四年級的作文300字

時間:2024-04-28 15:40:21 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  又是一個新年到了,這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

  記的那天天氣很冷,但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。

  我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了,我非常緊張,老師和媽媽都說往下點,我不聽,以為她們在騙我,我就一個勁兒的往上畫。畫好了,老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看,哎呀。不的了啦,我把嘴巴給畫到眼睛上面了,我自己都笑個不停。心想:早知道就聽她們的`了,唉。

  我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了,說:“不玩了,不玩了,這么難,誰能夾住呀!眿寢尮膭钗艺f:“別灰心,別緊張,慢慢來!焙髞。我放松了心情,把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我的了第一名,我別提有多高興了。

  我還參加了了很多游戲,比如:套圈,猜謎語,騎羊角球等……

  那真是一個快樂的元旦呀!

四年級的作文300字 篇2

  我的表妹是一個既可愛又聰明的小女孩。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛充滿了天真與幼稚,也包含著聰明和活潑。她有一個可愛的小鼻子,我很喜歡摸她的小鼻子,我還很喜歡看她笑,她笑起來的樣子很漂亮,圓圓的臉上露出兩個深深的小酒窩。

  我很喜歡她的星座----金牛座。但是有一次,我上手機上查金牛座的時候,才發(fā)現(xiàn)金牛座很貪財,所以我給表妹起了個綽號-----小財迷。可是表妹卻不珍惜自己的'金牛座,則喜歡表姐的水瓶座。有一次,我問表妹為什么喜歡水瓶座,她說:“水瓶座水靈靈的呀。”

  表妹很喜歡看電視,姑父也很喜歡看電視。表妹喜歡看動畫片,而姑父喜歡看電影。每到這個時候,電視遙控器就成了他們倆的共同目標。如果遙控器被表妹搶到了,姑父就會先“利誘”:“把遙控器給我,我給你買好吃的!蓖@個時候表妹肯定不會上當。姑父看失敗了就把表妹的鞋脫了,撓表妹的癢癢,表妹只好求饒,就把遙控器還給姑父,等姑父把電視調(diào)回他要看的頻道,節(jié)目幾乎就結(jié)束了。就在姑父唉聲嘆氣的時候,表妹總是在一旁調(diào)皮地哈哈大笑。

  這就是我的表妹。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡我的表妹呀!

四年級的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。

  一進公園大門,就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。

  再往里走,就看到一個大大的湖。湖水很清,清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風吹過來,湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹,柳樹的枝條垂到了水面上。微風吹來,柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。

  小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的`、紅色的小野花,看上去美麗極了。

  湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西,它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。

  龍源湖公園美麗吧?以后你也要來看看!

四年級的作文300字 篇4

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節(jié)到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。

  無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的`衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把留下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺著,不讓我們在校門口干著急。

  秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷”這時我便會不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷!毙睦镞不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“明白了,明白了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。

  歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園,但我們能夠從身邊的老人做起,用自己一點一滴的愛去感動他們。

四年級的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的古城揚州,而揚州的美食也是我的最愛。

  記得有一年夏天,大伯到揚州來游玩,我們就帶著他嘗遍了揚州的美食。早晨,我們來到有名的富春茶社吃早茶,一進門各種各樣的小吃看得我眼花繚亂,我最喜歡的`,就是蟹黃包,它和其他的包子不一樣,它是一小籠只有一個,先用吸管喝里面的湯,吸完后打開包子皮,里面有蟹黃,吃起來美味極了。哇!燙干絲上來了,一股醇香迎面撲鼻而來,看著口水就情不自禁地流了下來。入口,嘴里頓時溢滿油香,干絲的細膩,蝦仁的彈滑,調(diào)料的清淡……一切盡在口中慢慢融化。

  吃完早餐,我們?nèi)ビ斡[了美麗的瘦西湖。不知不覺已經(jīng)到了中午,我們又來到了獅子樓,這里有揚州著名的紅燒獅子頭——看上去非常精美,聞起來香氣撲鼻,吃起來又嫩又滑。晚上,我們來到了東關(guān)街,最有特點的還是路兩邊各種各樣的特色小吃,有豆腐腦、蔥油燒餅、趙氏疊湯圓……

