【精選】童話作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
早上，小蟲子對小螞蟻和小蝴蝶說∶“我們來玩蹺蹺板吧！”小螞蟻和小蝴蝶高興地答應了。于是它們開始找材料，找著找著，它們找到了一個蛋殼和一塊兒長木頭，開始高興地玩了起來。一開始小螞蟻贏了，小蟲子就趕快往后坐，頭都出來一塊兒。小蝴蝶一直都在為雙方加油。
過了一會兒，小蝴蝶說∶“要不我們去天上看看吧。”可是小螞蟻說∶“我們可不會飛�！薄拔覀兛梢宰専釟馇驇覀冿w呀�！薄澳俏覀兛烊フ也牧习伞！毙『⑿∠x子和小螞蟻分別從家里拿來一塊毛巾和繩子，不一會兒熱氣球就做好了。小螞蟻和小蟲子連忙跳到熱氣球上。一陣風吹過，熱氣球慢慢地上升，小螞蟻驚訝的說∶“原來下面的東西真小啊，真美啊，真羨慕你小蝴蝶，每天都能享受這樣的美景，每天都可以與柔軟的白云作伴�！�
突然下起了瓢潑大雨，小螞蟻和小蟲子的熱氣球不能飛了。它們馬上找東西避雨。而小蝴蝶說∶“不用找了，用蛋殼避雨就可以啊�！闭f著，它們都躲進蛋殼里了。
天黑了，它們找了一片葉子當被，用蛋殼當床，進入了夢境。在夢里，它們夢見用蛋殼喝水，吃東西，還用蛋殼當不倒翁玩兒。
它們真開心呀！
童話作文 篇2
有三只小熊去找老師學藝。當他們到達老師面前時，老師看了看它們說：“我呀！只招一個徒弟。”于是領著它們到外面，指著遠處的一座山說：“從這里往山上走有很多條路，但你們得自己走自己的，回來把看到的告訴老師�！�
小白熊第一個先往山上走，它走過田野，走過河流，還看到了很多很多的鮮花。當它看到這些鮮花時，有紅的，黃的，藍的，紫的，心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進了。
小黑熊也看到了田野和小河，還有很多鮮花。這里可真好看呀，我是不是該回去了呢？唔，山上還有很長的路呢，我再往山上走走看吧。當它爬到半山腰的時候，看到了一座木頭房子，還有很多蘋果樹。于是它吃完蘋果就回了。
小棕熊也走過小黑熊的路，也看到了田野，小河，鮮花，木頭房跟蘋果樹。心想：我現(xiàn)在只到達半山腰，山頂上是不是有更好的風景呢？于是它又繼續(xù)爬呀爬呀，爬到山頂已沒有路了。此時它已經(jīng)累得滿頭大汗的，休息了一會，按著原路返回。
回來后，小白熊告訴老師看到了田野，小河，很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師，除了看到田野，小河，鮮花外，還看到了木頭房跟蘋果樹。最后到小棕熊時，它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽到后，說：“小棕熊你是個好孩子，有吃苦耐勞精神，可以做我的徒弟了�！�
童話作文 篇3
一天，鳥媽媽出去覓食，把小鳥寶寶落在家里。臨走前還再三叮囑：你還不會飛，別在家里跑來跑去，否則會掉下去摔傷的`。小鳥乖巧地點點頭答應了。
鳥媽媽飛遠了，小鳥可興奮了，想：我從來沒有一個人在家里，現(xiàn)在有機會來展示我長大了！小鳥東跑跑，西跑跑，一不小心，一腳踏空，摔倒在地上，嚇得她嘰嘰喳喳亂叫。
小明和小紅聽到了這個聲音，覺得很奇怪，聞聲而來，看見地上躺著一只胖嘟嘟十分可愛的小鳥。“怎么回事？”小紅有點驚訝。小明說：“看！她肯定是從樹上摔下來的，還不會飛，現(xiàn)在正找人營救呢！”小紅說：“那怎樣才能把她送回家呢？”
