四年級作文(優(yōu)秀9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
鼓起我勇氣,讓我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘懷。
班隊(duì)課開始了。首先我們按老規(guī)矩以最快最安靜的行動(dòng)調(diào)換了座位,然后由宣傳委員宣讀這個(gè)學(xué)期的班隊(duì)計(jì)劃,接著開始調(diào)整班隊(duì)干部。
首先,上學(xué)期所有的班隊(duì)干部都昂首闊步、信心十足地走上講臺,按秩序排列好,接著,一個(gè)一個(gè)地接受大家最公正的`點(diǎn)評。結(jié)果出來了:常識課代表、宣傳委員、文娛委員三個(gè)崗位空缺。
我想:這真是天助我也,全班女生當(dāng)中,就我沒有擔(dān)任班隊(duì)干部。當(dāng)召開班隊(duì)干部會(huì)議時(shí),就我孤單地走開,好像離群的孤雁暗暗傷心;又為不能為班級做點(diǎn)什么事而感到遺憾。
我看看老師,她正用鼓勵(lì)的目光望著我;再看看同學(xué),都急切地催我上去。我的心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老師,她可是我最信賴的朋友!只見她的目光好像在對我說:“曉芳,我相信,你能行的。”我躍躍欲試:應(yīng)該競選哪一個(gè)崗位呢?我知道文娛委員不行,又不知道宣傳委員是否能勝任,但我相信常識課代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其來又無比強(qiáng)大的力量,把我推了上去,我終于勇敢地站了起來……聽著那如雷般的掌聲,我心中的一塊千斤巨石落了下來。
原來,勇敢就在那一瞬間!
四年級作文 篇2
嘻嘻,那件發(fā)生在幼兒園時(shí)候的傻事,現(xiàn)在想起來,我都忍俊不禁呢!
每天早晨起床后,爸爸都對著鏡子,樂悠悠地刮胡子。那天也不例外,只見爸爸拿著剃須刀站在鏡子前,先往下巴上涂上厚厚的香皂沫,然后拿著嗡嗡作響的剃須刀在下巴上來回移動(dòng),不一會(huì)兒,被胡子覆蓋的白白的皮膚就露了出來!“好神奇啊,我也想試試”,我心里想。
那天晚上,爸媽都不在家,我心想:“這可是個(gè)大好的.機(jī)會(huì)呀!”我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間,拿出爸爸的剃須刀,學(xué)著爸爸的樣子往下巴上涂香皂,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的缺陷———我沒胡子呀!
我沮喪地的走出衛(wèi)生間,手撓著頭,這時(shí),我的手碰到了眉毛,我哈哈大笑:“原來我的胡子長到這里了呀!”
我興沖沖地跑進(jìn)衛(wèi)生間,又拿起剃須刀,說:“刮胡子嘍!”,我還不知道眉毛不是胡子,干凈利索地一刮,右眼上的眉毛掉了,又一刮,左眼上的眉毛也掉了,我為自己成功地刮掉了胡子而更加得意了。
這時(shí),媽媽回來了,看見臉上光的像個(gè)土豆一樣的我,大吃一驚,問我:“你干什么了?你的眉毛去哪了?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽!
媽媽忍不住大笑起來說:“你是女生,你那里來的胡子呀,眉毛可不是胡子。眉毛可以擋住額頭留下來的汗,讓汗留不到眼睛里,你真是個(gè)傻寶貝!哈哈……”
看著鏡子里變得光禿禿的臉,我有些后悔。接下來半個(gè)月,每天上幼兒園前,媽媽都給我畫上假眉毛。從那以后,我再也不碰爸爸的剃須刀了。
四年級作文 篇3
有了太陽,人們都過著幸福快樂的日子。
向日葵笑瞇瞇地對著太陽,好像在說:“謝謝你給了我生命!”小草喜眉笑眼,在風(fēng)中舒展著筋(jīn)骨,對太陽說:“好暖和呀!”人們也一樣喜歡太陽,把搖椅放在太陽下,躺在上面呼呼地睡大覺。
可是,不知過了多少年、多少代,一天,太陽突然從天空掉了下去,天一下子黑了,人們都嚇了一跳:“太陽怎么啦?”原來,太陽生了場大病,需要請一段時(shí)間假。
太陽請假后,地球上發(fā)生了很大變化,沒有花、草、鳥、獸;沒有風(fēng)、雪、雨、露,也沒有人。整個(gè)世界漆(qī)黑一團(tuán),冷得像個(gè)冰窖(jiào),沒有任何聲音,成了一座墳?zāi)梗ǎ悫矗。原來的好日子,都是太陽送來的;地球上?溫暖,也都是太陽送來的。沒有太陽,地球上就是一片荒漠(m)。
太陽,你可不能生病呀,你要是請假了,哪里還有我們這個(gè)美麗的世界!你知道你有多重要嗎?