  揚州的美食天下聞名,真是讓人流連忘返,難以忘懷。

四年級的作文300字 篇6

  清晨,我拉開窗簾,看見了外面美麗的雪景。

  我看到了天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我覺得外面的雪景太美了,就拎著小桶出去玩雪了。

  出了家門,我看見眼前一片雪白。有一棵很高很高的松樹,它的頂端有一大團雪,好像頂著一把白雨傘,好看極了。門前的一棵小松樹上,鋪滿了雪,把樹枝都壓彎了。

  微風一吹,滿樹的'雪都紛紛飄落到了地上,松樹的棉被沒了,它覺得格外的冷。門前的一棵桃樹,它的葉子全掉了,但是它樹上的雪像一朵朵白色的小花,顯得格外美麗。還有萬年青上散滿了雪,像一個大雪球一樣,飄亮極了。外面還有兩個小朋友在玩雪,他們一個打雪,一個在旁邊看,他們玩得可開心了。

  我拿著小桶把樹上的雪全打在小桶里,等小桶裝滿了,我就把小桶里的雪扣在地上,就形成了一個個小臺,然后我就用腳踩上去,把一個個小臺全踩塌了,我覺得真有趣。下雪真好,我們可以玩雪,還可以看雪景,我喜歡下雪。

四年級的作文300字 篇7

  “85分”天啊,我竟然只得了85分。平時的努力都白費了,我在語文課堂上那么積極,下了那么多的功夫在上面,每一次的家庭作業(yè)我從來不拖拉的啊。竟然只考了這么點分。

  怎么會這樣,我?guī)缀跏チ酥X。我的腦子里一片空白,平時不喜歡的數(shù)學都考了全班第二,可語文只考了這么點。我從未考過這么點分數(shù),我無法接受這個分數(shù),我對那些考的比我好的同學多了一絲嫉妒,對那些在我面前炫耀分數(shù)的人我真想揍他們啊?墒俏覒{什么去打人家。繎{成績嗎?我沒有資格。

  眼淚與汗珠混合在一起了,滴在了那個刺眼的“85”上,很快水珠散開了,試卷濕了一大塊。我知道誰沒有魔力,哭是沒有用的。一個語文從沒有考過低于90分的學生考了85分會是什么樣的感受。直到現(xiàn)在我也沒法走出失敗的.陰影,一次次的保證呢?向家長的保證有什么用呢?我沒有權(quán)利去向家長保證我下次能考個好成績。下次!下次!下次又能怎樣呢?

  “下次”只是一個空想;“下次”只是一個想象;“下次”只是一種幻覺。是曾經(jīng)的保證失效了還是平時不夠努力?我不斷的反省自己。老師說過只有下勁了才能學好,下功夫怎么能考的不好能?

  我不會再來保證自己的未來,我會用事實來證明。

四年級的作文300字 篇8

  7月27日,是我滿十歲的生日。天氣真好,天空晴朗,陽光明媚,我今天特別開心。

  有爸爸、媽媽、弟弟、爺爺和奶奶還有小舅舅陪我過生日。

  媽媽說:“倩倩你過生日,我?guī)愠鋈ベI東西!蔽遗d高采烈地回答:“真是太好了!蔽因T上摩托車直奔大商場。首先和媽媽、奶奶到萬利隆吃中飯。我點一個炒粉,奶奶和我一樣吃炒粉。我等呀等呀,兩盤熱氣騰騰的炒粉終于端上桌了,那饒人的香氣撲鼻而來。我高興極了,毫不猶豫地大吃起來。不久,那盤炒粉就被我吃完了。

  我們又去專賣店買了一條白色的裙褲,一雙白色的鞋子,一塊手表,一件天藍色的衣服;氐郊依,看到我爸爸買的水果蛋糕。

  吃了豐盛的`晚飯,爸給我們照了許多相片。到吃蛋糕的時候了,爸爸把繩子剪斷,我看到了一個香噴噴的水果蛋糕,我的口水直流。媽媽插上1和0組成的十支蠟燭,點上火。我許了一個愿望,吹了一口氣。好了,他們?nèi)〕霰淮盗说南灎T,我用小刀輕輕地切下蛋糕,給大家都分了一塊。

  我給弟弟喂了一小勺的蛋糕,只見他的小舌頭在舔,真有趣。

  這是一個開心愉快的日子。

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