小學(xué)四年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識，書是一位無聲的老師，把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的書，每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進(jìn)步，一步一個(gè)臺階的走向成功道路。
書是打開知識寶庫的萬用鑰匙，是書讓我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前，書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑，還讓我的生活變的多滋多彩，有滋有味。
讀書不但增長了我的知識，而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中，我學(xué)到了很多知識，掌握了很多道理，是書讓我從一個(gè)無知的.孩童成長為一位懂禮貌的小學(xué)生�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”�！弊x書破萬卷，下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們今后的成長過程中，希望我們以書為伴，讓“精讀百書”豐富我們的生活，點(diǎn)亮我們的人生。
我愛讀書，讀書真好！
小學(xué)四年級作文 篇2
爸爸，我有一件事一直憋在心里，一直都說不出來，因?yàn)槟虃宋业男摹?/p>
集郵是我的'愛好。有時(shí)我為了拿到一張新的郵票，在郵電局排了很長的隊(duì)才能拿到一張，有時(shí)放學(xué)等到很晚才能有一張。有一天，我做完作業(yè)后，拿出集郵本來看一看，里面有大熊貓、小鹿、小羚羊，好像把我?guī)У搅藙?dòng)物世界里一樣，正在我看得入迷的時(shí)候，爸爸您走了進(jìn)來，我急急忙忙地把郵票收起來，可是，還沒等我收起來，集郵本已經(jīng)被您沒收了，您大聲吼起來，說：“不做作業(yè)，在這里看什么集郵呀!”我說：“我做完作業(yè)啊!”您說：“做完作業(yè)不要復(fù)習(xí)，看書嗎？”話沒說完，集郵本已經(jīng)被您一頁一頁地撕爛了。
爸爸啊，您怎么不理解我們小孩的心態(tài)，您要知道，我們小孩子要有多點(diǎn)課外空間啊!
小學(xué)四年級作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的日子里，媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。
在那里有一只剛出生還沒有三個(gè)月的小貓，我們走過去目不轉(zhuǎn)睛的望著它,忽然，來了一群小男孩猛地一下抱起小貓往池塘邊跑去，我姐姐望著他們，啊!姐姐大叫了一聲!不好，他們把小貓扔進(jìn)池塘里了，真的，我們快去，我焦急的說。
到了池塘邊，我姐姐生氣的把小貓拿了上來，然后打了那些小男孩一個(gè)人耳光,然后就走了出來。可是一想不到的是，那些小男孩又想把小貓放進(jìn)池塘里，但是姐姐阻欄了他們，說;如果你們是那只小貓，人類把你們?nèi)舆M(jìn)池塘里，你們舒服嗎?況且現(xiàn)在還是冬天，有本事你們跳進(jìn)池塘里泡幾個(gè)小時(shí)，為什么非要一個(gè)弱小的生命去呢?
他們聽了我姐姐的`話，就把小貓還給了我們，然后消失在人海中。
經(jīng)過這件事后，讓我明白了雖然小動(dòng)物不像我們有著幸福的家庭，但它們也有一條小小的生命，我們應(yīng)該要好好的愛護(hù)它們。
小學(xué)四年級作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的旅行家”。今天我和媽媽準(zhǔn)備去遠(yuǎn)近聞名的棲霞山游玩。今天天高云淡，萬里無云，真是外出的好日子。過了好一會(huì)兒我們終于來到了棲霞山景區(qū)。環(huán)視四周，馬路邊停放的都是去景區(qū)的汽車，一輛接著一輛，如同一條盤旋在山上的巨龍。景區(qū)里更是人流如潮，不管是上山、下山還是觀看的游客都濟(jì)濟(jì)一堂。進(jìn)了棲霞寺景區(qū)，首先進(jìn)入眼簾的是明鏡湖。湖雖然不大，但是也是山中一景。
湖中心有一座雕像，旁邊還有一座小亭子，供游客休息。湖周圍都是大大小小的樹木，有的正向游客們低頭彎腰，有的像解放軍一樣傲然挺立，還有的好像在向游客們招手。繼續(xù)向前行走，我看見了一座舍利塔，它有五層八面，上面刻有各種浮雕，神態(tài)生動(dòng)傳神，塔有18米高，約有三層樓的高度。在塔后面有一個(gè)依山而建的千佛巖，里面有著大大小小，姿勢各異的佛像上千座，但是由于年代久遠(yuǎn)，風(fēng)化嚴(yán)重，有些已經(jīng)殘缺不全。離開千佛巖，站在山腳下往山上放眼望去，滿山的樹木在陽光的映照下，閃動(dòng)著光澤。
