四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的爺爺，他75了，一頭銀光閃閃的銀發(fā)。他雖然已經(jīng)很老了，但是，仍然有一雙明亮的眼睛，感覺不服老，而且身體健康得很，平均兩年生一次病，而且走路都快趕上自行車了。

　　雖然爺爺老了，但是責(zé)任心還是很大。

　　他經(jīng)常為小區(qū)做事，如，修剪花草，整理花壇，換告示，修理路面……而且是A3樓的樓長。收垃圾費(fèi)時(shí)，會(huì)到每戶人家去一一收費(fèi)，一直到收齊為止。家里的電話費(fèi)幾乎都是他用完的，其中，80%是小區(qū)里的事，15%是小區(qū)里垃圾亂丟舉報(bào)提醒的事，只有5%是我和爸爸媽媽打的.。所以，電話費(fèi)每月都用得一點(diǎn)兒不剩。

　　我家比如屋頂漏水、頂樓積水等事，有時(shí)爸爸不在家，都是由爺爺來弄的。有時(shí)爸爸媽媽不在家，我的接送就由爺爺來。

　　我的爺爺就像天堂送給我的百能老人給我的“禮物”，這“禮物”十分珍貴，我要好好地珍惜這“禮物”，因?yàn)檫@個(gè)“禮物”是上帝的恩賜。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　“買冰棍啊，白糖冰棍兒！”

　　夏—熱，空調(diào)，汗……今天，又和他們在打籃—球。和我打球的，一個(gè)是A，一個(gè)是B。

　　故事的內(nèi)容是這樣的……

　　有一天，我正在跑步，快到第五圈時(shí)，背后伸出一只涼涼的手，搭在我肩上，我大叫一聲，吧唧！摔了個(gè)狗啃屎。他說：“你沒事吧！”“哦，是A啊，要不要一起打排球？”“好啊，一個(gè)人跑老無趣了。”

　　我們拿了球，往球場走。

　　在路上，我們遇到了B，他也愿意去打球。

　　“帶球過人！胯下，三分！”B說，“我比A：5：6�！薄癆好厲害！”我說。

　　在烈日下，咱仨決定去買水。

　　“誰輸誰去買�！薄昂醚�。”“誰怕誰呀！”我們幾個(gè)又打了起來，一個(gè)叔叔見了，說：“別打了，看你們?nèi)�是汗，去買水吧。”

　　“我一定贏！”A吼道。

　　B輸了，A贏了，我也輸了，我們走出了球場，去買水了。

　　在后來的比賽里，我看見A的自信之花綻放了。

　　還有一天，我在與A跑步，我也發(fā)現(xiàn)：在比賽中，A一吼，就能給予自己前進(jìn)的動(dòng)力，也正是那一聲聲大吼，讓他超過了我。我發(fā)現(xiàn)，A的身體里，有一種東西在閃光——那是自信。

　　在操場上，荷花的`香更加濃，是A心中的花在散發(fā)著芳香。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　校園里刮起了陣陣“游戲風(fēng)”，其中最大“風(fēng)”要數(shù)紙“炮”了。

　　紙“炮”是用紙折成的，只要往里吹一口氣，用力一甩就會(huì)發(fā)出，“呯”的一聲響。像炮一樣，加上又是紙做的，所以我們叫它紙“炮”。

　　一天晚上，我這只“夜貓”迷迷糊糊地快睡著時(shí)“呯”的一聲把我驚醒，出去一看，原來是幾個(gè)男生在放炮。咦，學(xué)校里不是不允許放炮嗎？他們是怎么把炮帶到學(xué)校里嗎？就算帶了沒火怎么爆呢？我腦袋浮現(xiàn)著種種疑問。不管了，先睡要緊，明天再來查。到床上后，陣陣“炮”聲又響起。吵死人了，還讓不讓人睡啊！無奈之下只好用秘密武器——風(fēng)油精，涂抹在太陽穴位，這才睡著了。第二天早上一早我就起來了，將昨晚之事調(diào)查清楚。我像偵探一樣秘密偵察后，發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资羌垺芭凇�。為了我的`睡眠安定，只好請出副班長朱子閱出馬，收拾那些紙“炮”了�？赡猩�折了又折連我都煩了，朱子閱收都收一桌肚。

　　哎，這陣“游戲風(fēng)”什么時(shí)候才能停��！我嘆了一口長氣。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們都愛本人的校園：他或許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他或許只要幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗心愛的校園里，我們都渡過了許許多多愉快的日子。

