[優(yōu)選]四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在一次科學(xué)測(cè)試時(shí)，我第一次考了一個(gè)77分。
我頓時(shí)失魂落魄，心中有一個(gè)忐忑不安的心房，因?yàn)橐郧拔覐膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么低。我在放學(xué)的路上，心里感到非常地傷心。我猜到，父母肯定會(huì)批評(píng)或責(zé)罵我，我非常害怕。
我輕輕推開(kāi)門，跨進(jìn)家門，我踮起腳尖悄悄踏進(jìn)房間。直到吃晚飯的'時(shí)候，我才走進(jìn)飯廳。在餐桌上，我魂不守舍地呆呆地坐在那里。過(guò)了一會(huì)兒，老爸仿佛察覺(jué)到了，突然放下筷子，我緊張極了，生怕被老爸發(fā)現(xiàn)，老爸那嚴(yán)肅的神情告訴我，我有事隱瞞他。
我紅著臉低下了頭，正當(dāng)老爸要生氣的時(shí)候，開(kāi)始放下筷子的時(shí)候，要詢問(wèn)我的時(shí)候，我誠(chéng)實(shí)地坦白地說(shuō)：“我……”，“我……科學(xué)測(cè)試考了……七十……七十七，可是我非常努力呀�！�
老爸很和藹，很心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“我還以為你為啥事難過(guò)才懼怕，考試并不可怕，失敗乃成功之母。這一次考砸了，傷心是沒(méi)有用的，傷心可以把分?jǐn)?shù)要回來(lái)嗎？不可以。只要你認(rèn)真改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，下一次一定會(huì)提高分?jǐn)?shù)的，加油！
吃過(guò)晚飯，我回到房間里，呆呆地望著那些錯(cuò)誤的地方，把題目重新謄寫在錯(cuò)題本上。又面臨一次測(cè)試，結(jié)果考了85分，
我深深地體會(huì)到無(wú)論父母是嚴(yán)格，還是溫柔，他們都來(lái)自一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
考試，考試，考試，老師永遠(yuǎn)都是以考試為“篩子”，留在上面的“米”，才是老師心中的“好米”，可“好米”下面都是一些“爛米”。
這不，老師陰著臉，手上拿著新鮮出爐的考試卷，又用“獅子吼”般的叫聲，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)式教育了。
拿到試卷的我，掀起卷子的一角，閉著眼睛，想象著無(wú)數(shù)的悲慘結(jié)局，一個(gè)鮮紅的數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前：9。我心想：不會(huì)是89吧？我的腦海中閃現(xiàn)出了無(wú)數(shù)鮮紅的叉叉，組成一張大網(wǎng)，將我牢牢地捆住了，被押去父母的面前處理“死刑”。我的心忐忑不安，我一直在糾結(jié)，翻開(kāi)還是不翻。我的心里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“翻開(kāi)吧，一直糾結(jié)也沒(méi)用，總要面對(duì)”。另一個(gè)說(shuō)：“不要翻，萬(wàn)一考砸了怎么辦”。我深吸了一口氣，一咬牙，翻開(kāi)了這分?jǐn)?shù)的.真面目，映入我眼簾的是一個(gè)跟“9”同樣的鮮紅的數(shù)字�！�99分！”我先是一驚，后是一喜，那顆懸著的心終于放了下來(lái)。心里暗喜：皇天不負(fù)有心人，這耀眼的分?jǐn)?shù)，足夠震驚全場(chǎng)了吧，哈哈，這回跟爸媽可有交代了，老天爺開(kāi)眼啦。
我懷著一顆激動(dòng)而興奮的心情，帶著鮮紅的分?jǐn)?shù)回家待命了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
丁鈴鈴，上課了，大家盼望已久的“游戲課”也來(lái)了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，先玩“大逆不道”的游戲。老師說(shuō)：“規(guī)則很簡(jiǎn)單，我說(shuō)做什么動(dòng)作，你們要跟我說(shuō)的'動(dòng)作相反，不然，就會(huì)被淘汰。”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了。老師說(shuō)：“起立”。同學(xué)們就坐在地上。這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，當(dāng)然，就沒(méi)有同學(xué)被淘汰。“向后轉(zhuǎn)”。老師說(shuō)道。那就是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢？