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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天放學(xué)以后,我就纏著媽媽陪我學(xué)騎自行車,媽媽見我那么自信,就答應(yīng)了。
我讓媽媽在后面扶著我,我自己先上去,然后扶著我騎,我越騎越快,眼看車就要倒下了,我急忙向那歪,剛好弄好了,我又開始騎了。
我先把好把,保持平衡,兩腳有順序的蹬著,慢慢地,我覺得很熟練了,便東張西望的,不知不覺還哼起了小曲,很悠閑的樣子。正在我不留神的.時(shí)候車子一歪,我做了個(gè)完整的“狗啃泥”,鞋都有些磨爛了,我不灰心,咬咬牙又騎了起來。這次我可認(rèn)真啦!一直盯著前方,好像有什么東西似的,我專心致志的看著前面,把力氣都聚集到了腿和腳上,這下可好,騎到了死角,剛好來個(gè)“急剎車”,差點(diǎn)撞到墻上。
我有拐了個(gè)彎,按原路回家。回家時(shí),我更專心致志了,不一會(huì)兒功夫,就到了家。
我今天學(xué)車子騎的很棒吧?是不是該配上“了不起”這個(gè)詞呢?
四年級(jí)的作文300字 篇2
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实,?/p>
不要因?yàn)楹5纳疃榷桓覇⒑健?/p>
有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個(gè)小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個(gè)創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長(zhǎng)方形的文具盒,左邊繪了個(gè)和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。
這個(gè)文具盒分三層,上層有個(gè)課程表,左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺(tái)燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀,又安裝了一個(gè)小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個(gè)小巧的'音樂盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來。
這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢(mèng)想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點(diǎn)亮未來的路。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我每天早上都能聽見“雷聲”,這給雷聲不是自然界的雷聲,而是我媽媽的“雷聲”,下面隨我去看看吧!
雷聲事件一(早上)
“快起床了!上學(xué)遲到了!快起床了!”我正在被子里舒舒服服的躺著,被這一陣“雷聲”給吵醒了,我不耐煩的坐了起來,對(duì)著雷聲吼道:“煩死了!這不還沒到七點(diǎn)了嗎?這么早叫我干啥?”媽媽一下子沖了過來,把我從溫暖的被窩里揪了出來。唉!
雷聲事件二(中午)
我愉快的放學(xué)回了家,見屋里滿是雞翅飄香的味道,一定是媽媽做好飯了!我迫不及待的跑過去,伸手就往雞翅上抓,這時(shí),雷聲又響了起來:“是誰讓你下手抓了?洗手了沒?快去洗!”我只好像只垂頭喪氣的小雞一樣,無奈的去洗了手。唉!唉!
雷聲事件三(晚上)
放了學(xué),我高高興興的回了家,剛開開門,我就聽見媽媽在里屋喊:“回來了!趕快去寫作業(yè)!”我悶悶不樂的“哦”了一聲。當(dāng)我剛寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,個(gè)這三個(gè)屋的媽媽又開始叫了:“寫作業(yè)的時(shí)候把頭抬起來!快寫!不要磨蹭時(shí)間!沒聽說過一寸光陰一寸金么?不能浪費(fèi)時(shí)間!”唉!唉!唉!
結(jié)尾(感受)
媽媽的`雷聲雖然很吵,但是,我依然喜歡不是自然界的媽媽的雷聲!你呢?
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)假期都是我期盼已久的,沒有壓力,很放松,很快樂。尤其是暑假,更是我非常喜歡的假期。
這個(gè)暑假我有很多的游樂項(xiàng)目,比如:打羽毛球、下象棋、玩電腦、和媽媽逛街、和爸爸出去散步等等。但是,我最喜歡的是到海邊洗海澡。住在大連,上海真的很方便。
在七月末,我們?nèi)液臀业男』锇楸蟊笠黄鹑ズ_呌斡。早晨,我們(cè)缭绲某霭l(fā)了,雖然天空下著雨,但是一點(diǎn)都沒有影響到我們的好心情,我們太高興了。來到海邊,我們很快的就換好了泳衣,奔向大海,我們?cè)诤@锉荣愑斡,扎猛。呵呵,我們還比賽誰用手拍打的浪花大,高。玩累了,我們就回到岸邊,媽媽和爸爸在烤肉,淡淡的肉香很是誘人。我們不管三七二十一,狼吞虎咽的吃了起來,好香。還有很多的食物,果汁。好像在家里不愿意吃的東西,拿到海邊,都是那么的好吃。
下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我們拖著疲憊的.身子回家,一路上還在興致勃勃的談?wù)撝裉斓目鞓。仿佛快樂的時(shí)光過得太快,還沒有玩夠的感覺。
快樂的暑假也是一樣,很快的就要過去了,快開學(xué)了,我也應(yīng)該打起十二分的精神迎接新的一個(gè)學(xué)期的到來。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有一天晚上,我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是,吃晚飯時(shí),我把這個(gè)想法告訴了媽媽。
我小聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪!眿寢屓粲兴嫉卣f:“好的,我周末寫完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道媽媽寫的作文會(huì)怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”
周末的.晚上,我躺在床上看書。媽媽走了過來,笑著說:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認(rèn)真地看媽媽寫了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。
當(dāng)時(shí),我的媽媽年紀(jì)比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時(shí)一定很累吧!眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說:“你是那么活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的!
