筆袋童話作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的筆袋童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
筆袋童話作文1
大家好!我是筆袋。我們文具家族是人類們不可缺少的學(xué)習(xí)好伙伴,我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,還覺(jué)得特別幸福呢。我就來(lái)給你們講講我為什么幸福吧!
我每天都和小主人去上學(xué)校。我的肚子里有鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、修改貼叔叔、尺姐姐、橡皮妹妹……鋼筆弟弟是小主人每天最需要的助手,每當(dāng)小主人把字寫錯(cuò)時(shí),都會(huì)請(qǐng)來(lái)修改貼叔叔來(lái)幫忙。尺姐姐是小主人每天數(shù)學(xué)課上需要的東西。對(duì)了,我差點(diǎn)忘了跟你們說(shuō)鉛筆哥哥和橡皮妹妹的作用了,橡皮妹妹和鉛筆哥哥是小主人在科學(xué)課上需要的東西,小主人用鉛筆哥哥來(lái)寫字,寫錯(cuò)字的時(shí)候,就用橡皮妹妹來(lái)把寫錯(cuò)的字給擦了。我現(xiàn)在給你們來(lái)講講我的作用吧!我是一層一層的,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,小主人都會(huì)把它們放進(jìn)各自的家里,小朋友們,我的本領(lǐng)大吧!我還是小主人的助手呢。
小主人,你可不要傷害我呀!你傷害我,我的那些叔叔、哥哥、姐姐、弟弟妹妹,它們就沒(méi)辦法生存下去了。
筆袋童話作文2
一天,筆袋里發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵個(gè)不停的是文具用品。瞧,自動(dòng)鉛筆的眼睛瞪得多大,它說(shuō):“我的作用最大,要是沒(méi)有我,小主人怎么做數(shù)學(xué)試卷?”
自動(dòng)鉛筆的話引來(lái)一陣嘲笑,嘲笑他的是橡皮擦,它說(shuō):“要是沒(méi)有我,小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候怎么修改?”
接下來(lái)發(fā)言的.是尺子:“要是沒(méi)有我,小主人寫豎式和分?jǐn)?shù)的時(shí)候怎么辦?”
簽字筆發(fā)話了,他和鋼筆一起反駁尺子:“要是沒(méi)有我們,小主人寫語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候怎么辦?”
學(xué)問(wèn)最深的要數(shù)涂改帶,它說(shuō)的話總是那么深?yuàn)W:“我的作用,哦,不說(shuō)也知道……”
大家爭(zhēng)的不可開(kāi)交。這時(shí)候筆袋發(fā)話了:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè),小主人的生活就沒(méi)有那么美妙!”
聽(tīng)了筆袋的話,大家都笑了:“我們還是和睦相處,不要再爭(zhēng)吵!”
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