四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
現(xiàn)在空氣越來越不好了,原因是車太多,樹太少,惡劣的天氣出現(xiàn)了霧霾,山中那清清的水,那綠綠的樹,那清脆的鳥叫,那藍(lán)藍(lán)的天空,那白白的云,那無憂無慮的動(dòng)物們,到哪兒去了呢?一切怎么會(huì)變成這樣呢?現(xiàn)在汽車越來越多家庭擁有了汽車,是汽車的廢氣染黑了天空?樹也不少!那次去游玩都會(huì)看到能凈化空氣的大樹呀!
我又想起來了,人們砍樹的數(shù)量增加了2倍,現(xiàn)在看見水就要吐出三個(gè)字:臟、臭、黃,太太惡心了!看見樹就會(huì)心疼,一圈一圈年輪被劃開,枯枝敗葉靜靜地落在地上,清脆的鳥叫不見了,因?yàn)樘鞖獾母淖,有的鳥兒慘死在這里,有的'鳥兒遠(yuǎn)走它鄉(xiāng),還有的幼鳥在鳥窩里掙扎著,實(shí)在太讓人看不下去了,藍(lán)天變成黑天,陽光伸手不見五指的也沒有了,白白的云朵變成黑黑的云朵,異樣大大改變。不過,這個(gè)趕走惡魔型環(huán)保汽車被發(fā)明出來了,淡淡的米色,香香的花朵味,雅雅的座位,淺淺的綠色的大輪子,組成了趕走惡魔型環(huán)保汽車,游玩時(shí)有好多好多功能,走過的地方百花齊放,開過的地面干干凈凈,枯萎的草花被香氣染化又變地鮮紅、翠綠了,大樹被米色吸引著,馬上長為一顆參天大樹,沙漠被開過后就馬上長出花草樹木,淡淡的米色又把小鳥們吸引回來了,空氣變好了,不再有毒了,因?yàn)榛ú莅讯境缘,然后覆蓋了,海洋因受到大輪子的綠化作用,將垃圾退出沙灘去了,并把藍(lán)色又變回來了,改走惡魔型環(huán)保汽車又飛上天,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,終于又變回來了,能源還是滿滿的,你肯定會(huì)問,能源是什么呢?
告訴你,都是我們身邊不用錢也能買到的“無價(jià)之寶”就是太陽光、月光、風(fēng)、雪、雨等一些自然環(huán)境的東西,改走惡魔型最大的功能,也就是最強(qiáng)大的功能,講到比普通車怎么樣了,我講一些,你猜猜看,你可以把任何東西放進(jìn)車?yán),車就?huì)變大,擴(kuò)開一些,并能夠及時(shí)將垃圾處理,如果車上有洞,會(huì)及時(shí)修補(bǔ),五分鐘就好了,如果你是從未進(jìn)過車的人,要在主人的允許下才能進(jìn)來,不然一個(gè)紅色大拳打過來,如果你將車移到其它地方去了。ㄔ谥魅说奈丛试S下),那你就會(huì)被手銬帶走了,車也會(huì)在五分鐘之內(nèi)回到真正主人家。如果你覺得太不保險(xiǎn)了,可以讓車縮小,放到口袋里去,不管怎樣,只要有這輛車,你在的地方保證是春天鮮花齊放、草翠花開,夏天綠樹成陰,秋天秋果飄香,冬天白雪一片,車還能調(diào)整環(huán)境的溫度呢!
如果你發(fā)現(xiàn)了這輛神奇無比、能夠保護(hù)環(huán)境的車后,請轉(zhuǎn)告車的主人,因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境也越來越差了,所以你要真誠地請他幫個(gè)忙,讓他幫我們把我們的低級環(huán)境做一些調(diào)整吧。。
四年級的作文 篇2
我和爸爸媽媽來到公園里,我看見人山人海的人群在流動(dòng),爸爸媽媽帶我玩了其他的游戲之后,爸爸帶我來到CS大站門口。
爸爸讓我也參加了,我就進(jìn)去了,我穿好戰(zhàn)隊(duì)衣服,拿上激光,就進(jìn)入?yún)擦至耍胰チ宋业拿孛芑,我和同伴們商量著是功還是防。大家都選擇了功,我也選擇了功,大戰(zhàn)開始了,我隊(duì)有7人,對方也是7人,我們兩人從左邊,三人從中間,還有兩人從右邊,我們發(fā)現(xiàn)敵人就狠狠的開qiang,我們到前面看見了有很多站牌,我們就躲在站牌后面,以免被敵人打著,站牌上有個(gè)洞,qiang可以放在上面打,我發(fā)現(xiàn)了敵人,我就開qiang了,就胡打,我打敗了那個(gè)人,對方還剩6人,對方不管有沒有人,就開qiang,我們不敢出去,敵人把我們逼到了他們那邊,他們那邊是防,我們就以攻為守,雖然被他們改成了防,但我們的.計(jì)劃沒變,就是見著敵人就打,我看見有一個(gè)敵人還在這邊,我就對他開qiang,我也把他打下場了,現(xiàn)在對方有5個(gè)人,敵人不甘心,我準(zhǔn)備跑到右邊的時(shí)候被打中了,我下場了,可隊(duì)友還在為我報(bào)仇。
我經(jīng)過這次大戰(zhàn),我明白了要齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不能膽小,要勇敢,要有信心面對任何事情。
四年級的作文 篇3
在我的腦海里有許多多的事情,就像沙灘上的沙子一樣多,但有一些浪花已把沙子沖走了,但是仍有一些沙子讓我至今難忘。
那就是在6月4曰,星期曰的上午,我的作業(yè)寫完了,(媽媽在做飯,爸爸在加班,爺爺在逛街,奶奶在睡覺,哥哥在上學(xué)),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒鹽了,就讓我這個(gè)小主人去買鹽。我不想去然后媽媽就說買了還有獎(jiǎng)勵(lì),我一聽到這個(gè)詞,我高興的一蹦三尺高,開心的.接過錢就出發(fā)了。