評點(diǎn):
小作者富有想象力,大膽假想“太陽請假后”,地球上發(fā)生的變化;把太陽當(dāng)成人,讓花、草有了表情,行文生動(dòng)、活潑,讓人愛讀。
有意對太陽“請假”前后地球上的景象進(jìn)行了描寫,通過對比表現(xiàn)出沒有太陽我們的世界將變得多么可怕。
文章體現(xiàn)了小作者對自然、對人類生存環(huán)境的關(guān)注,有積極意義。
四年級作文 篇4
陽光明媚的早上,作文課上我們做了一個(gè)十分有趣的`游戲叫做“你來問,我來答”。游戲規(guī)則是:一人寫出一個(gè)詞,一人問三個(gè)問題,一個(gè)人回答。
老師一聲令下,我們第一組開始。我來寫,第一次我寫了“吃飯”,可韓佑凱回頭看到了,于是我就換了一個(gè)詞“睡覺”。韓林彤問道:“你愿意白天干還是晚上干?”他猶豫了一下。說道:“白天吧!蔽覀兇蠹沂箘盼鼩猓瑥(qiáng)忍著不笑,漲的我們臉紅的像關(guān)公一樣,韓林彤又問道:“你一天干幾次?”他想了想,又抓了抓腦袋,終于答道:“一天兩次!蔽覀兘K于憋不住了,一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。震耳欲聾的笑聲回蕩在教室里。韓林彤對韓佑凱說道:“這是最后一個(gè)問題,你喜歡在外面干還是里面干?”他斬釘截鐵的答道:“在外面!蔽覀兊男β曉诮淌依锸幯灤┝硕,我們對他說:“你是在外面早上睡兩次覺嗎?”他覺得非常丟人,就溜到一旁坐下了。
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了第三輪,徐笠洋和李圣鑫他們交換,每人一次畫和猜,陳冠宇回答,第一次是“生病”,陳冠宇回答了三次,分別是“一個(gè)人”“兩次”“愿意”,我們哈哈大笑,你一天生兩次病嗎?我們的笑聲飛向天際。
快樂的時(shí)光很快就結(jié)束了。
四年級作文 篇5
今年暑假,我參加了一次難忘的夏令營——“我到湘西去助學(xué)”,令我久久不能忘懷。
第一天
這是我第一次參加夏令營,在開營儀式上,十位領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)行了自我介紹,總領(lǐng)隊(duì)又說了一些注意事項(xiàng)。
第二天
我們到湘西時(shí)是驕陽似火,熱得我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但當(dāng)總領(lǐng)隊(duì)羅老師說玩游戲時(shí),我們又精神抖擻地玩起了游戲。羅老師說,先找四個(gè)農(nóng)村孩子,分到四個(gè)組,每組的人排成隊(duì),手搭肩膀,腳尖頂著腳根,同時(shí)蹲下,哪組堅(jiān)持的時(shí)間最久,哪組獲勝。一開始大家都很興奮,可排好隊(duì)后,就有人開始打起了退堂鼓。包括我們組在內(nèi),三個(gè)組都慢慢地散了,要不就是說太熱了,要不就是說腳酸了。最后,3小組獲得了勝利。我覺得,這個(gè)游戲不但考驗(yàn)我們的毅力,而且考驗(yàn)我們的默契。
第三天
我們?nèi)ニ幪锢锍,男生和女生都彎下身子很認(rèn)真的除草,老師在旁邊反復(fù)提醒我們不要踩死或撥掉草藥?墒,第二天,藥田還是黃了一大片,我們心里很愧疚。
第四天
原計(jì)劃是要放牛的,可是,天公不作美,一直下著雨,讓我們放不成牛。我們只好掃興地提前回到了鳳凰古城,去沱江參觀。
第五天
有半天時(shí)間是自由活動(dòng),同學(xué)們就像群歡樂的小鳥,在鳳凰古城中自由地翱翔。我去了美麗的沱江,在那買到了我心愛的.核桃餅。
第六天
這是夏令營的最后一天。上午,我們坐車回到長沙,下午開閉營儀式。老師和同學(xué)依依不舍地做最后的送別,一些老師和同學(xué)都哭了,我感到同學(xué)和老師在這幾天里都成了相互的依靠,此刻都舍不得離開。
