【熱門】童話的作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的童話的作文300字7篇,歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
星期天,小熊和小白兔一起到山坡上玩,可是玩著玩著小熊一不小心被一塊大石頭絆倒了,擦破了皮。小熊想:如果不把這塊石頭搬走的話,那么一定還會(huì)有人被絆倒。小熊使出九牛二虎之力,可是那塊大石頭卻紋絲不動(dòng)。
小兔看見了,心想:小熊搬不動(dòng),我和他一起搬肯定也搬不動(dòng)。小白兔眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),馬上想出了一個(gè)好辦法,他對小熊說:“小熊,你在這兒等等我,我馬上回來!毙⊥孟铝松狡拢哌M(jìn)樹林,找來一根木棍,回到山坡上。小兔把木棍插進(jìn)石頭底下用力一撬,大石頭馬上從山坡滾到了山腳。
小熊又驚訝又高興地說:“小兔啊,你真是大力士!這么重的石頭我都搬不動(dòng),你怎么搬得動(dòng)呢?”小兔笑著說:“我才不是什么大力士呢!我用的是杠桿原理。力臂越長,越省力!毙⌒軗狭藫虾竽X勺,恍然大悟。小兔和小熊高高興興地回家去了。
童話的作文300字 篇2
鈴鈴鈴,上課了。我們懷著又緊張又激動(dòng)的心情,陸續(xù)來到階梯教室,按小組位置坐下,準(zhǔn)備表演“童話劇”。
隨著老師的聲音,第一小組登場了,他們演的角色不同,表情也不一樣,有人驕傲、有人開心、有人傷心?偟膩碚f,他們的表情各異,節(jié)目非常精彩。
接著又是第二小組,第三小組……
輪到我們了,我非常緊張,心好像是懸空了一樣,心里默默地想:一定要比別人精彩才行。
我們的主角發(fā)言之后,我開始背第一段。后來我覺得有一點(diǎn)奇怪,背著背著,就控制不住自己的嘴巴,一邊背,一邊發(fā)笑,不知道為什么會(huì)這樣。心想:完了!大家會(huì)不會(huì)聽到?要是聽到了,這個(gè)節(jié)目不就演砸了?
我繼續(xù)背誦時(shí),心情淡定了一些。這時(shí),臉上不時(shí)露出了擔(dān)心的表情。在罵出那一句臺詞“小螃蟹”的時(shí)候,我盡量說得嚴(yán)肅一點(diǎn),好把前面的失誤彌補(bǔ)過來。
真的好想,讓時(shí)間慢點(diǎn)走,好給大家一種流連忘返的感覺。
時(shí)間,你能永遠(yuǎn)停止在這一刻嗎?
童話的作文300字 篇3
圣誕節(jié)快到了,小兔子想舉辦一個(gè)圣誕舞會(huì),讓動(dòng)物王國里的朋友們都來參加。她和她的好朋友長頸鹿、小松鼠、小鳥、大象和小豹子一起來商量!霸趺崔k才熱鬧又新鮮呢?”小兔子著急地說。小鳥說:“舞會(huì)應(yīng)該有動(dòng)聽的音樂!遍L頸鹿說:“舞會(huì)要用彩燈、彩帶來裝飾!毙⌒茇埫亲诱f:“舞會(huì)上少不了香甜可口的美食!毙∷墒笳f:“舞會(huì)上不能沒有美麗的舞蹈和好玩的游戲!毙”雍痛笙蠹绷耍f:“我們倆做些什么呢?對了,我們負(fù)責(zé)布置舞臺吧!”小兔子自告奮勇地說:“那我就當(dāng)主持人吧!保證讓大家過一個(gè)快樂的圣誕舞會(huì)。”于是,小動(dòng)物們積極準(zhǔn)備。
舞會(huì)開始了!小鳥帶來了好聽的音樂。長頸鹿準(zhǔn)備的彩燈有的像月亮,有的像星星......美極了!松鼠帶來了優(yōu)美的舞蹈,還給大家準(zhǔn)備了各種各樣的游戲,大家玩得可起勁啦!小熊貓為大家準(zhǔn)備了滿滿一桌的美食。小兔子、大象、小豹子忙著招呼大家。小動(dòng)物們唱的唱,跳的跳,別提有多高興了!