小鳥好像聽懂了他倆的談話，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”歡快地叫著。好像在說：“我想回家，我想回家！”小紅好像明白了小鳥的心思，轉身告訴小明：“她想回家。”
小明說：“我力氣大，搬來梯子，把小鳥送上去吧！”
于是，小明搬來了梯子，靠在樹桿上，小紅從地上輕輕地捧起小鳥，爬上梯子小心翼翼地把她送回了家中。
這時，鳥媽媽飛回來了，她看到了眼前的一幕，唱起了動聽的歌，鳥媽媽的歌真動聽�。∵@是一首贊揚之歌！
童話作文 篇4
波波是一個小男孩，特別是他的耳朵，顯得更加精神。但是他任性、不聽話。這一天晚飯，媽媽煮好了菜就叫波波：“波波，來吃飯嘍!”波波依然緊盯著電視里的動畫片。那動畫片像磁鐵一樣緊緊吸引了波波。媽媽只好再叫波波吃飯，但波波還是不聽。媽媽沒辦法，只好拽著波波的耳朵硬拉到餐桌前，逼著他吃飯。波波“三下五除二”就吃完了飯。吃完飯后，他又到院子了爬樹。這時，爸爸見了他爬樹，就喊道：“波波，爬樹有危險！快下來！”波波好像沒聽見，仍然聚精會神地爬自己的樹。爸爸只好拽波波的耳朵拉回了家……
第二天，媽媽剛起床就喊波波：“波波，上幼兒園了！”語氣很強烈。波波只見媽媽的嘴唇在動，卻聽不見聲音。于是問媽媽：“咦!我的耳朵呢？我的耳朵怎么不見了？”媽媽一摸波波的耳蝸，果然是空的。于是，爸爸、媽媽和波波一起找耳朵，可是找了半天，都沒找到。
媽媽趕緊帶著波波上醫(yī)院�！拔�！你們要干啥呀？”小鳥叫道�！安úǖ亩錄]有了，我趕緊帶波波去醫(yī)院裝耳朵�！辈úǖ膵寢尰卮稹！安挥萌メt(yī)院了，我這里有兩片樹葉，它們的顏色與普通的樹葉不一樣，我現(xiàn)在就把它們摘下來。”小鳥說著，就把那兩片樹葉摘了下來。那樹葉漸漸變成了耳朵，掉在波波耳蝸上。媽媽語重心長的對他說：“波波，你以后可得聽話了，不然，耳朵又要變成樹葉了�！辈úㄕf：“知道了！知道了！”說著，便和媽媽一起去幼兒園了……
童話作文 篇5
終于可以重見天日了！在金庫里有許多硬幣，像一座座金色的小山，我高興的等候第一次的旅行。
有一個媽媽把我從提款機領出來，然后把我跟許多信用卡一起放在錢包里。過了幾天，有一只手把我從錢包里拿出來放進紅包里，在里面我只聞到一股香香的味道，但卻不知道接下來會有甚么遭遇。只看到突然透出強烈的光芒，原來紅包被一個小朋友拆開了，他拿起我與其他的小伙伴，帶著大家來到了冰店。
到了冰店我乖乖的躺在桌上，享受那種清涼的感覺。冰店老板接著又帶著我去買了一臺游戲機，當作他兒子的生日禮物。
大伙在玩具店里看著那些好玩又有趣的玩具，不禁讓我想到那也是非常歡樂的家。幸好過了幾天玩具店老板就把我存進銀行，我終于又回到家，結束了這次的旅行。
在舟車勞頓的經(jīng)歷這趟旅程后回到了家，但又開始期待下一次旅行的到來。
童話作文 篇6
清晨，陽光照進了陰森森的森林里，鳥兒們又唱起了歡快的歌兒。春天到了。
從一個十分古老的樹洞里，傳出了母熊的叫聲。不一會兒，從洞里依次爬出了八只模樣可愛的小熊仔。渾身上下都毛茸茸的，一只只像一個個小圓球。
母熊給小熊們各起了名字：熊大哥、熊二哥……熊巴弟。