此次湘西之行讓我懂得了我們要加倍學(xué)習(xí),對社會(huì)做出更多貢獻(xiàn),讓山區(qū)孩子不再貧困。
四年級作文 篇6
時(shí)光年輪,轉(zhuǎn)動(dòng)著無法逃離的過往,有過迷茫,有過彷徨……
黃昏將盡
迷茫,無知,不知如何是好。我漫步街頭不知何去何從,既不愿置身書海,也不愿奮斗拼搏。我只是盯著自己的路。夕陽西下,我的拼搏精神也如這將散的余暉,要消失殆盡。經(jīng)歷過成功后的喜悅或許將我過往的意志消磨,將其化為一顆顆微塵,消散。天邊黃昏將盡。
晨曦初現(xiàn)
緊張,焦慮,不知說什么才好。我站在老師的面前,緊盯著腳尖,頭上冒出細(xì)密的汗珠,我的手也被汗水浸濕。“唉!”老師長嘆一聲,用失望的口吻道:“你說你,這都什么時(shí)候了,你還有閑心出去玩……”“我只是去放松一下!蔽倚÷曕洁!胺潘!你還好意思說。”老師的語氣中帶著絲縷怒氣,我只是把頭壓得更低,一聲不吭。
“你看看你,一次的成功就讓你驕傲,自滿,你知不知道,你的路還很長,想想以前的你!崩蠋熒陨云綇(fù)心情道。我的腦海中忽有一幅幅畫面閃過:傍晚,月色籠罩大地,臺燈下,一只手在飛快地移動(dòng),一位少年坐在臺燈前,眼睛緊盯著作業(yè)。耳邊傳來聲音:“寶貝,快來吃飯,別一直寫作業(yè),傷身體!惫P沙沙的移動(dòng)聲忽然停滯,“不用了,一會(huì)兒再吃!膘o謐的.夜間,有的只是筆的沙沙聲與少年的呼吸聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,聲音又傳來:“現(xiàn)在可以吃嗎?”“不用,我背完再吃!倍呌猪懫鸨硶暋
我抬起頭說“我知道了”。晨曦初露,少年頓悟。
艷陽爭鋒
拼搏,筆下沙沙不絕,聲聲皆為拼搏,心中除了學(xué)習(xí)再無它,少年再一次成功。我驕傲地對老師說“我成功了”。
艷陽照耀著少年的臉龐。
失落拼搏,因?yàn)槊悦;頓悟拼搏,因?yàn)榛貞洠恢厥捌床,因(yàn)榻陶d。
重拾往昔拼搏,感受的或許不只是往昔……
四年級作文 篇7
今天晚上,媽媽親自下廚做了一頓豐盛的晚餐?粗迈r的色澤,聞著誘人香氣,我和爸爸的口水都“飛流直下三千尺了”。
媽媽三令五申未經(jīng)允許,不許動(dòng)這桌美食的“毫毛”?蛇@話對我們父子倆來說,是這個(gè)耳朵聽,那個(gè)耳朵跑,轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。媽媽前腳剛?cè)z查作業(yè),我乘機(jī)便以迅雷不及掩耳之速,奔向餐桌前,抓起那快早已瞄準(zhǔn)的紅燒肉,才放到嘴邊時(shí)。忽然飄來爸爸的聲音,“航,你媽媽叫你去改語文同步訓(xùn)練呢,好像火冒三丈了!闭f完朝我做了個(gè)鬼臉,好像提醒我:當(dāng)心哦!我一口咽下那塊紅燒肉,還沒有留下半點(diǎn)香氣,就苦上了心頭。
翻卷著烏云。暴風(fēng)雨就要來了。離開饞涎欲滴的.餐桌,想著媽媽將對我施行的“女子單打”,惴惴不安地移動(dòng)著步子,一邊小心翼翼地摸著自己的屁股,低頭膽怯地問:“媽媽,我什么地方錯(cuò)了!”原本想著媽媽會(huì)怒火沖天,大聲訓(xùn)斥,卻聽見“噗嗤”一聲,媽媽大笑道:“兒子,你怎么了?”我當(dāng)時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,傻愣愣望著媽媽。“這次的作業(yè),書寫既清楚又認(rèn)真,尤其是發(fā)揮題還寫得挺多的!才說要表揚(yáng)你呢!”我看著媽媽的笑容,想著剛才爸爸的狡黠,我一拍腦門“噢,我上當(dāng)了”,我轉(zhuǎn)身跑到餐桌,果不然爸爸在津津有味嚼著肉片,我瞪了爸爸一眼,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠蛩o幾的紅燒肉,媽媽也笑呵呵地來到桌前,看著笑得前仰后合的爸爸,這場大戰(zhàn)的贏家——一定有答案了吧!