有一些同學(xué)被淘汰了，但這難不住本大王。向前轉(zhuǎn)就是不動(dòng)�！捌鹆ⅰ⒆�、起立、坐下、起立、坐下、起立……”這么多起立、坐下，讓我的楊雨龍朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不動(dòng)，被淘汰了。我為他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…老師乘勝追去，我也被淘汰了。最后只剩下兩個(gè)男同學(xué)了。不管老師怎么說(shuō)，他們還是能應(yīng)付自如。老師說(shuō)：“看來(lái)他們兩個(gè)不能決一雌雄，那他們就一起當(dāng)冠軍吧！回教室”。我們到了教室。老師說(shuō)：“我宣布，這比賽全軍覆滅�！痹趺椿厥履兀吭瓉�(lái)老師說(shuō)的回教室是一場(chǎng)附加賽呀！
今天，我真高興�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
眾人在銀泰中擁擠著、吵鬧著。
鞋柜邊、衣架旁、試衣間里、收銀臺(tái)前，到處都是人。從未見(jiàn)過(guò)那么多的人，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，就像一片汪洋，不見(jiàn)其發(fā)端，不見(jiàn)其終極，人潮在流動(dòng)，在擁擠。
“呀，誰(shuí)踩了我的腳？”“啊，誰(shuí)撞了我一下？”一聲聲叫喚灌滿了我的耳朵，而我正在人海中不停地掙扎著，不停地“翻滾、升涌”，努力地向門口“游”去。哎喲！這是誰(shuí)的手？竟然打了我一巴掌！沒(méi)有時(shí)間理會(huì)，我繼續(xù)向門口艱難地移步，可是一個(gè)“波浪”打了過(guò)來(lái)，又把我推了回去，我這時(shí)真是“淚汗并流三千尺”呀！我真想一口氣沖過(guò)去，去外面呼吸那醉人的新鮮空氣�？墒�，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那道門還是一如既往地“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”！不管我怎么努力向前擠，還是無(wú)法朝前挪動(dòng)一步。
也許是我太多地期盼，也許是我太多地激動(dòng)，也許是我太久地等待，人潮終于出現(xiàn)了疏散的'跡象。當(dāng)人流緩緩地散去，我一無(wú)返顧地沖出門口，投入新鮮空氣的懷抱，大口大口地、貪婪地呼吸著。
房子煩了，空氣煩了，我也煩極了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和媽媽一起去一都玩。我們乘坐班車前往一都的方向。
往一都的路七拐八彎帶著我走進(jìn)大山深處。首先，映入眼簾的是一座座巍峨雄偉、連綿起伏的高山�？矗∩缴夏怯粲羰[蔥的大樹(shù)挺直了腰桿，就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的國(guó)家。密密麻麻的枝葉在陽(yáng)光下閃爍著金光，有青綠、深綠’淺綠、黃綠交加等等，我就像掉進(jìn)了綠色的大染缸里，眼前一片綠色的海洋。
偶然間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的樹(shù)林里面藏著一朵朵不知名的小花，那兒一簇簇，這兒也一簇簇，單瓣的，復(fù)瓣的，紅的.，白的，粉的，紫的，一齊開(kāi)放。剎那間，綠色的海浪翻起了五彩繽紛的花浪。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來(lái)讓人陶醉。慢慢地我成了這仙境之主，我遨游在這繽紛五彩的世界里——一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我趕緊抓住車上的扶手，原來(lái)是汽車剛拐過(guò)一個(gè)大彎。這時(shí)，我看到了辛勤的蜜蜂在采蜜，嗡嗡地飛來(lái)飛去，蝴蝶也不甘寂寞，在花的世界里翩翩起舞。
聽(tīng)！山谷中不時(shí)地傳來(lái)了鳥(niǎo)兒地歡叫聲，黃鶯小姐用美麗的歌喉領(lǐng)唱，啄木鳥(niǎo)先生用嘴巴在樹(shù)上敲出動(dòng)聽(tīng)的鼓點(diǎn)，孔雀妹妹在空地上踩出了優(yōu)雅的舞步——
我真正體會(huì)到了“人在畫中游”的感受。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天早上，我像往常一樣徒步去上學(xué)。走著走著，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，仿佛有人在后面跟蹤我，可回頭一看又沒(méi)有人。于是我原本高興的心情，發(fā)生了180度旋轉(zhuǎn)變成了緊張。我心想：這可怎么辦啊！如果是壞人的話，這路上又沒(méi)什么人；如果有路人就好了，那大可不必緊張。但是，如果我運(yùn)氣不好，遇上壞人呢？我還這么小，我可不想死�。�
