小學(xué)四年級(jí)作文匯總[14篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這天是中秋節(jié)，但我爸爸在香港，所以我和媽媽只有在紫荊城等他回來(lái)一齊吃團(tuán)圓飯。我們坐在那用鐵棒子做成的椅子上，媽媽忽然提議說(shuō)：“我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧！”
我當(dāng)然是興奮不已：“好呀！太棒了！”于是我和媽媽就快速地來(lái)到了游樂(lè)園，進(jìn)去一看，人山人海，��！好吵呀！簡(jiǎn)直有震耳欲聾的感覺(jué)，我左看看右看看，游戲品種五花八門，突然，我看見(jiàn)一向我會(huì)玩的.抓老鼠，規(guī)則是這樣的：先按一下按鈕就會(huì)出來(lái)一個(gè)蛋糕，然后吸引老鼠過(guò)來(lái)，只要老鼠一來(lái)，你就觀察它們有沒(méi)有防御，如果沒(méi)，就即可抓住它。之后我讓媽媽拿了十元去換了10個(gè)游戲幣，因?yàn)槲蚁肴ネ?0次，過(guò)了幾分鐘游戲幣換來(lái)了，我高興地從媽媽手里拿出一枚，投入機(jī)器中。游戲開(kāi)始了，我全神貫注地注視著老鼠們的到來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)有只老鼠來(lái)了，我連忙按下按鈕，想不到我抓住了它，我興奮地一蹦三尺高，我倒要看看我有贏幾張彩票，我看了這個(gè)數(shù)目被嚇呆了，這個(gè)數(shù)目就是：30！我拿著這些彩票，跑到前臺(tái)換了一個(gè)小公仔，這時(shí)爸爸已經(jīng)在門口等我們了，我才依依不舍地離開(kāi)了這所游樂(lè)場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
植樹(shù)護(hù)綠，美化家園，人人有責(zé)。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害�？墒牵覀�?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。
大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐，大樹(shù)逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥(niǎo)的家園一次次的'消失，讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天，小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕，到那時(shí)，人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱，早晨，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該植樹(shù)造林，保護(hù)綠化，為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi)；為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活，讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲；為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們天天在教室里學(xué)習(xí)，上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃�，冬天太冷了�?/p>
晚上睡覺(jué)時(shí)，我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我的小腦袋瓜子里蹦出來(lái)一個(gè)奇怪的想法：我們的教室為什么不能是這個(gè)樣子······假如教室會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色，教室里的空氣也如春天般清新舒暢，讓同學(xué)們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)興趣；冬天，墻壁變成溫馨的粉色，室溫也如秋天般神清氣爽，再也不用擔(dān)心刺骨般的寒風(fēng)來(lái)襲，反而學(xué)習(xí)的樂(lè)不思蜀。假如教室能為我服務(wù)，隨著我的`心意而變化呢！例如，我身體感覺(jué)微涼之前窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)上，但在我感到悶得慌之前再自動(dòng)打開(kāi)。假如教室里還能有這些······我的桌子右上角有三個(gè)按鈕，分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕，桌子上會(huì)出現(xiàn)本節(jié)課所需要的課本和文具；如果按下粉色按鈕，桌子上就會(huì)出現(xiàn)我想吃的午飯，吃完了還能自動(dòng)收拾干凈；當(dāng)然，我如果想知道幾點(diǎn)了，按下紫色按鈕就會(huì)給我答案嘍！哈哈！神奇吧！
教室的功能還有很多哦！我夢(mèng)中的教室！神奇的教室！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
西瓜，我的最愛(ài)！夏日的“水果明星”！蜜桃也比你遜色！
一次，媽媽帶回來(lái)一個(gè)大西瓜，深綠和淡綠相間的條紋，锃亮锃亮的，青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的香甜。我輕輕地敲了一下西瓜，耳朵貼近仔細(xì)聽(tīng)，“嘭嘭”，西瓜熟了！我口水淌了一地。