童話的作文300字 篇4
森林里有條通往城市的公路。
一天,小豬在家看電視,忽然看到新聞報(bào)道說:公路上有一個(gè)大坑,已經(jīng)有很多動(dòng)物不小心掉進(jìn)去了受了傷。小豬心想:如果再這樣下去,我就沒朋友和我玩了,而且我自己進(jìn)城也要經(jīng)過這條路。怎么辦呢?我要盡快填好大坑,修好路。
說干就干,小豬馬上拿著鏟子,推了一大車石頭和沙子。它先把石頭、沙子填在坑里,再把它們推平。它修了很久,直到干的滿頭大汗。天快黑了,路終于修好了。小豬擦了擦額頭的汗,說:“忙了一整天,終于可以回家看電視了!
小豬回到家。一看表:天天800新聞要開始了,它打開電視。忽然,兔子記者來采訪了,兔子記者說:“我是天天800的記者,請問你為什么修路呢?”小豬說:“這是我應(yīng)該做的。與人方便,與己方便。”就這樣,小豬修路的事也被電視報(bào)道了。他別提有多開心了。
童話的作文300字 篇5
眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,牙齒五位“大人物”坐在一起,起初好好的,可到后來,卻爭論起來,爭論的中心是“誰了不起?”
“喂,什么樣的大場面,小場面我沒有見過!”眼睛拍了拍桌子,喋喋不休地說了起來。
鼻子頓了頓,指著眼睛說:“我聞遍了天下味道,應(yīng)該我坐老大!”
耳朵把身子往前探了探,說:“我聽遍天下億首歌,你們怎么可以能跟我比?嗯!”
嘴巴也不甘示弱地說:“我吃過天下無數(shù)沒事,誰能和我比比?我能成為你們的老大,已經(jīng)是很便宜你們了!”
牙齒在邊上望著窗外的景色,心平和氣地對另外四位說:“我可以輕咬一下,就能知道他們的軟硬度,你們呀!”
確實(shí),一個(gè)人有自己的長處不算什么,也不必與別人計(jì)較誰的本領(lǐng)大,尺有所長,寸有所短,每個(gè)人都有長處和短處,不用爭論。
童話的作文300字 篇6
可可是一個(gè)很霸道、成績一點(diǎn)也不好、常被老師批評的同學(xué),今天也不例外:欺負(fù)一年級的.小弟弟,被老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批了一頓。
放學(xué)后,她垂頭喪氣的獨(dú)自回家。忽然,被一本書絆倒了,她慢悠悠的爬起,準(zhǔn)備把書扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是她發(fā)現(xiàn)這本書是一本神奇的書,名叫《魔法世界》。魔法?世界上真的有魔法?不可能呀,三歲的小孩都不信……便打開了神奇的書。
一眨眼,可可來到了一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),那里的人有的會(huì)飛、有的會(huì)跳、有的會(huì)游。他們看到有人來了,都停了下來,可可不好意思的低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一排字:歡迎來到語文快樂島,原來,這里的人所有的語文題都會(huì)做,都和普通人有不同(有翅膀的、有魚尾的),一個(gè)有翅膀的人給了可可一張?jiān)嚲碚f:“如果你能寫完這張?jiān)嚲聿⑶胰鰧Γ憔湍芰粼谶@兒,如果不能就馬上離開!笨煽梢豢丛嚲恚对谀莾翰粍(dòng),因?yàn)樽约河性S多題都不會(huì)做,甚至有的題是老師講過的?煽珊苄呃ⅲ谑,馬上離開了語文快樂島。
經(jīng)過這件事,可可知道一定要好好讀書才能有所成就!
童話的作文300字 篇7
“哎呀,河水怎么這么臭!”小小魚叫道。這時(shí),從水草那邊傳來“哎喲”一聲大叫,原來小小魚的姐姐被掉下來的可樂瓶砸到了頭,頭上還起了一個(gè)大包。接著又有破鞋子,西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點(diǎn)一樣從水面上掉下來。這些東西不僅污染河水,還砸傷了不少“魚民”呢!小小魚一家不忍心看到這么多魚受害,就決定召開“魚民”大會(huì)。會(huì)上,大家討論如何不被垃圾砸傷,如何才能聞不到臭烘烘的味道。討論了好長時(shí)間,貝貝魚發(fā)言了,它說:“我知道人類有一種傘的工具可以用來擋住垃圾,還有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩,有了它們,我們也許就能好過些了!”大家覺得眼下只能用這個(gè)辦法快速躲避垃圾的侵害,就讓貝貝魚把傘和口罩的樣子畫出來,照著做。
從此,魚兒們出門就撐著傘,戴著口罩,再也沒法快樂地跳舞,自由地握手了,甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚兒們多么希望,有一天,它們不用撐著傘、戴著口罩出門啊!
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