心慌意亂走了一會(huì)兒，我想：不如打個(gè)出租車吧。既不要走路，有接觸了危險(xiǎn)警報(bào)，攔下一輛出租車，匆匆爬上去。一位慈祥的伯伯微笑著問(wèn)道：“小朋友，你去哪里呀？”“東方紅學(xué)校。”好嘞，出發(fā)咯！”車子開(kāi)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他去的方向根本不是去學(xué)校的路，我說(shuō)：“伯伯，你走錯(cuò)了吧！那邊才是去學(xué)校的路�！薄安豢赡艿�'事，這條路我走了多年了。不會(huì)錯(cuò)的！”他肯定地說(shuō)，頓時(shí)我的心突突的猛跳起來(lái)：完了完了，死定了，蒼天啊，大地啊，我怎么這么倒霉��！誒，與其在車子上被人綁架，還不如跳車呢！
123，跳！，我竟然毫發(fā)未傷，不管三七二十一地往前跑，他追我跑，一直跑了幾十分鐘，跑到后面，才發(fā)現(xiàn)這是一條死巷子，完了完了，眼看他就要過(guò)來(lái)了。
我閉上眼睛，以為下一秒就是我在這世界上的最后一秒了！可就在這時(shí)，鬧鐘響了，原來(lái)是在做夢(mèng)��！真是虛驚一場(chǎng)！一場(chǎng)夢(mèng)把我嚇得個(gè)半死，真可怕，希望下一次不會(huì)再做同樣可怕的夢(mèng)了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人的一生中有很多快樂(lè)的事，也有許多不開(kāi)心的事，最讓我記憶猶新的是我的生日。
在我生日的那天，我的爸爸給我做了許多好吃的菜，讓我大飽口福，媽媽在我生日那天會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕。我在生日這一天會(huì)有很多好朋友和我一起來(lái)過(guò)這個(gè)生日，還會(huì)收到許多的朋友給我?guī)?lái)的生日禮物和賀卡。
我生日這天，爸爸早早的起床了。然后，再把家里打掃一遍。這時(shí)，我和弟弟，媽媽起了床開(kāi)始騎車去菜市場(chǎng)和超市買菜和蛋糕。我們買了東西回到家里，媽媽洗菜，殺魚(yú)。接下來(lái)輪到爸爸露一手了，把料準(zhǔn)備好，先炒了一盤青椒肉絲，后來(lái)又做了大盤雞，回鍋肉，魚(yú)香肉絲等等......
這時(shí)，我的好朋友都來(lái)到了我的家中，我讓他們坐在沙發(fā)上先等一會(huì)。我和爸爸將做好的菜都放在了餐桌上，再把媽媽為我買的`大蛋糕放在了桌子上。有的同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái)了：你看他爸媽做的菜，好棒呀！我聽(tīng)見(jiàn)后笑了起來(lái)。不一會(huì)。同學(xué)們都把禮物拿了出來(lái)，祝我生日快樂(lè)，媽媽再蠟燭上點(diǎn)了13支蠟燭，讓我一一吹滅，我就許下了一個(gè)愿望：希望爸媽工作順利，身體健康！過(guò)了一會(huì)，我們開(kāi)始了“大掃蕩”一直玩到了天黑，各自依依不舍的回到了家中。
我的生日就是這么的快樂(lè)，有父母，更有朋友，每當(dāng)我想起來(lái)，心里總是激動(dòng)萬(wàn)分！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)社里，老師展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)——煎雞蛋，老師先給我們做了一個(gè)示范教我們煎。
老師先從冰箱里拿出一盆雞蛋，白白胖胖，圓溜溜。再打開(kāi)電磁爐，等鍋熱了以后，再在鍋里放上油，油放進(jìn)去，不過(guò)一會(huì)兒煙就冒出來(lái)了。
老師拿了一個(gè)雞蛋，在旁邊的大理石上“咚咚咚”地敲了幾下，一條歪歪扭扭像剛出生的小蛇一樣的裂縫出現(xiàn)了。老師用大拇指按在裂縫中，向外一掰，清澈的蛋清連同小太陽(yáng)似的蛋黃流了出來(lái)，再經(jīng)過(guò)老師用鏟子的'翻炒，一個(gè)合格的雞蛋就出爐了。
等了好久，我想：終于到我大形身手的時(shí)候了。我激動(dòng)極了，專門挑了一個(gè)最大的雞蛋，在大理石上打了一下，一條裂縫在蛋殼上，我立刻用鏟子炒雞蛋，翻來(lái)翻去，不過(guò)一會(huì)兒，一陣陣香味飄來(lái)，周圍的同學(xué)說(shuō)：“熟了，鏟起來(lái)吧！”我想：八成是熟了。就用鏟子鏟了起來(lái)。
加上醬油，�。∫煌胂銍妵�，又好看的雞蛋要出爐了。心里有百分之百的激動(dòng)，想一想雞蛋在口中都連蹦帶跳。吃一口，雞蛋在口中消失，就連我的五官都沉寂在這美味的雞蛋中。吃著自己親手做的雞蛋，心里有一種甜甜的喜悅。
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