我來到了公路上,車真多呀!有小轎車,有公交車,有大卡車,還有自行車等等,這不禁讓我想走了“車水馬龍”忽然。一個(gè)車向我開來,我一躲才意識(shí)到要買鹽去,然后就飛跑向超市,去買鹽。
到了超市門口,人真多,讓我想到了“人山人海”我一沖進(jìn)人?吹搅他},我就拿起誰知道一旁的阿姨說:“這可不是鹽,而是洗發(fā)水袋”我問阿姨鹽放在那里,阿姨帶著我到的地方,我那到鹽說謝謝阿姨,就飛跑到收銀臺(tái),我看見那個(gè)阿姨嘴巴都成、,“0”形的,似乎以為我是個(gè)不速之客呢!付了錢后快速向家里跑去。
在路上我看到了有人在玩沙子,我也要加入,誰知鹽裝開了,鹽都灑落一地,我了白色的沙了,我和伙伴玩起來。天里了,我就快速跑回家,到了家里媽媽說鹽哪?我說鹽灑落一地,然后媽媽罵我一頓。
四年級的作文 篇4
我敬佩的人有很多,有學(xué)習(xí)一絲不茍、書寫端正的弟弟,有熱情大方的叔叔,還有關(guān)心學(xué)生的老師……其中我最敬佩的就是知錯(cuò)就改的爺爺。
爺爺個(gè)子得高高的,差不多有1。8米,身體挺直,兩只眼睛胖胖的',擁有一個(gè)圓圓的大肚子,像是十月懷胎。
從我記事,爺爺就天天抽煙,每天一盒煙,一起床兩支煙,雷打不動(dòng)。爺爺送我上學(xué),一下車就是一支煙。有一天,我和家人們勸他不要抽煙了?墒撬宦,還說:“沒有關(guān)系,我天天抽煙身體還不是好著嗎。”說完又是一支煙。然后我和家人只好就無奈地走了。
又過了幾天,爺爺開始呼吸困難。上樓的時(shí)候,才走四步就氣喘吁吁,有時(shí)連起床穿衣服也很困難,這時(shí)他才后悔……
后來,我的家人拿出了好多錢,讓爺爺在醫(yī)院里治療兩個(gè)月的病。養(yǎng)好病后,爺爺說:“以后我再也不抽煙了。”聽到這句話,全家人都為他高興,從此以后,爺爺確實(shí)再也沒抽過煙。
我真敬佩這位知錯(cuò)就改的爺爺。
四年級的作文 篇5
我讀了《烏塔》這篇作文,受益匪淺。覺得烏塔的所作所為值得我們學(xué)習(xí),烏塔父母的教育方式也值得我們的父母借鑒,使我感受到中國與德國教育上的不同……
烏塔是一位14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,她的爸爸媽媽都放心她一個(gè)人出去,她現(xiàn)在已經(jīng)游了很多地方,還有一些地方?jīng)]有游到。但是,她要繼續(xù)游覽,非要把整個(gè)歐洲游完不可,他的旅費(fèi)不是爸爸媽媽給她的,而是自己從餐館或超級市場分發(fā)廣告單掙到的。還有她的旅行路線和日程也是自己花了三年功勞設(shè)計(jì)的。她還說從電視上看到的東西不是最美的,只有自己親眼看到的,才是最美的。
文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺、奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時(shí)侯一起出去玩,有時(shí)侯單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?我不明白。你的話不合邏輯!币?yàn)闉跛J(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明,然后說明自己的觀點(diǎn)。邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,觀點(diǎn)鮮明,這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨(dú)立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨(dú)立。我覺得烏塔是一個(gè)自主,獨(dú)立,熱愛生活的人。而我呢?爸爸媽媽經(jīng)常不放心我一個(gè)人外出,常常把我關(guān)在家里,不要說出國了,我還沒單獨(dú)出過我們這個(gè)小小的縣城。不過,爸爸媽媽不讓我獨(dú)自外出也是為了我的安全。我舉雙手贊成烏塔的觀點(diǎn)。這正是中國孩子們共同的心聲啊!我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨(dú)立,現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝,整天賴在父母身邊。
我并不是說愛孩子就不要管他們,也不是在反對中華民族的一貫風(fēng)格,而是體會(huì)到了一種深深的危機(jī)感。任何事情都是有度的',“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的,缺一不可,過度則反。親愛的爸爸媽媽,雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆,但是,孩子要長大,可不能讓下一代的花朵成長在溫室里。∮H愛的爸爸媽媽,愛孩子,就回應(yīng)一下孩子的心聲吧!鍛煉我們的真正才能,我們才會(huì)告別童年,打拼天下!
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