小學(xué)四年級(jí)作文5篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)既活潑又膽量過(guò)人的小女孩�；顫娋筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我的膽量。
記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在商城里玩。可是，剛玩一會(huì)，我們就覺(jué)得這很無(wú)聊，我提議大家一起去商城的地下車庫(kù)玩吧！大家一聽，都覺(jué)得這主意很棒！大家就異口同聲地答應(yīng)了。接著，我們興沖沖地來(lái)到了車庫(kù)門口，透過(guò)門口往里看，里面有一間黑黑的'小屋子，以前我們都不敢進(jìn)去。
這次，我們決定進(jìn)去探探險(xiǎn)。我領(lǐng)頭，其他小朋友跟在我后面，我們一蹦一跳的地往前走著，剛進(jìn)去不久，突然一只黑色的大狗猛地沖了出來(lái)，對(duì)著我們，汪汪直叫，大家嚇得魂飛魄散、尖叫著四處亂竄，我輕輕地往旁邊一閃，狗似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，我把伙伴們一個(gè)個(gè)都叫了回來(lái)，告訴他們：“狗已經(jīng)跑了我們繼續(xù)探險(xiǎn)吧�！笨伤麄兒芎ε碌臉幼�，都哆嗦著說(shuō)：“我們不進(jìn)去了，要進(jìn)去你自己進(jìn)去。”我覺(jué)得他們膽子真小，我對(duì)里面充滿好奇，他們都走了，我想一探究竟，于是一個(gè)人繼續(xù)往前走，走著走著，隱約發(fā)現(xiàn)前面有一束昏暗的燈光，這時(shí)我聯(lián)想到電視里恐怖片里的一幕，我就是里面的主角，想著想著、不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到最里面，發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)路了。我停下腳步，透過(guò)微弱的燈光，四周環(huán)視了一圈，我發(fā)現(xiàn)，沿著墻邊放著許多橫七豎八的、大大小小的箱子。我明白了，這里原來(lái)是個(gè)放貨的小倉(cāng)庫(kù)��！我興高采烈地跑回去，把剛才的事告訴了那些朋友，他們都向我豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“葉佳樂(lè)，你膽子真大！”
經(jīng)過(guò)我的描述，你覺(jué)得我的膽子大嗎？你有什么長(zhǎng)處？也跟我分享分享吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)，老師建議我們做一張賀卡，送給自己的好朋友。
事前，我精心準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、帖畫和彩筆。因?yàn)槲业馁N畫太少了，所以我特意從舊賀卡上剪了一些漂亮的圖案。
首先，我把要送給好朋友的賀卡，設(shè)計(jì)成了長(zhǎng)方形，因?yàn)槲业暮门笥严矚g長(zhǎng)方形。她的生日剛過(guò)完，我希望過(guò)這個(gè)“六一”，就像過(guò)生日一樣，讓她快樂(lè)！
其次，我在這個(gè)長(zhǎng)方形賀卡的封面上開了一個(gè)正方形的小“窗戶”。這個(gè)小“窗戶”里，我畫了一朵紅紅的花，還用英語(yǔ)寫上“快樂(lè)的一天”！窗戶上面貼了一個(gè)玫瑰花的圖案，周圍用彩筆畫了幾片葉子，它們使這朵花變的像真的一樣。我在這個(gè)小“窗戶”的兩側(cè)貼了兩個(gè)小皇冠的圖案，它們亮晶晶的，像天上的星星。這個(gè)小“窗戶”下面，我用紫色的彩筆畫了一朵花。這朵花周圍，我又用彩筆畫了許多花邊，看起來(lái)更漂亮了。封面的最下面，我用藍(lán)色的彩筆寫下了“六一快樂(lè)”，字的旁邊貼著好朋友喜歡的'圖案。
最后，在賀卡里面，我貼了一個(gè)紅紅的蘋果貼畫，它像征著我們紅紅的心。在字的周圍貼了一只小兔和一只小熊的貼畫，我希望我們的友誼像它們一樣，并祝她期末考個(gè)好成績(jī)。
我的好朋友是我的同學(xué)李凈純。真希望我精心做的這張賀卡能給好朋友帶來(lái)快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，是4月29日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，托兒管老師帶我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)。
坐了近兩個(gè)小時(shí)的車，我們到了。初入農(nóng)家樂(lè)，第一眼看見得就是那一望無(wú)盡的綠油油的田野。走進(jìn)田野里，就好像游進(jìn)了一片綠色的海洋，美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒，一位身穿軍裝，頭戴軍帽，皮膚黑黝黝的叔叔，他給我們做完自我介紹，接著說(shuō)，他因?yàn)槠つw黑，所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們，今天有很多任務(wù)。首先，他帶我們?nèi)ネ诜磉�有土豆。在挖之前，小黑叔叔先給我們發(fā)了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽(yáng)可真是壞，特意在我們挖的時(shí)候烤著整個(gè)田野，我們豆大的汗珠都落了下來(lái)。
接著，我們?nèi)プツ圉q。一開始，我不敢抓，我怕泥鰍會(huì)咬我們的手，但我又想，泥鰍都沒(méi)有要?jiǎng)e人的手，一定也不會(huì)咬我的`手。于是，我便試了試。呀！好滑呀！這泥鰍可真難抓，不過(guò)，這泥鰍果然不會(huì)咬人。
抓完泥鰍，小黑叔叔去忙他的事了。我們?cè)诟浇业搅艘粭l小溪。那條小溪清澈見底，像一面巨大的鏡子。
