【精選】童話作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的童話作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文600字 篇1
很久很久以前，有個孤兒跟著哥哥嫂子過日子，哥哥嫂子待他不薄，有好吃的先讓他吃，有好衣服先讓他穿，可是他還沒有名字，哥哥嫂子在家里苦思冥想，正好看見他牽著牛回來了，便給他起了一個名字—牛郎。
牛郎不僅喜歡放牛，而且照顧老牛也很周到。老牛也對牛郎也很好，一副百依百順的樣子，牛郎牽它到河邊，它就跟著牛郎到河邊。屠殺場這個地方，牛最不喜歡去，不過如果牛郎把老牛牽到那兒，老牛恐怕也毫無怨言。
一天，牛郎走進牛棚。突然，老牛把他往外一推，邊推邊說：“快去后山的樹林里找一位美麗的姑娘，快。”牛郎一時還沒聽懂，老牛急得真跺腳，又說：“你去就是了�！�
牛郎用閃電般的速度跑到那兒，跑得他氣喘吁吁，大汗淋漓，便坐在一塊石頭上休息。坐了一會兒，也不見有人，嘴里便嘀咕道：“牛也會說慌�！鞭D身剛要走，忽見一位美若天仙的女子向他走來。牛郎見了，心里好像有十五個吊桶打水――七上八下，不知所措。
原來那個姑娘是天上的仙女，而且是王母娘娘的外孫女，叫織女�？椗粌H美若天仙，心靈手巧，而且琴棋書畫詩詞歌賦，無所不通，可說是“天上一絕”。因此，王母娘妨最疼織女了，而且今天破例帶她下凡來玩。
織女走著走著，來到了牛郎面前，織女見自己面前站著一位英俊的少年，臉上不禁有了幾分羞色。牛郎見到織女也害羞地低下了頭。
過了一會兒，兩人交談起來。交談中，織女見牛郎憨厚老實，而且勤勞善良，便有了嫁他之心�？伤屑氁幌耄＠僧吘故欠踩搜�，怎么辦呢？這時，王母娘娘正好也來了，織女忙上前說了前因后果，王母娘娘想了想，從懷里掏一顆丹藥，讓牛郎吃下。這時，牛郎感到身子輕飄飄的，原來他成仙了。
牛郎織女在天上一年，生了一兒一女，過著與仙無比的快活生活。
童話作文600字 篇2
一天傍晚，到處都是靜悄悄，咦誰在說話！哦，原來是文具袋里面的“小國寶”。
'唉-聽小主人說，他又要買一個新成員了，不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀？'尺子躺著說。
鋼筆驕傲地說：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字，老師都夸過呢！”
魔筆自信地說：“反正不是我，我渾身雪白，小主人把我用得臟臟的，他要對我負責任，哼，倒是鋼筆你，前幾天，小主人因為你吐了‘口水’，還被老師罵了呢，肯定是你要退出了！”說完魔筆打開‘帽子’，雪白的肌膚上多出了幾條黑印。
“才不是呢！你胡說！”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮，身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香，聽好了，是主人最-喜-歡的玫瑰香哦！”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味�！澳ЧP，是你吧！你讓小主人本子上一塊白一塊藍，還說呢！”
魔筆氣得直咬牙，對著鋼筆破口大罵：“就你好，就你好！你這個自以為是的臭鋼筆，呸！還香呢！臭氣熏天！”
鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了，他們倆橫鼻子豎眼，已經(jīng)快打起來了！
這時，做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-！”
鋼筆和魔筆呆若木雞，被剛才的吼聲嚇了一大跳，同時它們也知道，尺子太生氣了可不行，人命關天呀，大家不知道，在文具世界里，尺子太生氣了可使不得�。〕咦右粩�，就像定時炸彈一樣一下子爆炸了！那對文具里的每一個人都有傷害。
鋼筆和魔筆氣消了，它們都對剛才的.失禮感到抱歉，就這樣，文具之爭結束了，也不知道那個新成員是什么東西，舊成員誰被扔進垃圾桶啊，但是，小主人聽到了，也許會保護好自己的每一個文具吧！
童話作文600字 篇3
一天，陽光明媚、空氣格外清新，小豬非常閑，它就腆著個大肚子，蹦蹦跳跳地去找小伙伴玩耍。
一路上，小豬歡蹦亂跳著，開心極了！忽然，掉進了一個又臭又臟的水溝里，小豬幾經(jīng)掙扎，終于爬了上來，可是身上奇臭無比。但是，他全然不顧，繼續(xù)尋找小伙伴。
小豬走著走著，看見一只小山羊在津津有味地吃草，便問道：“山羊哥哥，你能陪我一起玩嗎？”山羊哥哥捂著鼻子說：“不行，你太臟了，趕緊去洗洗吧！”小豬聽了，十分難過，只好離開了。
小豬走了一會兒，看見了可愛的小白兔，連忙說道：“小兔姐姐，你能陪我一起玩嗎？”小兔姐姐說：“不行！不行！因為你太臟了，我才不愿意跟不講衛(wèi)生的人一起玩呢！”小豬很傷心。
小豬只好繼續(xù)往前走，又看見了小松鼠，急忙跑過去，問小松鼠：“小松鼠哥哥，你可以陪我玩嗎？”小松鼠二話不說，轉身走了。
于是，小豬只好垂頭喪氣地回到家里。媽媽見他悶悶不樂的樣子，便詢問怎么回事？小豬委屈地說：“到底是什么原因，為什么小伙伴們都不跟我玩呢？”媽媽笑了笑說：“因為你不愛干凈，所以小伙伴們不跟你玩。你趕快去洗個澡吧，身上干凈了，自然就有人陪你玩了！”媽媽話音剛落，他立刻沖出家門，找到了一條小河，“撲通”一聲，跳進了河里，痛痛快快的洗了個澡。
第二天，小豬身上干干凈凈的，小伙伴們都爭先恐后找他玩，小豬心里美滋滋的。
簡評：這則童話編得很有想象力，故事情節(jié)生動、合理，以簡潔、樸實的語言，講述了一個十分有趣的故事，告訴讀者：要講衛(wèi)生，懂禮貌的人。同時，文中人物對話描寫和動作描寫細致入微。
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