這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
四年級(jí)的作文300字 篇6
這真是一個(gè)炎熱的夏天啊!你瞧,炙熱的太陽把小區(qū)花園里的花兒草兒都烤蔫了,一朵朵、一棵棵都無精打采地趴下了身子;你聽、樹上的蟬兒煩躁得吵不停,一直在叫“熱死了、熱死了……”;我摸一下,陽臺(tái)上的窗臺(tái)都被曬得燙燙的,我用手一摸,趕緊把手縮回來,都可以煮雞蛋了;你感受一下這樣的熱,我窩在整天開著空調(diào)的客廳里,吃飯的時(shí)候也是汗流浹背。
這真實(shí)一個(gè)炎熱的夏天!還好暑假,我可以呆在家里。很多電視新聞節(jié)目都在報(bào)導(dǎo)這個(gè)夏天的炎熱。
在一個(gè)建筑工地上記者戴著安全帽,手拿話筒在采訪建筑工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下,不小心流到眼睛里,記者都睜不開眼,再看記者的身上,早已被汗水浸透了的衣服緊緊地貼在他的.身上。再看旁邊接受采訪的一個(gè)工人。他戴著安全帽,光著膀子,皮膚被曬得光溜溜、黑黑的,似乎在冒著油。他說話的時(shí)候,喉嚨里似乎在冒著煙。
平時(shí)熱鬧的步行街上,沒有了往日人頭攢動(dòng)的人群,廣場(chǎng)上空蕩蕩的,公園的座椅上也沒有人坐著休息,孤單的在那兒。
透過這些電視鏡頭,我又了解到這個(gè)夏天的炎熱。
這真是一個(gè)炎熱的夏天,熱得讓人無可奈何。
四年級(jí)的作文300字 篇7
世界上,如果有一種能吃廣告的蟲子就好了,它的形狀很象蝎子,唯一不象的是它的頭是尖尖的,呈綠色,身體是粉色的,腳是藍(lán)色的,毒針是紫色的,尾巴是黃色的,鉗子是紅色的.。如果我看到小廣告,就把這種蟲子放到上面,只需一分鐘,小廣告就不見了,而且沒有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲子,它很象蜻蜓,頭是綠色,身體是藍(lán)色,腳是黃色,翅膀是透明的。如果我有垃圾了,直接把蟲子放到垃圾上,幾秒鐘垃圾就不見了。
我真希望有一種廢紙的蟲子,它的形狀似蝴碟,蝴蝶的特征我就不用講了,我再說說它的顏色,頭部是黑色,身體是藍(lán)色,尾部是綠色,翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙,它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲子,它的形狀象蚜蟲,它的身體是綠色,頭是黑色,腳是藍(lán)色,翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理,就把這種蟲子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
四年級(jí)的作文300字 篇8
星期五上午體活課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。大家都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場(chǎng)跑去。等同學(xué)們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學(xué)們,開始放吧!”老師話音剛落,同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。
哇!風(fēng)箏的種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機(jī),還有翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽的飛機(jī)風(fēng)箏飛起來了,過了一會(huì)兒,黃勇的風(fēng)箏也飛起來了,可是一不小心,李欣陽的`風(fēng)箏掛在樹上了,劉老師費(fèi)了九牛二虎之力才把李欣陽的風(fēng)箏解救下來。我正要拿起風(fēng)箏放的時(shí)候,陳政屹見了,過來說:“我來幫你托著風(fēng)箏吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風(fēng)箏飛起來了!好漂亮呀!可是飛了沒幾分鐘,風(fēng)娃娃忽然無影無蹤,正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來,我撿起風(fēng)箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高,還一次次落下來,我們依然很快樂,這節(jié)課真有趣!
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