它們兄弟八個，一出生就活蹦亂跳，打鬧嬉戲，，不象別的小熊一樣，一出生就偎依在媽媽的身邊。他們還給自己的隊伍起了一個名字，叫：熊仔隊。
熊仔隊有一天對媽媽說：“媽媽，自從我們來到這個世界上，我們還沒有見過我們的爸爸，我們要去尋找爸爸�！眿寢尨饝�。并給他們各制了一頂彩色小帽子，他們依次戴上了帽子，模樣帥極了。他們又自制了一面小紅旗，上面寫著：熊仔隊。然后，他們就出發(fā)了。
在這個大森林里，生活著兩條奇異的蛇：一條全身都是白色，一條全身都是黑色。他們一條就有一丈來長，還都擁有一對巨毒無比的毒牙，所以，森林里誰都不敢走進他們的地盤。如果他們倆合起來，那么將會更厲害。他們兩個經(jīng)常在森林里為非作歹，欺侮動物。
熊仔隊由于沒聽說過他們，所以闖進了他們的地盤。這時，白蛇爬了過來，說到：“午餐送上門來了。”然后，爬向了熊仔隊。
熊仔們也擺好了架勢，白蛇的尾巴抽向了熊大哥，只見熊大哥抓住了一根藤條，蕩了出去，還趁勢在白蛇的頭上踹了一腳。
白蛇氣急敗壞，用尾巴來了一個橫掃千軍。結果，其他熊仔都用自己的絕技躲了過去。只有熊巴弟不躲不閃，用手一把抓住了白蛇的尾巴。熊仔們都跳了過來，一起抓住了白蛇，一用勁兒，把白蛇扔飛了，摔在了一棵大樹上。白蛇一看自己寡不敵眾，就趕緊去找它的黑哥了。
熊仔隊剛要起程，熊巴弟說道：“我們不能走，白蛇肯定去搬救兵了，我們先商量商量該怎么辦吧！”大家一聽有理，便坐下商議起來。
且說白蛇到了黑蛇家里。哭訴道：“黑兄救我！”黑蛇一看，大吃一驚，問道：“白弟為何如此狼狽，說給為兄聽聽。”白蛇便將吃了敗仗的事說給了黑蛇聽。黑蛇聽完后，已是火冒三丈，說：“白弟莫急，待我為你出氣�！闭f罷，正要起身，白蛇拉住了他。說道：“我想，黑兄也不一定是他們的對手，不如我們合體吧！”黑蛇想了想，說：“好，就依白弟。”
只見他們一合體，身上的顏色便變成了黑白相間，毒牙也變成了四顆，兩只眼綠瑩瑩的，好不嚇人！
這條黑白蛇來到了熊仔隊開會的地方，見他們正在開會，于是，它向前一口咬住了一只熊仔，卻是木頭做的。原來這是熊巴弟的一個計謀。
只聽熊大哥一聲令下，熊仔們用自己造的武器砸向了黑白蛇，但黑白蛇刀槍不入，這下，小熊仔們可沒轍了。只好躲開黑白蛇的攻擊。以免被傷害。
熊巴弟 在躲的過程中，發(fā)現(xiàn)黑白蛇的脖子蓋著一大片防刀劍的布，熊巴弟想到：那里大概就是它的弱點吧！
于是，熊巴弟讓熊大哥和他去撕布，其余的熊仔和黑白蛇繼續(xù)糾纏。
熊巴弟和熊大哥神不知鬼不覺地來到了黑白蛇的脖子上，悄悄地把布撕了下來。然后用刀砍在了它的脖子上。它頓時大叫起來。原來這是黑白蛇合體的七寸，是他們的致命點。
熊巴弟高興地說：“啊哈！我終于找到它的弱點了�！闭f完，他便和熊大哥狠狠地打起了它的脖子，黑白蛇因為受不了這致命的打擊，一歪頭，一命歸西了。
熊巴弟和哥哥抬著黑白蛇來到了它的家。放出了許多小動物。也找到了失蹤的熊爸爸。他們圍成一個圈，跳起了歡快的舞，慶祝熊仔隊除掉了黑蛇和白蛇，這個舞會全森林的動物都參加了。都知道了熊仔隊的機智和勇敢。
這個森林也由“蛇林”改為原來的名字“快活林”。
童話作文 篇7
一個春天的中午小蘋果樹來跟大樹爺爺玩兒，它看見大樹爺爺無精采的就問:“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺傷心的說：“我頭上生蟲子了�！毙√O果樹說：“我這就去給您找醫(yī)生�！�
這時一只小喜鵲正在找蟲子吃，看到小蘋果樹它便問：“小蘋果樹你知道哪里有蟲子嗎？”小蘋果樹激動的說：“當然知道了，快跟我來吧！”小喜鵲便跟著它走了。它看見大樹爺爺說：“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺說：“我頭上生蟲子了�！毙∠铲o一聽便開始工作起來，它啄啄這，啄啄那始終啄不開，最后嘴都開始疼了，它抱歉人的說：“對不起我的嘴不尖啄不開�！�
夜晚來臨了，貓頭鷹出來找蟲子遇到了小蘋果樹便問：“小蘋果樹你知道哪里有蟲子嗎？”小蘋果樹說：“當然知道了，請跟我來吧�！彼吹酱髽錉敔敓o精打采的就問：“大樹爺爺您哪里不舒服？”大樹爺爺說：“我頭上生蟲子了�！必堫^鷹也開始這啄啄那啄啄，結果還是夠不到蟲子，它抱歉的說：“對不起我的嘴短夠不著�！�
啄木鳥聽說我這件事就問小蘋果：“你知道大樹爺爺在哪里嗎？”小蘋果樹說：“知道知道，跟我來吧！”它們找到了大樹爺爺?shù)淖〉牡胤健Ｗ哪绝B便開工了，當它啄開樹皮的時候果然有一只大蟲子，啄木鳥趕緊把那只大蟲子抓了出來。
大樹爺爺?shù)牟〗K于好了，它們開心圍著大樹爺爺玩了起來。
童話作文 篇8
“唉，這兒簡直是太糟糕了。實在住不下去了！”小鯉魚無可奈何，只好搬家了。
小鯉魚背著沉重的行李，順水流去，一連流了好幾天。來到了一條河面寬闊的大河，小鯉魚心想：這里是安家的好地方。不料，它抬頭一看，一支白色艦隊正浩浩蕩蕩地向著這兒前進，它的成員有：快餐盒，塑料袋......哇！好大一支白色污染隊。
小鯉魚歷盡千辛萬苦，終于來到了曾被稱為“魚的天堂”的河里。這里的水面上也漂浮著垃圾。
小鯉魚又向前游去。游啊游，來到了親愛的哥哥住的地方。哥哥見小鯉魚忙問：“你干嘛千里昭昭來到我們這里？”小鯉魚聽了連聲述說：“我們那兒環(huán)境糟透了，人們把我家當成了垃圾箱，日復一日，年復一年，我的家終于變的又臟又臭。”
聽了小鯉魚的訴說，鯉魚哥哥嘆了一口氣說：“唉，我這里也比你好不到哪里去啊。你看這邊垃圾越來越多，我也正想換個環(huán)境落腳呢。
話音剛落，遠處“保護母親河，還我青山。綠水。藍天”的呼聲驚天動地，鯉魚兄弟興奮的從水里躍起�？磥恚鼈冎鼗孛利惖募覉@，為期不玩了。
童話作文 篇9
雨過天清，仿佛被雨水沖洗過似的，一弧美麗的彩虹出現(xiàn)天邊。彩虹看了看自己，便驕傲地大聲炫耀：“我是世界上最美的，誰也比不過我！”
彩虹跨過綠茵茵的草地，傲慢地問道：“丑小草，你敢不敢跟我比美�。俊毙〔萑岷偷鼗卮鸬溃骸安桓野�，彩虹姐姐！我哪敢跟您比啊，據(jù)說前面有朵菊花很漂亮，你去找她比美吧�！辈屎缏犃耍鹈叭�，心里想：居然有比我美的人。彩虹又飛到菊花的旁邊，責問：“臭野菊，聽你要和我比美？”菊花謙虛地回答：“不敢啊，彩虹姐姐！我哪敢跟您比啊，你還是去跟太陽比吧，是他給了我生命的。”彩虹聽了后，就飛到太陽爺爺旁邊，氣沖沖地問：“老頭子！你敢不敢跟我比美啊？”太陽說：“是不敢，因為美不美，不是看外表，是看心里。小草，小菊花他們才叫美，他們?yōu)槿祟愖鍪拢銢]有。”彩虹聽后臉紅紅的，害羞地躲了起來。
從此以后，彩虹姐姐再也不敢說自己是世界上最美麗的了。
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