（熱門）四年級作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
他，常被人們看不起；他，常被人們忽略；但他，同時也讓我們依賴。他，就是簡簡單單，一心只想要種好莊稼的農(nóng)民伯伯。夏天，是一個炎熱的季節(jié)，人們個個都像一只膽小的老鼠，不愿意見到這“毒辣”的太陽光。這時，只有農(nóng)民伯伯在田地里辛勤勞動�；鹄崩钡奶柺顾麄儽牪婚_眼，但他們揮雨如汗。一棵棵茁壯成長的莊稼，都是他們勞動的結(jié)果，都是他們用心澆灌的`。
冬天，一場大雪，給大地披上了新衣。一陣風(fēng)吹過，卻使人們瑟瑟發(fā)抖。但是，農(nóng)民伯伯們并沒有躲在家里。他們?nèi)缤Ｒ粯�，來到這里，享受勞動給他們帶來的快樂，感受鄉(xiāng)間這一切美好的氣息。他們的臉，如同玫瑰那樣紅；他們的眼睛里充滿了樸實與善良；他們的心，時時刻刻都沉穩(wěn)地跳動著，如同防敵童般純真，一心只想著踏踏實實地過日子，為人們多做些貢獻。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，他們每天都如此，他們的手掌，布滿了厚厚的繭殼，像老樺樹皮似的粗硬，手背上爬滿了曲張的血管，像一場大水沖刷后露出地面的老樹根。經(jīng)過長期在外日曬雨淋，他們早已疲憊不堪了。他們被曬得黑黝黝的，臉上皺巴巴的，每天節(jié)衣縮食，過著粗茶淡飯的生活。但是，他那雙勤勞的手，不知養(yǎng)活了多少人��！
他，淳樸的農(nóng)民，令我感到佩服！
四年級作文 篇2
我是一棵生在南方的楊柳，我與其它的樹不一樣，別的樹枝條都往上長，而我的枝條往下垂的，正因為如此，所以有許多的人贊美我，有許多的人喜歡我。
我的身體是多么的'美麗啊，全身的綠色，身段的大小，軀干的長度一切都很適合。
我喜歡在湖邊生根，因為，等我成熟后長長的枝條可以垂到湖面上，輕輕地撫摸湖面，涼爽極了，每當(dāng)有風(fēng)吹到我身上，我就會情不自禁地跳起舞來。古代的詩人特別喜愛我，因此有許多的詩人寫了贊美我的詩……就比如說“柳暗花明又一村”，很多詩句中都有我的身影。
我還是一棵瀟灑的柳樹，在湖邊跳著自創(chuàng)的“沙沙舞”，還不時看看湖面里英俊的我。
我是一棵堅強的楊柳，無論風(fēng)吹雨打，都依然風(fēng)度翩翩，即使被雷擊中也會樂觀的生存下去。
我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹，雖然飽經(jīng)滄桑，卻依然精神抖擻，挺立在湖邊。
四年級作文 篇3
今天,媽媽說要帶我去“夢想方舟”見識下。路上我都很好奇，“夢想方舟”到底會實現(xiàn)我們的什么夢想呢？
帶著許多的疑問，我們終于到達了目的地。我迫不及待地跑了進去，這時我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多小朋友在實現(xiàn)他們的.夢想了。有的在從事救護工作，有的在從事消防工作，有的當(dāng)起了宇航員……看得我眼花繚亂。我選擇了高空救援的工作，工作的內(nèi)容是爬到高處救援。我穿上橙色的工作服，系上安全帶，就開始攀爬個模擬的屋頂。我雙手抓緊墻上突起的石頭往上爬，滑，差點摔下來，這時我用出全身的力氣把石頭抓得更緊了，小心而艱難地步步往上移，心里想著，上面等著我去救援，我不能失敗，定要成功。每爬上步我就穩(wěn)定住了。步接著步，終于曙光就在眼前，我抓住了屋頂。我用出九牛二虎之力爬了上去，敲響了勝利的鐘聲。此時，我心里就像喝了蜜樣甜。
這次夢想方舟之行，讓我體會很深，不管做哪個職業(yè)，都能實現(xiàn)自己的夢想。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，讓我的夢想將從這里起飛。
四年級作文 篇4
那一次爬泰山的經(jīng)歷，我無法忘記；那一次和同學(xué)們在泰山頂上嬉戲，我無法忘記；那一次六千多個臺階的挑戰(zhàn)，我仍然記憶猶新。
今年五一放假前，老師就和我們約定，把五岳之首——泰山作為我們挑戰(zhàn)的目標。于是，4月30日晚上，我們便開始了這次“泰山之旅”。一路上，車笛聲聲、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們卻毫無困倦之意，在車里鬧翻了天，一會兒大聲唱歌，一會兒講笑話，一會兒做游戲。后來，賈老師一聲令下：“不要再鬧了，要保持體力登山！”不一會，我們都進入了夢鄉(xiāng)。