媽媽看到我這副饞樣，把西瓜攔腰砍斷，刀剛插進(jìn)西瓜皮，西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅，一股涼氣撲鼻而來(lái)！媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉，由深紅漸變到淺紅，沒(méi)有一粒籽，像紅寶石一樣晶瑩剔透！汁水慢慢滲出。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快吃了，這塊甜！沒(méi)籽！”“還是您吃吧，這可是這個(gè)西瓜的精華！”推來(lái)推去后，我把果肉一分為二，一半自己吃，一半給媽媽，媽媽欣慰地笑了。我把我的一半放進(jìn)嘴里，“咔”的一聲，甘甜的`汁水射出來(lái)，和味蕾狂歡，在脖子里歡樂(lè)地蹦跳。
靠近皮的部分雖然沒(méi)那么甜，不過(guò)那清香爽口令我回味無(wú)窮，滿口都是涼涼的。
不一會(huì)兒，西瓜就被消滅了大半個(gè)。
這就是我愛(ài)的西瓜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，我走在回家的路上，看見(jiàn)一群人正在推一輛貨物的大卡車。眾人一邊用力推一邊喊：“一、二、三！”我在心里暗暗地為他們加油。
正在這個(gè)時(shí)候，在我前面的一位老爺爺因?yàn)橛龅剿佣�，自行車翻到在地，自己也重重地摔倒在地上，而手里提著的濃湯卻濺到了一位年親人的衣服，衣服被弄上了油漬。路過(guò)的行人都慢慢停下來(lái)看熱鬧，大家以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。
沒(méi)有想到，那位年輕人卻不顧身上的油漬，而是連忙把老爺爺扶起來(lái)，親切的問(wèn)到：“你有沒(méi)有事呀，要不去下醫(yī)院看看吧！”老爺爺說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事，只是急著去醫(yī)院給我那老婆子送飯，沒(méi)有看到前面的水坑還把你的`衣服弄臟了，真是對(duì)不起了�！蹦暧H人一邊擦著衣服，一邊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，您千萬(wàn)別介意。老奶奶沒(méi)有嘗到你的手藝，反而讓我的衣服嘗去了，老奶奶別怪我的衣服就好了�！钡饶贻p人說(shuō)完，兩個(gè)人都笑了起來(lái)，眾人來(lái)笑了起來(lái)。
這個(gè)世界到處洋溢著愛(ài)，到處充滿了真善美。只要心存善念，退一步海闊天空這幾個(gè)字，全世界人們都會(huì)安居樂(lè)業(yè)，欣欣向上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)星期六，我和一些同學(xué)到學(xué)校來(lái)一起打籃球。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校的體育館，我進(jìn)去一看，同學(xué)們有的在熱身，有的在投籃，還有的`在搶球。過(guò)了一會(huì)兒，我們的教練也來(lái)了。他先帶著我們熱身，接著讓我們練傳球，然后讓我們?cè)诓煌慕嵌韧痘@和三步上籃，最后還讓我們打起了比賽。
我們分好了隊(duì)，開(kāi)始比賽了，。我搶到了球，于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運(yùn)著球。忽然球又傳到了我的手上，我立刻傳給了離我最近的、沒(méi)有一個(gè)人防守的隊(duì)員——?jiǎng)㈠�。他毫不猶豫地投了籃。球進(jìn)了！我們隊(duì)領(lǐng)先了，我也下場(chǎng)休息了。
對(duì)方開(kāi)始攻擊，不到一分鐘，他們又把比分追平了。就這樣，我們進(jìn)了好幾個(gè)球，可都被他們追平了。
最后輪到我上了，比賽很激烈。我勇猛地投進(jìn)了一個(gè)球，可不但被他們追平了，還比我們多出來(lái)一分！而且只剩十秒了！“十、九、八、七……”這下小孫急了，決定親自出馬，在最后一秒小孫投籃的時(shí)候，他們打手犯規(guī)了。小孫準(zhǔn)備投球了。如果進(jìn)，我們就平局；如果不進(jìn)，我們就輸了。球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，這場(chǎng)比賽也結(jié)束了。
打籃球很好玩，如果你試一下，也會(huì)喜歡上打的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“助人是快樂(lè)之本”人間處處有需要幫助的老人。
小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶，她姓王，人們都叫她王奶奶。
小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會(huì)衣服感覺(jué)不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課，聽(tīng)到王奶奶家沒(méi)動(dòng)靜，很不放心，就走到她家看看。她一進(jìn)門，就看到王奶奶在睡覺(jué)，陽(yáng)臺(tái)上卻有一堆臟衣服。她想：對(duì)了！王奶奶這些天身體不好，那我就幫她洗吧！于是，她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了陽(yáng)臺(tái)的`門，悄悄地洗起衣服來(lái)。盡管天氣并不炎熱，但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會(huì)，衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍(lán)色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。
