四年級作文[經(jīng)典7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
人們常把老師比做無私奉獻(xiàn)的春蠶,比做照亮別人燃燒自己的蠟燭,老師?墒俏矣X得老師更像默默地為小樹苗吸收養(yǎng)料等待它們長大成才卻不圖回報(bào)的根。
教師節(jié)的前一天晚上,小云寫完作業(yè)后心中想:明天就是9月10日教師節(jié)了,我要帶給老師怎么一個(gè)驚喜呢?突然小云有了一個(gè)好主意……
第二天一大早小云就起床了,她來到屋后的野花叢中采了一大把野花,紅的、黃的、粉的……,那五顏六色的野花今天在小云的手中顯得格外美麗!小云把它們修剪整齊后又用紅色的絲線系好,在每一束花上都有一個(gè)鮮紅刺眼的蝴蝶結(jié)。小云捧著花走在上學(xué)的路上,一想到老師看到后驚喜的表情,小云就露出了滿意的`笑容 。這一天,她來得很早,她小心翼翼地走進(jìn)了老師的辦公室,來到老師那破舊的書桌前,雖然書桌上的東西很陳舊,但是被老師收拾得干凈、整潔。小云十分留意桌子上的那副眼鏡,她知道老師整天為他們講課、備課,甚至還常常在深夜為學(xué)生批改作業(yè)。這樣長年累月老師的眼睛一天比一天壞了,天色一暗就看不清,多看一會(huì)兒書就會(huì)流淚。而老師卻毫無怨言,一如既往的教育學(xué)生……小云看時(shí)間不早了,把花插在筆筒里依依不舍地看了一眼便離開了。
我們每個(gè)人都有老師,所有的成功者都離不開老師的教育,老師為了我們花了多少心血,而我們決不能辜負(fù)老師的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
四年級作文 篇2
春——一個(gè)春暖花開的季節(jié),一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)空氣爽朗的季節(jié)……
春天來了,她如同一個(gè)采花人,將種子灑向大地,連那枯死的百年樹木也如同新生的嬰兒似的健壯!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”……春風(fēng)來了,天上的風(fēng)箏多了,插秧的人們也開始忙活起來了,小草也從土里用力的鉆了出來,一切都生機(jī)勃勃,家中因天寒而腿腳不便利的人們看到春天來了,也多紛紛跑了出來,水中的魚兒歡快的跳出了水面,天上的鳥兒這時(shí)候也成天嘹亮的叫著。地上,水里,天上,一大片一大片的生命又充滿了活力蹦跳起來。
春天來了,柳樹長出了嫩嫩的辮子,天空也被春天感染,被春姑娘打扮的五顏六色。躺在草坪上,草坪如同棉被似的,躺在上面暖暖的,柔柔的`,漸漸地,我的眼睛慢慢模糊了起來,聞著花的香氣,我沉睡著,我仿佛聽見孩子們歡快的叫聲,仿佛看見春姑娘脫離了冬的束縛,把歡樂灑向了大地,和孩子們一同分享。
春來的快,走的也快,在我們毫無發(fā)覺的時(shí)候,她已經(jīng)悄悄的走了,但是她永久的把自己的青春留在了大地,自己卻不打招呼的走了,一場雨讓她來了,又一場雨,又讓她默默無聞的走了……
四年級作文 篇3
春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。
當(dāng)寒冷的冬天過后,世界上的植物都需要春雨的滋潤,才能獲得新生;世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春天的到來,才能從土里爬出來玩耍,開始新的生活。
“下雨啦!下雨啦!”春天的雨軟綿綿的落下來,這是新的一年在春天的第一場雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的`。
雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長出了一碧千里的草。
此刻,我被這春雨所陶醉,因?yàn)檫@樣的風(fēng)景如同仙境一樣美,一樣神秘,感覺自己像是在騰云駕霧似的,翱翔在這夢幻般的境界。