　　走近校園，映入視線的是一座美麗的花壇，各色的鮮花力爭上游的開放，在走近一點(diǎn)，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素凈雅，默默無聞的裝點(diǎn)著校園，為校園添加了靈動(dòng)了顏色。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷，在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

　　走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同窗們在歡樂的游玩，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的'歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　聽，遠(yuǎn)處傳來了瑯瑯的讀書聲和教師廢寢忘食的教導(dǎo)的聲音，教師的叮嚀時(shí)辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園，你們的呢？

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　生活就是如此，喜怒哀樂都藏在那小小的船上。

　　我有一個(gè)朋友，她叫美麗，今天的主角就是她，擁有這漂亮的名字，相信大家都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)美女，但事實(shí)卻……她有一雙像豆粒大的眼睛，肥胖的身子，還有一個(gè)大大的嘴巴，臉上還有一點(diǎn)點(diǎn)的祛斑，第一次見到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我發(fā)現(xiàn)她直爽，天真的`態(tài)度令我想跟她叫朋友。第二天，我鼓起了勇氣面對著她，說道：“我們能成為朋友嗎？”她笑了笑，露出了雪白的牙齒，回答說：“當(dāng)然可以，你是我第一個(gè)朋友�！本瓦@樣我們成為了一對朋友，遺憾的是從到以后，我們好久沒見面了，直到昨天我看見了她，她正在與鄰居一起，我看到的場景是：人人都在跟她打招呼，有講有笑。我隨便問了其中一個(gè)人，只見她們都在表揚(yáng)她，說她勤快，說她人好。

　　或許我終于明白了，人的美麗并不在于外貌，而是在于心，擁有美好的心靈的人，就會(huì)變得更美。

　　我那個(gè)朋友則是那小船上的船槳，能把怒和哀都潑走……

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的美麗景色。

　　如果下的是大雪，雪花就會(huì)四處紛飛，人們好象來到了一個(gè)晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好。使人無比留戀。

　　雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠(yuǎn)航……

　　下雪后，那軟綿綿的`白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來的人并不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊銀白色地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一個(gè)公園，園中有許多的樹，樹的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的是，有許多的雪都堆積在了樹木底下。

　　今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。

　　我愛白雪，但我更愛冬天，冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無可比較的溫馨和希望，有著過年的喜慶。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們的學(xué)校座落在焦作火車站的東北角，校園內(nèi)綠樹成蔭、小草碧綠、鮮花盛開，還有一些造型別致的建筑，感覺就像一座花園，美麗極了！

　　走進(jìn)寬敞高大的校門，校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學(xué)樓，路的兩旁是一排排挺拔的白楊，長得郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)，看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹上還不時(shí)傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，像是在唱著動(dòng)聽的歌曲，真好聽。

　　馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手里軟軟的、厚厚的，像發(fā)泡的木耳。草長得密密實(shí)實(shí)、綠油油的，踩上去很松軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。

　　草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路，小路的`兩邊開滿五顏六色的鮮花，整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭，涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳，坐在那里讀書，吹著陣陣涼風(fēng)，真是愜意極了。

　　啊！美麗的校園，你是我心中的一顆明珠！

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　我的童年有很多難忘的事，最難忘的一件事是媽媽教我學(xué)騎電動(dòng)車。

　　那是去年的一天上午，媽媽帶我到她學(xué)習(xí)開車的.地方玩。那里地面很平也很大，就要媽媽教我騎電動(dòng)車，開始媽媽不同意，說我還小，電動(dòng)車不好開，不肯教我，但經(jīng)不住我再三的纏磨，媽媽不得不同意了。

　　開始我坐在前面，媽媽坐在后面，媽媽對我說：“開電動(dòng)車時(shí)手不能亂晃，手要抓緊車把，眼睛往前看，不能看車輪，右手管電門，要慢慢加速�！蔽野凑諎寢屩v的方法去做，雖然開起來還是東歪西扭，但是媽媽坐在后邊為我保持平衡，使我沒有摔倒。我慢慢的體會(huì)開車的每一項(xiàng)動(dòng)作，騎了幾圈以后我就會(huì)自己開了。后來我一個(gè)人騎，速度也慢慢地加快。在練車場上我興高采樂的騎著電動(dòng)車，越騎越快，騎了一圈又一圈，迎面吹來涼爽的風(fēng)，心里覺得美滋滋的�；丶业臅r(shí)候還是我騎著電動(dòng)車帶著媽媽呢！

　　這件事已經(jīng)過去了很長的時(shí)間，現(xiàn)在我想起來仍然記憶猶新。

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