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童話的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文，希望能夠幫助到大家。
童話的作文1
一天，貓正在捕捉老鼠，突然被夾老鼠的夾子夾住了，貓?zhí)鄣拇蠼衅饋?lái)，善良的老鼠救了貓，貓非常感激老鼠，于是他們成了好朋友。他們友好的'生活了一段時(shí)間。
一天，貓正在睡覺(jué)，突然主人對(duì)他叫道：“你這只懶貓，只會(huì)睡覺(jué)不會(huì)干活，假如你在抓不到老鼠，你就快快給我滾蛋!”貓害怕極了，他匆匆找來(lái)老鼠向他求救。老鼠聽(tīng)了貓的訴說(shuō)，爽快的答應(yīng)要幫助他，于是裝死的老鼠被貓帶到了主人面前……
主人看到老鼠死了，便把一碗蛋糕送給貓吃。老鼠想和貓一起吃，可是貓不同意，老鼠生氣的打翻了盤子，于是貓和老鼠又打了起來(lái)……
童話的作文2
一天，小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇，走到橋邊，看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了，那怎樣辦呢？
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們幫你搭個(gè)橋吧，說(shuō)著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來(lái)，也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一向站在河邊��！ “我們一齊再來(lái)搭個(gè)木橋吧！”
“好吧！”大伙說(shuō)干就干！有的扛來(lái)木頭，有的把木頭一根一根地接起來(lái)…… 過(guò)了幾天，木橋就搭好了，它們來(lái)來(lái)回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
童話的.作文3
美好時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛落流水向東流，便再也追不回來(lái)`````你看得到的時(shí)光，在你眼前，卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了。而昨日的時(shí)光，究竟去哪了呢？
她是時(shí)光的孩子，可以不用長(zhǎng)大，可以生活在好看的漫畫里，甜的巧克力，還有永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)里`````真誠(chéng)的朋友可以永遠(yuǎn)在一起不用分開(kāi)，摯愛(ài)的王子會(huì)一直注視著自己````為什么即使是這樣簡(jiǎn)單的愿望，卻仍是不能實(shí)現(xiàn)。朋友們逐漸長(zhǎng)大，為了理想各奔東西，脆落的愛(ài)情，仿佛是融入泥土中逃逸的`雨滴。
從此，漫畫不再好看，巧克力變的無(wú)味，而床頭放制的超大瓶可樂(lè)，漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話中的童話。
童話的作文4
它們是快樂(lè)的蚊子家族，一共有八只蚊子，分別是：爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。
吃素的是爺爺、祖父、爸爸，它們專吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們，它們每天都會(huì)找小孩子吸血，吃得飽飽的再回家。
這一天的晚上，全家聚在一起，祖父開(kāi)始點(diǎn)名：“咦！爺爺怎么不見(jiàn)了？這么晚了，它怎么還沒(méi)回來(lái)？”
大家都緊張起來(lái)，全部的家人都出動(dòng)去找，結(jié)果在一家人的電蚊拍上，看見(jiàn)正在垂死掙扎的爺爺，很痛苦的`黏在上面，大家一看都嚇呆了，全部都撲上去，想要把爺爺救出來(lái)。
誰(shuí)知道，那電蚊拍上通了電，所有的蚊子都在瞬間被電死了。
蚊子家族在那個(gè)晚上，全部都沒(méi)有回家了，它們上天堂去了。
童話的作文5
空閑下來(lái)，薯?xiàng)l離開(kāi)飛飛一個(gè)人去玩耍，結(jié)果一腳踏空滑進(jìn)了沼澤地里。
菲菲聽(tīng)到呼叫，連忙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)薯?xiàng)l說(shuō)，你等著，我馬上來(lái)救你。
飛飛用樹(shù)枝拉薯?xiàng)l，可拉也拉不出來(lái)，沼澤地太粘啦，薯?xiàng)l被黏住了。