這時(shí),雨停了,冬眠的動(dòng)物全部起來嬉戲、玩耍、覓食,此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后,這里極為像“世外桃源”,看那邊有一道彩虹,彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美,空氣也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好,“一年之計(jì)在于春”。開始我只以為這是用來說時(shí)間的,但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語不僅可以說時(shí)間,還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”,因?yàn)樗牡絹,我們脫掉了厚厚的棉襖;因?yàn)樗牡絹,我們感到溫暖;因(yàn)樗牡絹,我們不再感到疲勞?/p>
這樣看來,我們還要好好地感謝春雨,是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。
四年級作文 篇4
今天早上,我們要去龍亭公園參加一個(gè)表演。
到了學(xué)校,我們拿好道具,就出發(fā)了,坐在公交車上,老師讓我們想自己的動(dòng)作,說那一句,就想那一句的動(dòng)作。
不一會(huì)兒就來到了龍亭公園門口,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了,那里人山人海,當(dāng)我們來到龍亭大殿的時(shí)候,那里也是有好多人在那里,我們站在龍亭大殿的臺(tái)階上,因?yàn)闀r(shí)間還早著呢!所以我們先在那兒排練了一會(huì)兒,老師讓我們按表演的隊(duì)形站好,首先給我們這一組排練,讓我們記牢動(dòng)作。正在我們練的時(shí)候,老師說:“停,只要有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)就重來,來,重來一遍!本鸵?yàn)槟菐讉(gè)同學(xué),我們就重來了好幾遍。然后是右邊那一組,最后是后面的兩排。時(shí)間到了,我們來到了臺(tái)階上,這時(shí),我的心像一只調(diào)皮的小兔子在那里亂蹦。因?yàn)橛^看的人太多了,我有點(diǎn)緊張。
在我表演的'時(shí)候,我后邊的曲星宇在搖手里的花的時(shí)候打到了我的頭發(fā),很不舒服,我就想:“要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
當(dāng)我們演完的時(shí)候,我放松了一口氣,然后想一想,人多也沒什么嘛!只要自己做好就行了。在路上,我們個(gè)個(gè)都很高興,歡聲笑語的回到了學(xué)校。
四年級作文 篇5
今天,我和姐姐一起去了樓下的咖啡館學(xué)做月餅。
休息了一陣子,我們就開始做月餅了。先是用堿水在盆子里倒上四分之一勺的量,堿水不能多,也不能少,因?yàn)榉哦嗷蚍派俣紩?huì)造成月餅口感不佳。接下來是將轉(zhuǎn)化糖漿倒入盆中。然后是低筋面粉,最后才是花生油。只要按照配方上的量倒入就可以了。
下一個(gè)步驟是準(zhǔn)備月餅餡料,每一塊是半個(gè)蛋黃。然后自己挑選好五仁、蓮蓉、紅豆的餡料,就開始制作了。先要測量,確保每個(gè)月餅餡料重量都是三十克。再把五仁、蓮蓉、紅豆餡料捏成球形,在按壓,一個(gè)球形就被按成一個(gè)餅形。接著,在放入半個(gè)蛋黃,將蛋黃包起來。餡料就做好了。
再下一個(gè)步驟就是做月餅皮,這個(gè)非常簡單,只要把第一個(gè)步驟里的堿水,轉(zhuǎn)化糖漿、低筋面粉、花生油用橡皮刮刀不停從下往上的按壓,直到變成黃色的面團(tuán),就做好月餅皮了。
下面是最重要的步驟了:包餡料!跟包蛋黃的`方法一樣,也是揉成小面團(tuán),再按成餅形。最后再慢慢包。包餡料可比包蛋黃難多了,不過只要有耐心,就會(huì)包好了。
最后一個(gè)步驟,就是做花紋、烤月餅了。先在有餡料的小面團(tuán)上涂抹面粉,再拍掉多余的面粉,最后在專門的模子里印好花紋,最后再烤箱里烤,月餅就做好了。
帶著自己做的月餅,我和姐姐心滿意足的回家了。
四年級作文 篇6
有一天,一只叫麗佳的貓咪乘小船去釣魚!鞍!”麗佳尖叫了一聲。前面是懸崖瀑布,不管麗佳再用勁劃船,船就是往那邊斜。船掉了下去。故事就從這里開始了。
這個(gè)懸崖特別高,穿過一片綠色發(fā)亮的云下,就是一個(gè)危險(xiǎn)而又十分神奇的地方。
當(dāng)麗佳醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒有死,而是在一個(gè)奇怪的地方,突然有一個(gè)聲音說:“只要你過了神秘峽谷的兩關(guān),你就可以回家了!