過(guò)了一會(huì)，王奶奶醒了。她慢慢地走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小蘭忙得滿頭大汗，衣服都濕了，感動(dòng)得熱淚盈眶。她感激地說(shuō)；“真是太感謝你了，好孩子！”小蘭說(shuō)；“不用謝，助人是快樂(lè)之本嘛！”說(shuō)完就開(kāi)心地笑了起來(lái)，臉上像一朵綻開(kāi)的花兒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
炎熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去了，金色的秋天來(lái)到了。秋天以它誘人的魅力，讓梧桐樹(shù)葉穿上了金黃色的外衣，讓楓樹(shù)葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。
周末，我們?nèi)ス麍@采摘。一路上，看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的.似霞，白的似雪，色彩斑斕。啊，這真是一個(gè)美麗的秋天！
田野里，種著一望無(wú)際的玉米，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了，連他們的孩子也都來(lái)幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個(gè)捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障，那聲聲的呼應(yīng)和陣陣的歡笑，在田野上久久回蕩。啊，這又是個(gè)快樂(lè)的秋天。
進(jìn)了果園，我們看見(jiàn)果園里的果子各種各樣，五彩繽紛。每棵樹(shù)都是碩果累累的。你看那葡萄，在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠，墜彎了樹(shù)枝；那三個(gè)一群，五個(gè)一伙的蘋(píng)果，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝不停地晃動(dòng)，枝頭上的蘋(píng)果也跟著一起"跳舞"呢！
秋天，真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)��！我愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在江西，是個(gè)風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)富饒的地方。
我家門前有一條清澈見(jiàn)底的小河，我常和小伙伴一起玩捉小魚(yú)小蝦的游戲，夜晚還有無(wú)數(shù)的小青蛙在唱歌。小河的兩岸垂柳飄飄，好似仙女在對(duì)鏡梳妝。小河上有一座堅(jiān)固的石拱橋，它是我們小朋友四季玩耍的好去處。
我家的四周被連綿起伏的小山環(huán)繞著。春天的時(shí)候，山上長(zhǎng)滿了許多美麗的野花，有紅的、有黃的`、有紫的，漂亮極了；到了夏天，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)林換上了一身清爽綠軍裝；秋天來(lái)了，山上茂密的樹(shù)林又換上了貴氣的金色的套裝；冬天到了，滿山都變成了銀色的世界，皚皚的白雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?/p>
我的家鄉(xiāng)除了風(fēng)光無(wú)限美好，還盛產(chǎn)多種水果的土特產(chǎn)，如：沙田柚、臍橙、草莓、月亮巴、酸棗糕……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，有山有水有河流，還有小橋人家，還有令人垂涎的土特產(chǎn)哦！我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，有空大家要來(lái)做客哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。
然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候，一天，我們快要放晚學(xué)的時(shí)候，突然，晴空萬(wàn)里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了，沒(méi)有傘的`同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了，走廊上只剩下我一個(gè)人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái)，讓雨小下來(lái)。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)�，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激�?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個(gè)借口呀！黃森萍說(shuō)：”過(guò)來(lái)哪！我們一起回去吧�！秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點(diǎn)的傘，我關(guān)心地問(wèn)她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了。”她回答說(shuō)：“點(diǎn)雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面，真令我刮目相看。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
