孫小圣到此一游童話作文

時(shí)間:2021-01-26 12:56:49 童話作文 我要投稿

孫小圣到此一游童話作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的孫小圣到此一游童話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

孫小圣到此一游童話作文

孫小圣到此一游童話作文1

  森林里住著許多小動(dòng)物,有一只猴子和一只小熊,它們是好朋友。小熊名字叫“壯壯”,小猴子為自己起了一個(gè)響亮的名字叫“孫小圣”。

  一天,小猴子孫小圣約小熊壯壯一起到公園里玩耍。公園里的景色實(shí)在太美了,青翠欲滴的樹(shù)葉熱情地向它們打招呼,五顏六色的花朵也向它們點(diǎn)頭微笑,美麗的蝴蝶在翩翩起舞,輕柔的小草也快樂(lè)地舒展著身子……孫小圣玩得非常開(kāi)心,它一會(huì)跳到這兒一會(huì)跳到那兒。小熊壯壯氣喘吁吁地跟在后面,擔(dān)心地說(shuō):“孫小圣,你小心著點(diǎn),別把自己摔傷了!”

  過(guò)了一會(huì)它們玩累了,小猴子跑得快,不一會(huì)就來(lái)到一個(gè)小亭子里休息,它見(jiàn)亭子有四根潔白的粗柱子,心想“這里太好玩了,何不簽名留個(gè)紀(jì)念呢,不然別人不知道我來(lái)過(guò)這里啊!”它拿出筆,迅速爬到一根柱子上,寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊壯壯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,急忙讓小猴住手,它對(duì)小猴子說(shuō):“公園是大家共同的休息娛樂(lè)場(chǎng)所,如果別人都像你這樣,會(huì)破壞這里優(yōu)美環(huán)境的,你以后不能這樣做了。”小猴子“孫小圣”聽(tīng)了不好意思地低下了頭。

  它趕緊找來(lái)了一塊干凈的抹布,把柱子擦的干干靜靜,跟原來(lái)的一樣。

孫小圣到此一游童話作文2

  一天,小猴和小熊到公園玩。

  公園里的景色美極了,那里綠草如茵,鮮花盛開(kāi),小猴看到了這里的美麗景色,開(kāi)心地上躥下跳,左顧右盼。不一會(huì)兒,又“嗖”地一下跳到了河邊的`石頭上,金雞獨(dú)立,向遠(yuǎn)處望去。小熊看到了,立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你這樣的動(dòng)作太危險(xiǎn)了,要是掉到河里該怎么辦。”小猴跳到了地上,又跟小猴玩了一會(huì)兒,他們玩累,到?jīng)鐾だ镄菹⒘艘粫?huì),小猴看到他又沒(méi)帶照像機(jī)把美景照下來(lái),該拿什么紀(jì)念呢?于是小猴靈機(jī)一動(dòng),他爬到石柱上,拿出了隨身協(xié)帶的毛筆,在另一根柱子上寫到“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。小熊見(jiàn)了連忙擺著手生氣地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)我們要愛(ài)護(hù)公物,如果每一個(gè)人都像你這么亂涂亂畫,那這里哪還叫公園呀!

  小猴聽(tīng)了,紅了臉,低下了頭。在小熊的幫助下,小猴用清水把自己的字給洗掉了,兩人又開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

孫小圣到此一游童話作文3

  小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對(duì)好朋友。一天,天氣陽(yáng)光明媚,孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。

  走在路上,孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他還調(diào)到了岸邊的一個(gè)大石頭上,嘟嘟看到了急忙說(shuō):“小圣你看,你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!编洁骄透又绷耍瑲夤墓牡卣f(shuō):“小圣,如果你一直像這樣子,就算天黑也到不了公園呀!”孫小圣才笑嘻嘻地說(shuō):“我知道了!

  到了公園,他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想:怎樣才能讓人知道我來(lái)過(guò)這里呢?突然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子,拔下筆套,刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見(jiàn)了急忙擺手說(shuō):“小圣,你立即住手。”可惜,小熊說(shuō)話已經(jīng)晚了。

  嘟嘟生氣地走出了亭子,小圣也跟了出來(lái),小熊很嚴(yán)肅地 說(shuō):“小圣呀,小圣,你看這么美麗的風(fēng)景,如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫,那這里還美嗎?”小圣聽(tīng)了嘟嘟說(shuō)的話慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“我錯(cuò)了!毙⌒苷f(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,來(lái)我們把這幾個(gè)大字給擦了!毙∈ヂ(tīng)了一蹦三尺高。

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