麗佳很奇怪,她說:“你是誰?我為什么要相信你?”
麗佳等了很久,還有沒有反應(yīng),沒有辦法,只好往前走,她不知不覺來到了第一關(guān)。
到處是可怕的幽綠的樹藤。突然一條樹條像爪子一樣向麗佳撲來,接著又有很多條樹條飛來,如果不是麗佳反應(yīng)快,早就被樹條纏住了,樹條不停的向麗佳襲來,麗佳也不停的躲閃,麗佳都快要支撐不住了,她想靠武力是不行的,要靠智慧。麗佳利用它們不同方向的進(jìn)攻方式讓它們自己纏在一起,麗佳便上竄下跳,果然,那些樹條死死的.纏在了一起。
第二關(guān)到了,呀!。〉教幎际且环N奇特的樹,它只長一片葉子,葉子很大,長在頂上,樹上結(jié)了許多好看的果子,別看這果子長的很漂亮,其實(shí)是炸彈,麗佳路過的時(shí)候,果子就以最快的速度飛向“入侵者”——也就是麗佳,麗佳還沒反應(yīng)過來,就被轟炸了,她強(qiáng)忍著疼痛跳到了樹頂上,然后一棵樹接著一棵樹的跳過了第二關(guān)。
到了回家的時(shí)候了,麗佳非常高興,突然遠(yuǎn)方傳來了一陣聲音:“麗佳真棒!麗佳真棒!!”的歡呼聲。她知道是那個(gè)告訴她過了兩關(guān)就可以回家的人,麗佳還沒來的急感謝她,和她告別,就轉(zhuǎn)眼之間回到了家。
麗佳一回到家,就把那些她在神秘世界的經(jīng)歷寫成了一本書。
過了幾天,麗佳很想再去神秘峽谷歷險(xiǎn)便出門了,當(dāng)麗佳來到了那,可她發(fā)現(xiàn),懸崖瀑布不見了,真奇怪,麗佳想:雖然神秘峽谷不在了,但我知道,這不是夢!!
四年級作文 篇7
她留著短發(fā),齊刷刷的留海下面有一雙水汪汪的會(huì)說話的大眼睛。她那水汪汪的大眼睛上戴著一副眼鏡。它那小巧的'鼻子下面有一雙會(huì)說會(huì)笑的嘴巴。一笑還有倆個(gè)小酒窩。漂亮極了。
她平時(shí)愛穿一條粉紅色的紗紗裙子。喜歡穿黑色的皮涼鞋;蛘咭粭l牛仔褲,短T恤。這都是她的最愛。
她是班上的語文小組長,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她還是我校的“金牌小記者”多次在鄭州日報(bào)社上發(fā)表文章。她希望自己在寫作方面在努力,使自己寫的文章多多獲獎(jiǎng)。這就是她的理想。
但她還有一個(gè)馬虎的小毛病,她作業(yè)每次都錯(cuò)一兩題,不認(rèn)真,害得她吃虧可真不小,有些題她不是不會(huì)做,就是不認(rèn)真。她正在努力改掉這個(gè)壞毛病。相信自己會(huì)改掉這個(gè)讓自己很沒面子的毛病。
她在班上有許多知心的好朋友,她們經(jīng)常在一起快樂的玩耍、談心、交流學(xué)習(xí)情況。
她每天上午或下午到校,總能看到她在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)回家總會(huì)看到她在認(rèn)真寫作業(yè)的身影。
告訴大家吧,她就是四(2)班活潑、可愛、開朗、的姚夢遠(yuǎn)。
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