我們順著人流往山上行進(jìn)。爬了一會(huì)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見樹林中隱隱約約露出了一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰。走進(jìn)一看我才恍然大悟，原來是小小的楓葉。我從地上撿起一片葉子仔細(xì)觀察著：它有五到六片葉子組成，像張開的.手掌一樣。葉子的顏色真是五顏六色，有的還是翠綠色，感覺是剛長出來的一樣；有的已經(jīng)慢慢變成了橘黃色；還有的已經(jīng)變成了大紅色，一棵樹上變幻著多種顏色，真是美麗極了。我們邊走邊看，山上的風(fēng)景怎么也看不完，但是時(shí)間過的太快了，又到了我們該離開的時(shí)候啦！棲霞山我愛你！愛你明鏡湖的清澈美麗，愛你舍利塔的生動(dòng)傳神，愛你千佛巖的千姿百態(tài)，愛你楓葉的五顏六色……棲霞山，明年我再來看你！
小學(xué)四年級作文 篇5
人人都有各種各樣的夢想，然而我的夢想帶給我很多快樂，雖然我的夢想很平凡，但是有這個(gè)夢想，我的生活就會(huì)更精彩！
我想當(dāng)一名普普通通的美術(shù)老師，因?yàn)槲覑郛嫯�。不過我起初畫的很爛，我一直不停的練習(xí)畫畫，但是也只是會(huì)畫一些單調(diào)的卡通人物。
有一天早晨，媽媽帶我去了一家美術(shù)館，我走進(jìn)去東張西望的，墻上到處都是畫！看的我真是目不暇接��！我仔仔細(xì)細(xì)的看著每一幅畫，真是栩栩如生�。�
我很晚才回到家，我會(huì)想起今天我和媽媽去美術(shù)館看的畫，我的手就開始有點(diǎn)癢了。我拿出一張白紙，仔細(xì)回想起美術(shù)館的一幅幅栩栩如生的畫，我開始動(dòng)筆了，我先畫了一座山的'輪廓，接著畫樹木、花花草草，打完鉛筆稿后又專心涂色，不久，我的山水畫就完成了！
我拿給媽媽看，媽媽夸道：“你真是有進(jìn)步了！以前你還只會(huì)畫卡通人物，現(xiàn)在都會(huì)畫山水畫了。呵呵，真不錯(cuò)！”我心里別提有多高興了！
媽媽夸獎(jiǎng)了我，我更上進(jìn)了，我的夢想就是當(dāng)美術(shù)老師。因?yàn)�，美術(shù)真的帶給了我很多歡樂！
所以，我的快樂來自于夢想！
小學(xué)四年級作文 篇6
夢想在長城腳下，夢想在火焰中燃燒，夢想是小河在流散，我們這一代人是踐行中國夢。
我們坐著時(shí)空飛機(jī)，來到了未來的20xx年。那邊的核武器有許多，例如戰(zhàn)斗飛機(jī)，可以攻擊，也可以讓空氣清新；飛船，我們可以駕駛著它來到了外太空，也讓我們看看木星，火星，水星......那里的房子雄偉壯觀，在半空中，地下的草坪全都是小動(dòng)物的家和游樂園，交通工具全都是純電動(dòng)的了，不要花像油那么貴的錢了，也不污染我們的環(huán)境，真是節(jié)省了經(jīng)濟(jì)和優(yōu)化了空氣的清新。那里的垃圾桶裝滿了一定量的東西，廢的.東西可以制造出許多的新產(chǎn)品，這些廢品可以循環(huán)著用，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。要是這里發(fā)生了地震一點(diǎn)也不要怕，因?yàn)槟抢镉幸环N新的武器，只要往地下一插，地震就會(huì)被這個(gè)武器給化解了，地震就像沒有發(fā)生一樣，這個(gè)武器叫著：防地震機(jī)。
但是，在這個(gè)世界中最重要的一件事情，也是我們大家必不缺少的，這件事情就是我們大家要環(huán)保衛(wèi)生。我們只要買了多少有污染的東西，就要在那個(gè)地方種下你所花的錢。例如：你買了東西花了50元，假如這50元的東西對地球造成了污染，那你就要在空曠的地方種下50棵小樹苗，必須保證它們每棵都要存活，這就是一個(gè)要求，因?yàn)槟?0元買了50個(gè)污染的東西，正好用50棵樹苗去化解那些被污染的東西，只有這樣子我們的地球媽媽才是干干凈凈的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我就邀請了許多小朋友從自己的家園開始做環(huán)保，每天自己做好不要亂扔垃圾和廢品，要把那些垃圾和廢品分類放入該放的垃圾桶里，等這些垃圾和廢品裝滿后，在去制造出新的產(chǎn)品，這樣一個(gè)傳一個(gè)的下去，我們的小區(qū)和自己的家園很快就會(huì)變成一個(gè)美麗而環(huán)保的景象，所以我們這一代人要和未來一樣，沒有一個(gè)人在亂扔垃圾污染環(huán)境。
我們大家一定要愛護(hù)自己的家，這樣我們的家園才會(huì)干干凈凈，被人們一直喜愛。
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