最后，我們磨了豆?jié){，做南瓜餅還有米餅，都做得非常累。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這次的活動(dòng)結(jié)束了。從這吃的活動(dòng)中，我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，從中知道了，我們以該珍惜糧食。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
中國(guó)，一個(gè)在東方土地上，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的 ，一個(gè)和平的，一個(gè)的美麗的國(guó)家——我的祖國(guó)。
祖國(guó)是我們的自豪，是我們的家，有了她才有了我們的幸福成長(zhǎng)，她用她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)世界各國(guó)人民，她是我們慈愛(ài)的母親。
5.12大地震,一座座房屋倒下,7萬(wàn)多鮮紅的'生命永遠(yuǎn)的消失了，可中國(guó)沒(méi)有哭，中國(guó)人民沒(méi)有哭，堅(jiān)強(qiáng)的和災(zāi)難戰(zhàn)斗，中國(guó)人民鋼鐵般的意志震驚了全世界。在這場(chǎng)災(zāi)難，中國(guó)反而變的越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越團(tuán)結(jié)。中國(guó)，我愛(ài)您。
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致打退了日本入侵者。因?yàn)橹袊?guó)人民有著鋼鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志，有為祖國(guó)犧牲的愛(ài)國(guó)精神，有最好的領(lǐng)導(dǎo)，是最偉大的國(guó)家。中國(guó)，我愛(ài)您。
中國(guó)的四大發(fā)明為世界發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)——造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷，是那時(shí)世界最先進(jìn)的技術(shù)。中華民族是世界最聰明的民族，中國(guó)是世界最智慧的國(guó)家。中國(guó)，我愛(ài)您。
中國(guó)是世界上最美麗的國(guó)家。有世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷雅魯藏布江大峽谷；有世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰；有美麗的蒙古大草原；有湛藍(lán)的大海豐饒的西沙群島；有壯觀的長(zhǎng)城——這是我們的自豪和驕傲。美麗的祖國(guó)——我愛(ài)您。
中國(guó)我愛(ài)你， 慈祥，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，智慧，美麗，豐饒的祖國(guó)——我愛(ài)您。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在，我們小學(xué)生的書包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說(shuō)了，因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀！怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我決定發(fā)明一種多功能電子課本，書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。
我發(fā)明的這種電子課本，長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，重150克。外殼是特殊材料制作的，不沾灰塵，很容易清潔，用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的`鋰電池，充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本，有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器，顯示器下面有40個(gè)按鍵（如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等），用的時(shí)候選擇需要的按鍵就可以。最重要的是，里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容，還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版，不但實(shí)用，而且攜帶也非常方便。
這種電子課本的使用方法就更簡(jiǎn)單了。首先，打開“ON”鍵，選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課（第幾課時(shí)），需要的時(shí)候可以按“翻頁(yè)”鍵。你讀書、背書的時(shí)候，可以接上耳麥，當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候，電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候，按下“OFF”鍵就可以了。
朋友們，你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法？歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善，謝謝大家！
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