運南瓜童話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的運南瓜童話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
運南瓜童話作文1
星期天，是兔媽媽的生日，小兔子想去南瓜地里摘一個大南瓜，給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地里，看到了許許多多又大又黃的南瓜，高興地說：“哇！這么大的南瓜，一定都很好吃，我趕緊抱一個回家去！”小兔子彎下腰，想抱起南瓜就走，可是，南瓜躺在地上一動也不動。“南瓜太重了，我抱不動，怎么辦呢？”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀，終于想到了一個好辦法。它飛快地跑到一個商店里，跟老板說：“你們這里的手推車能借我一下嗎？”老板爽快地答應(yīng)了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上，慢慢地把南瓜推回了家。
到了家，兔媽媽看到小兔子搬回了一個大南瓜，非常驚訝，問道：“孩子，你是怎么把南瓜搬回來的？”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽高興地夸小兔子是個愛動腦筋的好孩子，小兔子心里美滋滋的。
運南瓜童話作文2
在一個動物王國里面，小動物們每天都無憂無慮的，沒有獵人的打擾，也沒有喧囂的喇叭聲，可怕的槍聲，它們每天都過著快樂的生活。
有一天，小白兔家里種了許多的南瓜，準(zhǔn)備給自己的朋友們送去。小白兔把一個最大的南瓜給挑了出來，但是再看看自己這么小還沒有這個南瓜大，該怎么去送到小狗家呢？小白兔想到：算了，這個大南瓜先放著吧，先把小的送了再來想辦法。于是，小白兔用盡了自己全身的力氣去搬南瓜，一個一個地送到了朋友們的家，終于，費了小白兔的九牛二虎之力把南瓜都送完了，現(xiàn)在就剩下最后那一個大南瓜了。
小白兔想著，決定推著去，走到一半路時發(fā)現(xiàn)南瓜臟了，這時，小猴子走了過來，說道：“小白兔，你怎么還有一個大南瓜呀，而且都弄臟了�！毙“淄谜f道：“這個是給小狗的，太大了，我也搬不動啊。”小猴子又說：“不如我來幫你一起搬吧�！毙“淄瞄_心地說著：“好呀好呀，謝謝了！”說完，它們兩個一起搬了起來，但沒有想到這個南瓜這么重，還是搬不走。于是越來越多的路過的動物們?yōu)榱烁兄x小白兔送南瓜給它們，都去幫助它一起搬，可惜的是還是只挪動了一點點。這時，熊老師來了，它帶來了一個推車，大家伙把南瓜洗干凈以后放在了上面，然后一起推著送到了小狗的家。
南瓜送完了，小白兔也回家吃南瓜去了。
運南瓜童話作文3
一天中午，兔媽媽過生日，小兔子去菜園摘黃瓜。
小兔子四處張望，突然看到一個又大又圓的大南瓜，好像一個巨大的面包，還很沉重，小兔子用力搬，使出全身力氣，可是大南瓜還是紋絲不動。小白兔頭上大漢淋漓，皺著眉頭，撓著后腦勺，小兔子在那想啊想啊，可是想不出來。小熊貓騎著自行車還唱著歌騎到小兔子身邊，小熊貓說：“小兔子你怎么了？”小兔子說：“今天是我媽媽的生日，可是我要吧大南瓜送給我媽媽，我又運不動大南瓜�！毙⌒芨⊥谜f：“我不能幫你，你再想想辦法吧。”小兔子靈光一閃，想出了一個辦法，小兔子把大南瓜豎起來滾回了家。
兔媽媽驚奇地說：“小兔子你是怎么把大南瓜帶回家的？”兔子就一五一十地說了一遍，告訴了媽媽，兔媽媽很高興，很快樂，我也很高興，很快樂。
指導(dǎo)老師：瑤瑤老師
指導(dǎo)評語：小作者對圖畫的.內(nèi)容的描寫十分細致，生動，思路清晰，格式完整正確，很棒。但要多注意細節(jié)哦，加油！
運南瓜童話作文4
一天，小白兔的媽媽病了，兔爸爸請來的醫(yī)生說，兔媽媽得的是急性腸胃炎，如果不及時喝南瓜湯的話，就會有生命危險。救母心切的小白兔，自告奮勇前往瓜地摘南瓜。
瓜地就在路邊，綠綠的南瓜葉趴在又大又紅的南瓜上，像給南瓜披上了綠披風(fēng)一樣。小白兔左挑挑右挑挑，最后選了一個跟它差不多大的南瓜，然后使勁折斷了南瓜藤。
小白兔嘗試搬起南瓜，可是不管怎么使勁，南瓜始終都像被膠水粘住一樣一動不動。精疲力盡的小兔一屁股坐在地上，苦惱不已：怎么辦才好呢？
就在小白兔緊縮眉頭時，熊貓哥哥騎著一輛嶄新的自行車飛奔而來�？粗强焖傩D(zhuǎn)的車輪，小白兔眼睛一亮，叫道：“我有辦法了！”它費了九牛二虎之力把南瓜豎起來，小心地推著，南瓜像車輪一樣在地上一點一點地向前移動。走了一會兒，小白兔就累得滿頭大汗，很想停下來歇一歇，但一想到媽媽還躺在床上，渾身又增添了力量。
不知不覺間，小白兔已經(jīng)到了家門口。額前的汗水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它一邊擦著汗水一邊自豪地對兔爸爸說：“這是我用智慧搬回來的！”
兔媽媽喝了南瓜湯后，病慢慢地好了。小白兔一家又過上了幸福的日子。
運南瓜童話作文5
我是小兔子，我長的短短的，圓滾滾的，小肚子，長長耳朵尖尖的，小小短腿，毛茸茸的小尾巴、全身雪白，喜歡吃胡蘿卜。
一天早晨，陽光明媚，空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠的菜地去采南瓜，小兔連蹦帶跳的說，我馬上就去，它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn)，一個個南瓜長得壯壯的，大大的。小兔仔細選了一個大南瓜，抱著大南瓜往前走，小兔心想，這下媽媽可高興了。
南瓜好沉呀！累得小兔子腰背酸庝，滿頭大汗。小兔連忙放下南瓜，坐在地上休息，一邊毛巾不停地擦汗，一邊想著怎樣才能不費力氣的把南瓜運回家。
就在小兔想的時候，小熊騎著自行車過來。小兔看著小熊騎著車的輪胎滾的好快，靈光一閃，心想：如果我的南瓜也把它滾著走，是不是更輕松一點呢？
小兔急忙起來把南瓜倒過來滾著走，哎呀|真是輕便多了，小兔開心的一路把南瓜運回了家，媽媽看了，高興的笑著說，孩子真厲害，小兔想，原來滾著走就能把南瓜輕松運回家，通過這件事，小兔學(xué)會了思考，真是一個愛動腦筋的小兔子。
【運南瓜童話作文】相關(guān)文章：
小兔運南瓜童話作文06-11
小兔運南瓜童話作文13篇03-18
小白兔運南瓜童話作文02-03
小兔運南瓜童話作文4篇02-06
運南瓜作文03-11
運南瓜作文03-16
小兔運南瓜04-29
小兔運南瓜06-14