好的，失敗不見得不好。
四年級作文300字 篇5
我一直盼望著我能有一個弟弟。
身為獨生子的我，爸爸媽媽平常工作很忙，很多事情都是我一個人做。一個人寫作業(yè)，一個人看書，一個人玩玩具……看著別人的同學(xué)都有弟弟或者是妹妹，心里羨慕極了。他們學(xué)習的時候有人陪，閑暇時間也有人陪，晚上他們也可以在一起睡覺。我多么盼望我有一個弟弟��！
我對我的.媽媽說了我的想法，媽媽卻笑著對我說：“傻孩子，你現(xiàn)在還不知足啊？你要玩具給玩具，要零花錢給零花錢，爸媽還經(jīng)常陪著你出去旅游，如果你有一個弟弟了，你就得不到這么多東西啦！”我自己心里卻不是這樣想的，哪怕是我有了弟弟之后，我得到的東西沒有以前那么多了，也心甘情愿，因為有人陪伴的感覺是我一直追求的。
如果我有了一個弟弟，在周末我就可以跟他一起寫作業(yè)。如果我先把作業(yè)寫完了，就會坐在他旁邊陪著他，直到他也把作業(yè)寫完。接著我們兩個人可以一起去公園里跑著瘋玩，讓我們自己的歡聲笑語灑滿綠色的小徑；安安靜靜地坐在一起玩樂高積木，讓自己的想象一點一點慢慢地堆砌起來；亦或者是拿著一架風箏，他拿著風箏，我前者線，一起看著風箏在空中自由自在地飛翔。
如果我有一個弟弟，該多好！
四年級作文300字 篇6
今天，上課，老師就在黑板上畫了一個房子，由于老師畫的房子太簡陋，大家都大笑不止，有的人稱它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的'人說它是“wc”……
而老師卻說：“既然大家覺得它太簡陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩情畫意的畫�！�
大家陸續(xù)的上了臺添畫，有的人畫高樓大廈，象征著這里是城市；有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著人與人經(jīng)常見面；還有人還畫了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境非常好；這個人又在天空上畫了太陽、白云，在房子后面畫了花園，那個人畫了一把椅子，誰累了就可以坐，不用付錢，象征著人與人的信任；還有一個人在面前掛了一個倒著的“�！�，象征著“福到了”；最后一個人，畫了這樣的畫面：一個老人跌倒了，在場的人想都沒想，急忙去扶起那個老人。然后，老師在房子頂畫了一個煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下，那幅畫不再那么簡單了，而是五顏六色的。
原來，世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)世界上的美，藝術(shù)就在我們身邊。
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