等我醒來，車已經(jīng)到了泰山腳下。我立即跑下車，哇！泰山果然名不虛傳，這里游人如織，景色無比壯觀。我們直接從紅門登山處開始登山。一開始，我就三步并做兩步，像著了魔似的往山頂沖，把爸爸媽媽都丟在了后面。后來，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，就在路邊休息一會。爸爸趕上來對我說：“爬山不能一個勁的往前沖，要均衡使用體力。”我們爬呀爬呀，一路上互相鼓勵，超過了好多同學(xué)，我第一個登上了南天門！真冷啊，凍得我瑟瑟發(fā)抖，畢竟海拔一千多米呀。休息了一會，我們又向山頂進發(fā)了，經(jīng)過不懈的努力，終于到達了泰山頂峰——玉皇頂，看到了那輪又紅又大的太陽。我們在山頂上又蹦又跳，歡呼自己的'勝利！最后，我們帶著興奮的心情，順利地返回了家中。
這次“夜登泰山”考驗了我的毅力，鍛煉了我的體質(zhì)，使我體會到堅持就是勝利，終身難忘。
四年級作文 篇5
雨后香消，暗香殘留”
——前言
這一次，我又站在窗前聆聽著——這一場傾盆大雨。
花，是夏日最常見的，也是往往在這炎炎夏日最美的，最可愛的，但……
但這些爭先恐后般開放，姹紫嫣紅的花兒其實并不知道。這一場大雨之后便離枯萎`凋謝·化解的日子不遠了，它們并不明白，這只是老天爺在為它們餞別�；蛟S可憐的它們曾經(jīng)還因為老天下了一場大雨使它們更鮮艷而感謝過老天，難道這也不正是它們的可悲之處嗎？它們不明白短暫的風(fēng)光到底有什么用？
例如我家樓上，里面有一個小花園，有一個三平方米的小水池，水池旁有吊蘭，吊蘭垂下的部分剛好垂到水池里，在加上鮮紅的.玫瑰和一些草兒，因為有它們點綴著我的夏天，使我感到無比愜意。
但——雨來了。
雨來了，幾天后它們便會枯萎，我嘆息著，果然，它們真的在不久后枯萎了，凋落了，我真的好心疼，但也力不從心，再看看旁邊的吊蘭，若無其事，任就垂落在水池旁。而且因為有了這一場大雨吊蘭更加鮮艷，婉若翡翠……對比起來我更加為玫瑰感到不值，因此我便細心的從地下拾起這些凋落的花瓣，然后壓在枕下，或者夾在書本下，讓它們成為標本，之后使它們點綴著并無它們曾經(jīng)美好卻比它們曾經(jīng)頑強的東西……
至少，它們不是只開了一場，至少它們也襯托過，盡管這是凄涼的……
曾經(jīng)的我感嘆雨和風(fēng)的絕妙配合，如今我更感嘆雨不僅柔美，在某一方面更有一定的殘忍……
雨停了，花也會在開，可是同一枝上還是曾經(jīng)的那一朵花嗎？不是了
時光飛逝悄然抹去了雨后花兒唯一殘留的香味……
四年級作文 篇6
夏天周六的一個下午，我正在回家的時候，嗖的一聲，一只小麻雀掉了下來。這只小麻雀嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，正無可奈何地撲打著小翅膀，它分明是剛出生不久就從鳥巢里掉出來的，我急忙上前慢慢地把它從地上撿起來，抱回家去。
自從它到了我家，食量就大得驚人，每頓要吃一小碗米還要加飯和肉，吃起來狼吞虎咽的好像有人要跟它搶一樣。
過了一個星期，它的'俊俏模樣就顯露出來了：頭上的毛是如錦緞的棗紅色，胸脯是灰白色，嘴巴和眼烏黑發(fā)亮，淡黃色的爪子十分尖利。它的翅膀扇動起來有力極了，腿一蹬應(yīng)該就能飛起來，媽媽告訴我，它已經(jīng)可以獨立生活了，雖然我萬分不舍，但為了讓它能在空中遨游，我也只能把它放飛。
周末，我把它捧起來，往空中一扔，它就飛到了一棵樹上，忽然它轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，好像是跟我告別，又腿一蹬，飛向藍天中……
四年級作文 篇7
人間處處有真情，真情是無處不在的。今天，是個風(fēng)和日麗，陽光明媚的好天氣，鳥兒在枝頭上歌唱，蜜蜂一遍哼著歌，一邊忙著采蜜，真是個游玩的好日子呀！
我和盛雨欣約定在劉家村上車去三墩玩。早上我們高興地去，下午又開心地回。在車站休息了半天，也不見一輛車子來.
突然一位骨瘦如柴、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，扶著拐杖慢慢地走過來：“小姑娘，剛剛那趟車是不是389呀？”我想了想，回答道：“哦！不是389，是860�！崩蠣敔斢趾吞@的.問：“你們要坐什么車？去哪里呀?”我和盛雨欣異口同聲地說：“我們是坐349的，到劉家村下車�！痹捯魟偮�，老爺爺便沖我們笑了笑。
我們便又坐了下來，突然我有一個想法：不如我們先把這位老爺爺送上車再回家吧，他這么老了還眼睛不太好。我輕輕地把想法告訴盛雨欣。她挺矛盾：“如果349比389先來，那怎么辦呢？”我不假思索的說道：“那就先不上唄，反正我們有充足的時間等車�！笔⒂晷劳饬恕�
349果然先來了，但我們并沒有想上車的意思，突然老爺爺走了過來說：“你們怎么不上車呢？”我們低著頭來，輕聲說：“我們有事，坐下一趟車�！�
老爺爺慈祥地看著我們，像是知道了我們的心思一樣，便走開了。
不一會兒389車子來了，我們跳了起來喊道：“老爺爺，車子來了！”老爺爺點點頭說：“謝謝你們，小姑娘�！�
很快，349也隨著來了，上了車后，我感覺特別高興，心里洋溢著一種從未有過的感覺。
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