夏天的一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下采摘。在出發(fā)的前一天，我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備采摘的東西，準(zhǔn)備好了之后，我們就躺在床上睡著了。轉(zhuǎn)天，我們終于要去采摘了，我在路上興奮不已。
我們到了鄉(xiāng)下，下車就直接草莓區(qū)去了。到了草莓區(qū)，我們就進(jìn)去摘草莓了。到了那里，地上全是濕的.土，而我的媽媽卻穿的是高跟鞋，所以這次就是我和爸爸摘草莓了。
到了地里，我和爸爸比賽，看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)摘的草莓又大又紅，比賽開(kāi)始了，我和爸爸爭(zhēng)先恐后的摘草莓，生怕落后，我當(dāng)時(shí)的眼睛好像比平時(shí)靈活了100倍。3分鐘過(guò)去了，我和爸爸還是不分勝負(fù)，當(dāng)時(shí)，我正要摘下一個(gè)草莓的時(shí)候，突然不知道被什么拌了一下，我摔倒了，手里的草莓也都掉了。此時(shí)比賽結(jié)束了，爸爸比我多了21顆草莓。我把撒下的草莓一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)之后就去交錢了。
回到家之后，我發(fā)現(xiàn)我的草莓已經(jīng)爛掉了，雖然草莓爛掉了，但過(guò)程我很開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
水，它能讓人有生命力；水，它能讓人崇敬；水，它清澈，她美麗。水，是這么輕盈，這么玲瓏剔透，那么晶瑩。水，能洗凈一切的罪孽；水，還是最圣潔的，她是這么的清澈，像月亮一樣純潔。 水是生命之源，如果沒(méi)有水，我們?nèi)祟惛静淮嬖�。水在人類需要的時(shí)候，她出現(xiàn)，她是多么圣潔，多么純凈。 我最喜歡的水是在湖面上，尤其是晚上：湖面上種著荷花，在月光的照耀下，湖面波光粼粼。一陣風(fēng)吹來(lái)，在微風(fēng)中，荷花在搖曳著，蝴蝶在飛舞、蜜蜂在觀看。這應(yīng)該就是最美的.風(fēng)景吧！�。�
水是生命之源，我的腦海中，有一個(gè)淺淺的畫(huà)面：在月光的照耀下，一朵朵荷花在風(fēng)中搖曳，蝴蝶姑娘在荷花飛舞，青蛙在哇哇地唱歌…·我喜歡在太陽(yáng)和月亮的照耀下的湖面，一滴滴的水，都是生命之源。在不少地區(qū)，有許多的的人都喝不上一滴水，而我們，卻可以喝水，這一切都是這么的美好。要是不節(jié)約用水，過(guò)幾十年，地球上絕對(duì)不會(huì)再有生命之源了…·
請(qǐng)大家節(jié)約用水，保護(hù)我們的環(huán)境喲�。∷芗儩�，在你們的心里，也有叫一個(gè)“心之泉”，那是最最純凈的水，一定不要讓她渾濁喲�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。”此時(shí)這首歌不愧寫(xiě)得美。
這不，我和小姨、小姨夫、廣源去劃船，來(lái)到了渾河岸邊，隱約遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的歌聲，河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。
廣源和我飛快地跑下堤去，迅速地騎上了一只“大白鵝”，等到小姨和小姨夫下來(lái)的時(shí)候，我們的船已經(jīng)劃向遠(yuǎn)處。小姨和小姨夫又租了一條船開(kāi)始追，過(guò)了好一會(huì)兒，那里乘坐著兩個(gè)“壞蛋”的'人來(lái)了，我們開(kāi)始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當(dāng)偷，小姨和小姨夫當(dāng)警，抓到了三次定為輸�！氨荣愰_(kāi)始”，此時(shí)一場(chǎng)激烈比賽即將上幕，我們偷開(kāi)始忙手忙腳地干活，哎呀，要抓到了，我由于緊張將船變了一個(gè)方向，媽呀，又要被抓了，我以眨眼的工夫使勁地開(kāi)。這兩個(gè)“笨警”還沒(méi)抓到我們一次呢，此時(shí)卻來(lái)了一個(gè)大跤，逗得“小偷”肚子都笑疼了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，今天又開(kāi)學(xué)了。
早上，我吃過(guò)早飯，就興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校門前人們往來(lái)穿梭，忙進(jìn)忙出。監(jiān)督崗和老師們雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。過(guò)了一會(huì)兒，在老師的維持下，同學(xué)們緩緩進(jìn)了教室，我們的班主任老師也隨著進(jìn)來(lái)了。我覺(jué)得她的表情跟平時(shí)不太一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，走進(jìn)去一個(gè)新老師。班主任老師說(shuō)：“同學(xué)們，我以后不能再繼續(xù)的.教你們課了，這位就你們新的班主任”
聽(tīng)到此話，我兩行淚珠頓時(shí)奪眶而出，敬愛(ài)你老師，三年來(lái)，你對(duì)我們盡職盡責(zé)、盡心盡力。您可曾還記得上一二年級(jí)的時(shí)候，我視力不好，您總是把字寫(xiě)得大大的，一遍又一遍的問(wèn)我看清了嗎？一樁樁一件件，永遠(yuǎn)記在我們腦海里。三年來(lái)，你為我們付出了多少心血，給我們多少慈母般的溫暖。
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心，我相信新老師也會(huì)像您一樣關(guān)心我們，領(lǐng)我們走向新學(xué)期。
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