四年級作文 篇8
鮮花帶著微笑,安逸地躺在花瓶中,她似乎很滿意這亮麗的新房。慵懶地伏在窗臺上,任意地綻放,炫出自己的美麗。鮮花以怒放與凋謝告訴人們她生命的開始與逝去,惟有花瓶擁有一副始終沒有改變的表情,他是長盛不衰的。也許他懂得自古紅顏多薄命,因此更了解這生命中最燦爛的價(jià)值。他仿佛是鮮花的侍從,盡心呵護(hù),用沉默來完成她開落輪回中這小小喧囂的虛榮。他在艷麗的.紅顏中保持著樸素,在別人對紅顏的喝彩中保持著沉默……
沉默的花瓶卻擁有記憶,他牢牢地記住昨天擁抱過的百合,今天悉心呵護(hù)的滿天星,乃至明天又將會(huì)迎接的一朵朵鮮艷欲滴的玫瑰……就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他擁有世界上最圣潔的美麗,呵護(hù)著無數(shù)渴望表達(dá)的心靈,他才是真正的富有者。
推開門窗,清晨的第一縷陽光照在花瓶上,光與影的合成,明與暗的交接……花瓶在靜寂里享受著來自陽光的和諧,在沉默中盛滿陽光的謝意。
含苞欲放的花蕾代替漸近枯萎的殘葉,花開又花落,花瓶依然靜立,從不張揚(yáng);蛟S如此靜寂的美,讓他滿足,讓他平靜。在他的內(nèi)部,每天都有生命的奇跡在上演,有浪漫在進(jìn)行。
遠(yuǎn)足的鮮花窩居于花瓶中,心中無限溫暖,雖然那會(huì)是稍縱即逝的美麗。但是在花瓶的心中卻擁有溫馨與舒展,擁有被珍視與膜拜的榮耀。花兒忘卻了遷徙的勞累,進(jìn)入了新的夢鄉(xiāng)。
如果鮮花是燭光,花瓶便是燭臺如果鮮花是白云,花瓶便是藍(lán)天。
花瓶安靜地存在,在鮮花的輝煌中淡然著……
四年級作文 篇9
《西游記》大家都看過吧,那可是我最喜歡的書之一,書中主要人物是唐僧師徒四人,他們經(jīng)過了九九八十一難,終于到了西天,拿到了真經(jīng),修成了正果。我喜歡書中的孫悟空,本領(lǐng)高,他有一根金箍棒,能大能小,大時(shí)能把天頂破,小時(shí)能放入耳中,真是無所不能。孫悟空還會(huì)七十二變呢!有時(shí)變成一只小蚊子,有時(shí)變成怪物的.小兵,讓怪物都上當(dāng)了。
說起豬八戒呀,豬八戒就只知道吃東西與睡大覺,常常上妖怪的當(dāng),還是個(gè)大色鬼,真不配做出家人。
再說沙和尚,一個(gè)大老實(shí)人,但也很容易上當(dāng),是一個(gè)最尊敬和聽從唐僧話的徒弟。
我最不喜歡的是唐僧,他一天到晚只知道念經(jīng),沒有本領(lǐng),還經(jīng)常被妖怪抓去,真是每天都有事的大“忙”人。
然而這么一個(gè)軟弱而又處處需要孫悟空三徒弟保護(hù)的唐僧對于取經(jīng)一事卻很堅(jiān)持,無論遇到多大的困難,哪怕是犧牲自己的生命也不后悔。這讓我想到自己的生活,生活豐富多彩,生活也給了我們不少學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的本領(lǐng),但只有堅(jiān)持到底的人才能像唐僧一樣做出一些成績,而到半路時(shí)返回的人,不會(huì)有一點(diǎn)兒成績的。于是,我下定決心,一定要做堅(jiān)持到底之人,不做半路返回之人,使自己活得更精彩!
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