四年級(jí)的作文經(jīng)典(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
去年寒假，媽媽帶我去天鵝廣場(chǎng)上玩。我看見(jiàn)有的人在跳舞；有的大人和小孩在唱歌；還有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一個(gè)大哥哥一會(huì)向上滑，一會(huì)向下滑。看的我目不轉(zhuǎn)睛，于是讓我愛(ài)上了滑冰。
回到家我纏著媽媽一定要給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，媽媽在被逼的情況下只好給我買(mǎi)了一雙，我開(kāi)心極了！中午媽媽給我把溜冰鞋買(mǎi)回來(lái)了，我一穿上溜冰鞋就摔了個(gè)底朝天。媽媽說(shuō)：“吃中飯吧！下午姐姐來(lái)教你�！毕挛缃憬銇�(lái)了，她先幫我穿上了保護(hù)裝備，便告訴我說(shuō)：“要學(xué)溜冰，最基本的動(dòng)作就是保持平衡，站穩(wěn)了才可以動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了姐姐話便慢慢的站起來(lái)，一站起來(lái)就摔了個(gè)底朝天。摔倒了很多次后，我有點(diǎn)不想學(xué)溜冰了，姐姐看出了我的心思，笑著的`鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。不要放棄，當(dāng)初姐姐也是摔倒了很多次才練出了這溜冰的本領(lǐng)。你要加油！”
聽(tīng)了姐姐的話我開(kāi)始用心學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了站，也學(xué)會(huì)了滑。知道了做什么事情，只要堅(jiān)持就能成功。
四年級(jí)的作文 篇2
我們是祖國(guó)的花朵，老師是栽培花朵的園丁，老師是一位能像親人一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的最可愛(ài)的人。——題記
班主任楊老師是我心目中最好的老師。她雖然已經(jīng)三十多歲了，可看上去仍然像個(gè)小姑娘，活力四射。她教學(xué)有方，上課繪聲繪色，激情飛揚(yáng)。下課后，她是我們的朋友，和我們一起玩耍嬉戲。楊老師經(jīng)常組織“拔河”“兩人三足”“跳蚤市場(chǎng)”這樣的室外活動(dòng)，這使我們班級(jí)也充滿了活力。她辦事公平公正又通情達(dá)理，這使我們對(duì)她的喜愛(ài)程度更深了。
楊老師的心思細(xì)膩，能理解全班同學(xué)每個(gè)人的心情。記得去年，《小學(xué)生導(dǎo)刊》組織的全國(guó)作文大賽，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我有些沮喪。這時(shí)，楊老師把我和其他落選者叫到她的`辦公室，對(duì)我們鼓勵(lì)道：“我知道你們沒(méi)有獲獎(jiǎng)心里不是很高興，不過(guò)，失敗是成功之母，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信下次就能成功！”聽(tīng)了這話，我的自信心又回來(lái)了。如今，我已有多篇作文發(fā)表在了《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。如果讓我感謝誰(shuí)，首先我就要感謝我們的楊老師。
楊老師雖然溫柔，但也少不了嚴(yán)厲的一面，讓我印象最深刻的，便是那一次取下錦旗的事。
一次午自習(xí)的時(shí)候，所有老師都去開(kāi)會(huì)了，教室里吵轟轟的，值日生都管不住。楊老師走進(jìn)教室，看到這場(chǎng)景，聽(tīng)了值日生的匯報(bào)，溫柔的眼睛里頓時(shí)冒出了怒火和自責(zé)�！袄蠋熢疽詾槟銈兛梢宰龅焦芎米约�！”楊老師用夾雜著嚴(yán)厲的聲音說(shuō)，“我覺(jué)得我對(duì)不起她！”說(shuō)完，老師用手指了指掛在班級(jí)正墻上的讓全班引以為驕傲的“長(zhǎng)沙縣優(yōu)秀班級(jí)”的錦旗上，接著，楊老師平靜地說(shuō)著：“剛才楊老師的確很失望，但不是對(duì)你們，而是對(duì)我自己的失望。教了快三年了，可還沒(méi)把你們教育成班主任在與不在一個(gè)樣，還不知道自律。這說(shuō)明楊老師的能力還不夠強(qiáng)，方法還不夠多，管理水平還不夠高。所以，我要鄭重地對(duì)你們說(shuō)一聲抱歉�！闭f(shuō)完，老師讓班長(zhǎng)把這一面錦旗給取了下來(lái)……直到現(xiàn)在，我看到墻上那一片空白，心里都很不是滋味。
我很感激楊老師，因?yàn)樗粌H僅教給了我們知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
母親，兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻顯得很神圣，包含了母親對(duì)我深深的愛(ài)。愛(ài)不像一杯濃濃烈烈的烈酒那樣的轟轟烈烈。然而幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就能觸動(dòng)人的心田。
