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小學(xué)四年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
正月十二那天,溫暖的陽光普照大地。我和媽媽去翰園碑林看廟會。
進(jìn)入園子,首先映入眼簾的是一串串透著喜氣的紅燈籠掛滿樹梢,看到它們,心里非常激動。繼續(xù)向前走,我和媽媽被一棵棵盛開著鮮艷的梅花樹吸引了,媽媽說:“你看,一朵朵梅花真好看!”我走近仔細(xì)一看,對媽媽說:“媽媽,這花是假的!眿寢屨J(rèn)真地看了看,說:“哦,確實(shí)是用布做的,你觀察的挺仔細(xì)的。不過,和真的`一樣,把園子裝扮得更加美麗。你看,多少人來看。”
廟會的節(jié)目真多!有騎獨(dú)輪車的、跳街舞的、演皮影戲的、踩高蹺的、唱戲的、還有俄羅斯姑娘表演的噴火節(jié)目等等,演員們精彩的表演吸引著成百上千的游客前來觀看,不時地發(fā)出一陣陣掌聲。我還不知道,里面還有賣各種小吃的,紅梨冰糖水、各具特色的烤肉、烤魷魚、“馬大吹”等等。
你瞧,一艘艘美麗的游船載著乘客,在平靜的湖面上自由自在地游蕩,這樣的景致真美。∥液蛬寢屟刂粔K塊礁石來到了湖里的一個亭子里,看著來來往往的人群,欣賞著周圍美麗的風(fēng)景,心里有一種說不出愜意。
在回家的路上,我高興地對媽媽說:“今天咱們不虛此行!我玩的很愉快!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天是星期天,我要完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做沙包。
需要準(zhǔn)備的材料是:沙子、布塊、針線、剪刀。媽媽過來指導(dǎo)我,她讓我先穿針引線,線要在嘴里抿一抿,這樣才會讓線頭細(xì)一點(diǎn),再把線頭插進(jìn)針孔里……我接過媽媽手里的針縫了起來,因?yàn)槲也恢I(lǐng),所以我縫的第一針不僅沒縫好,針還把我的手扎破了,唉,真掃興!這時,媽媽又來了,她告訴我,縫沙包要先縫背面,這樣,縫到最后就好把布翻過來了,縫的時候要注意縫密一些,同時線要圍著針繞一圈再縫,否則沙子會從逢隙中撒出來的.。媽媽還給做了個示范,雖然她也被針扎了好幾下,但她還是想要給我做一個示范。終于,她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了,我想:媽媽這樣給我做示范,我一定要好好做。我按照媽媽說的方法,先把布剪裁,剪裁好反對折,再把線放在嘴里抿一抿,把線頭插入針孔,接著把線圍著針繞了一圈,把布縫合,留下一個口,然后翻面最后縫,我的沙包做好了。
每次玩沙包時,我都覺得這個沙包很重很重,因?yàn)樗锩娌粌H裝著沙子,還裝著媽媽的愛……
小學(xué)四年級作文300字 篇3
這是一個真實(shí)的故事。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的.情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。
她的'臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。
有一次,她正在教室里上課,結(jié)果有一個同學(xué)在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學(xué)的桌上畫了一個大叉。
過了一會老師回頭一看,那個同學(xué)還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學(xué)燒化?赡莻同學(xué)就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學(xué)交出來,這時全班同學(xué)都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。
但那個同學(xué)看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學(xué)只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說:“我要把仙人掌的`大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺!
伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來!
哥哥說:“今天我真倒霉!
原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
如果你有機(jī)會去非洲大草原逛與圈,除了感受大象的無比震撼;斑馬的優(yōu)雅姿態(tài);犀牛的憨憨神態(tài);獅子的威風(fēng)儀表之外。還有一個奇特的家伙可千萬別錯過,它就是秘書鳥。名字聽起來挺文氣的,不過真鳥不露相,露相非真鳥!據(jù)說這家伙是捕蛇的`一把好手呢!
暑假的一天,我在一本課外讀物中看到秘書鳥,我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,我就開始在網(wǎng)上所搜它的照片,讓我能近距離,清楚地看到它的模樣。然后我又所搜了關(guān)于秘書鳥的介紹,才對這個小家伙有了一點(diǎn)了解。
秘書鳥長了一雙令其它猛禽艷羨無比的美麗長腿,它平時不喜歡飛翔,總是邁著優(yōu)雅的步子,在草原上行走,就算是被追趕,它也懶得拍拍翅膀,而是邁開長腿,大步狂奔。有人曾騎馬試圖追趕它,可它比馬跑得還快,或許它覺得既然四條腿追不上它,根本就沒必要動用翅膀嘛!你看它那得意勁!可當(dāng)它遇到蛇時,表現(xiàn)出來的神勇,讓你無法用震驚來形容。想必那時的蛇就像老鼠見了貓似的亂躥。
如果你也有興趣,就去網(wǎng)絡(luò)中搜索一下它的蹤影吧!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼便到了2700年,在27世紀(jì),最流行的就是多功能課桌了。
這種多功能課桌上有許多按鈕,比如說,按黃色的可以聽音樂,按橙色的可以玩游戲,按紫色的可以看電視,按紅色的可以查資料,按藍(lán)色的可以看時間
這種多功能課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度呢!冬天它能把桌面變暖,夏天它能把桌面變涼怎么樣,這個功能不錯吧。
如果你寫字的姿勢不對,那椅子上的機(jī)器手會自動伸出,把你的腰扶正。這樣你長大以后就不會變成羅鍋了。
這個多功能課桌的左側(cè)有一個小格子,別小看了這個小格子,它的作用可大了。格子上面的鎖是由指紋鎖、9位數(shù)密碼鎖和IC卡鎖組成。它可以保管一些私人的.東西,比如說日記。
如果你寫完作業(yè),多功能課桌會把你的答案輸入到課桌的微型電腦里,還會根據(jù)你作業(yè)的質(zhì)量批上評語呢!
聽了我簡單的介紹,怎么樣?你一定很想擁有這種多功能課桌吧!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
誰都知道,我們班的名人名事多別多,今天我們班的搞笑大王又惹禍了。
體育課下課了,我們陸續(xù)回到了教室,搞笑大王章鋆展跟在我們的后面,當(dāng)他大搖大擺地回到教師時,王老師拿著扣分單,眼睛直直的盯著他,一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的形式,章鋆展臉上的笑容依舊,不過看著有些勉強(qiáng),看來是有些心虛了;亓死蠋熞粋笑臉,估計看到這張扣分單,也讓他想起了中午時候惹的.禍:飯吃好了,一向愛顯擺的他,開始皮癢癢了,他張開雙臂,手臂平舉,人向前微微傾斜,裝作跑步狀,誰知檢察人員絲毫不留情面,直接記下了他的大名,并扣掉了0.5分,同學(xué)們都驚慌不已,為他的命運(yùn)擔(dān)憂不已。
而現(xiàn)在,老師邁著輕盈的的腳步向他走去,看的出,他還是在笑,那是苦笑,身子不斷向后縮,貼著墻,恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問候著,章鋆展苦著臉說道:我還沒跑,只裝個動作,他們就第八課,1遍,好好反省!宣判完畢,看著他耷拉著腦袋,慢吞吞回到了座位上,眼眶里淚水打轉(zhuǎn),嘴巴里還是輕聲嘀咕:明明沒跑,
哎,看得我們心驚肉跳,除了同情,我們什么都給不了。相信此事之后,他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!
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