記得那天的早晨，雨嘩嘩得下著，天陰沉沉的，似乎大地在哭泣。我的心情也跟這天氣一樣，是黑暗的。我躺在床上，感到渾身都有氣無(wú)力，像是被什么東西纏住似的，全身上下都難受。當(dāng)我從床上起來(lái)是，就能知道我又發(fā)燒了，因?yàn)槊看芜@樣的'開(kāi)端結(jié)局有就是發(fā)燒。我本想和同學(xué)出去玩?zhèn)�痛快，可想到這我的心情立刻落到了谷底。我有氣無(wú)力的喊了聲媽媽?zhuān)蔁o(wú)人回應(yīng)。這時(shí)我才想起媽媽在上班。我慢吞吞的走到電話機(jī)旁，慢慢的撥通媽媽的電話，一個(gè)熟悉而又親切的聲音出現(xiàn)了，等我說(shuō)完情況，媽媽連忙請(qǐng)假，冒著風(fēng)雨趕了回來(lái)。我躺在床上，媽媽走過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭，而后跑去給我燒水喝藥，一碗熱水被我喝了下去，感覺(jué)身體輕松了些�？赡苁且�?yàn)榘l(fā)燒的緣故，我竟然將一杯熱水喝了下去，可是我的舌頭卻麻木了，感覺(jué)不到。媽媽小聲的說(shuō)：“你啊，喝水喝太快，把舌頭都燙熟了，可不會(huì)麻木？”接著，媽媽端來(lái)一杯藥，他現(xiàn)在是用勺子喂我，輕輕的吹掉上面的熱氣，小心地送到我的嘴里。這是我感到了一股暖流流進(jìn)心田，這使我感到了母親的滋味。經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧，我發(fā)燒漸漸好了，心情也變的好起來(lái)了。忘記了所有的一切，忘記了媽媽對(duì)我的批評(píng)，忘記了我對(duì)她的怨恨。我從床上爬起來(lái)，身體輕松了許多，這時(shí)已經(jīng)是傍晚，我走下樓去，看見(jiàn)媽媽在洗碗，我跑去一起幫忙�？蓩寢屨f(shuō)：“你個(gè)小孩子會(huì)洗碗嗎，我來(lái)�！笨墒俏矣矌椭�，媽媽只好同意。就這樣，我沉浸再，母愛(ài)之中。
母愛(ài)像一杯酸酸的檸檬茶，酸在我的心頭。
四年級(jí)的作文 篇4
“起床啦……起床啦……”哎！媽媽那勤勞的吐沫星子，每天早晨六點(diǎn)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我“洗臉”。
我剛坐起身來(lái)，嘮叨又開(kāi)始了：“快點(diǎn)穿衣服！”我打了個(gè)哈欠，懶懶懶洋洋地說(shuō)：“才六點(diǎn)著急啥呀！”“你翅膀硬了是不是？以后我不管你了！”“饒命啊，母親大人！”“還不快起呀！”媽媽不依不饒。
穿好衣服，下地后，“吐沫星女王”又來(lái)了：“快洗漱去！”“遵命！‘唾沫星女王’！”從衛(wèi)生間出來(lái)后，嘮叨再次來(lái)襲：“快點(diǎn)快點(diǎn)，馬上要遲到了，趕緊吃飯�！蔽衣�(tīng)了趕緊把嘴巴塞得滿滿的�！鞍�，祖宗，一口吃那么多干嘛？瞧你！嘴巴漏了？漏了一桌子……”我在媽媽的“轟炸聲”中吃完了飯。
臨走的時(shí)候嘮叨必不可少。我三下五除二穿好鞋，媽媽邊幫我拎書(shū)包，邊抓緊時(shí)間釋放她的“吐沫星”：“上去學(xué)校好好聽(tīng)課，別和同學(xué)們吵架，過(guò)馬路的時(shí)候看車(chē)……”我都走老遠(yuǎn)了，媽媽還在那兒一個(gè)勁的扯著嗓子嚷嚷著呢！
雖然媽媽那么愛(ài)嘮叨，但在我心里邊，他仍然是全世界最好的媽媽?zhuān)≡谶@里，我要驕傲的'說(shuō)出他的名字：景躍清！因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨是對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，是愛(ài)的叮嚀！
四年級(jí)的作文 篇5
我是春天的小雨點(diǎn)，被漂亮的春姐姐悄悄地帶到了人間。
調(diào)皮的風(fēng)哥哥呼呼地吹呀吹。小草輕輕地彎了腰，小樹(shù)輕輕地低著頭，而健壯的大樹(shù)仍然挺立著，只有葉子在微風(fēng)中舞蹈著，歡笑著，嬉戲著。天上的烏云來(lái)了，緊接著，雷公公用力地敲打著大鼓，動(dòng) 物們都驚醒了。我從烏云媽媽的懷里蹦落下來(lái)。滋潤(rùn)了種子，種子翻了個(gè)身，揉揉惺忪的睡眼，打個(gè)呵欠，從地里鉆出了個(gè)嫩綠的小角兒。滋潤(rùn)了樹(shù)木，它們抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩葉。那柳樹(shù)披上了長(zhǎng) 發(fā)，如霧如煙�；▋涸跉g快地仰著臉兒，擺動(dòng)著五顏六色的'衣裳，舞蹈著。我又投入了小河溫暖的懷抱，和魚(yú)兒一起捉迷藏……
大概是太陽(yáng)公公怕我玩得太累吧，在我玩得興高采烈的時(shí)候，放下五光十色的細(xì)線，把我又帶到云媽媽的懷抱。彩虹姐姐出來(lái)了。風(fēng)哥哥吹過(guò)大地，眼前呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色，欣喜地向人們傳遞 著信息：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
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