薯?xiàng)l越陷越深，他像一只落入蛛網(wǎng)的`蟲(chóng)子無(wú)助的掙扎著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，薯?xiàng)l越長(zhǎng)越深，眼看就要被吸進(jìn)去了了，突然一塊石子飛來(lái)，打到薯?xiàng)l薯?xiàng)l被彈了出來(lái)，薯?xiàng)l，帶著幾分興奮坐在地上頭上，臉上腳上全是泥巴，狼狽極了。
童話的作文6
星期天，森林里舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，參加表演的有小猴、小馬和小熊。其中，小馬是伴奏者，它用它的小蹄子敲打著鼓，小猴和小熊是演奏者，它們一起演奏的曲目是《歡樂(lè)頌》，小熊背著吉他一邊彈琴一邊跳舞，小熊拉著大提琴非常投入。這動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)傳遍了整個(gè)大森林，小豬聽(tīng)見(jiàn)了，連忙從家了跑出來(lái)，跳到秋千上隨著音樂(lè)蕩起了秋千。小松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，隨著音樂(lè)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
童話的作文7
春天來(lái)了，小燕子飛回來(lái)了，小動(dòng)物都蘇醒了。小蛇說(shuō)：“春天就是我們的樂(lè)園�！焙谛苋嗳嘌劬φf(shuō)：“春天終于有魚(yú)吃了，再也不用像冬天那樣挨餓了�！毙〈题淮蠹页承�，說(shuō)：“睡一會(huì)兒，不行嗎？”說(shuō)著又睡著了。黑熊用粗重的嗓音大吼一聲，小刺猬嚇得跳了起來(lái)，又說(shuō)：“鬼啊，有鬼啊，救救我！”大家看著小刺猬都捧腹大笑。
植物園也很熱鬧。迎春花露出了笑臉，說(shuō)：“比美比賽，我一定第一。”石榴樹(shù)說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)有小嫩芽了，以后我長(zhǎng)得一定最好。哼！”菠菜說(shuō)：“現(xiàn)在市場(chǎng)都在賣我，我才是人們最喜歡的`�！焙枚嘀参锒汲称饋�(lái)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
春天真美��！我愛(ài)春天！
童話的作文8
每當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí)。
植物們就會(huì)舉行一個(gè)盛大的歡迎會(huì)，柳樹(shù)脫下厚厚的棉衣，穿上了淺綠色的.裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，小草們從地下鉆出來(lái)為柳樹(shù)伴奏，最可愛(ài)的還數(shù)玉蘭花和桃花，她們光顧著化妝，連好看衣服都沒(méi)來(lái)得及挑選，就匆匆忙忙地趕來(lái)了。
童話的作文9
耳邊，媽媽的童話故事不知什么時(shí)候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長(zhǎng)大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。
我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證，笑著填同學(xué)錄，但是每個(gè)人都感覺(jué)得到，笑容依舊，夢(mèng)幻般的童年回不來(lái)了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應(yīng)頰而下，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的'老師，分別了，幾個(gè)春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。
長(zhǎng)大了，是的，白雪公主的舞裙不再華麗，小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。
青春，回首，是無(wú)知。
青春到了，童話離了。
童話的作文10
皮皮豬可是豬國(guó)中最愛(ài)吃糖的豬，豬國(guó)王看見(jiàn)它吃糖的時(shí)候大口大口的，就給它取了個(gè)外號(hào)叫“吃糖鬼”，只要那頭豬聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)外號(hào)就會(huì)笑得前俯后仰的。
一天，皮皮豬滿頭大汗地從外面跑進(jìn)家中東找西找，原來(lái)是在找糖吃，可是它找不到，就哇哇大哭起來(lái)，哭了會(huì)就拿了錢去買糖了，它飛快地跑到店里，它一進(jìn)門就看見(jiàn)了許多五彩繽紛的糖，呆呆地站在那兒不知買那樣了，想了會(huì)，它決定買了些黃色的、綠色的和紅色的糖。
糖買回家后不到一分鐘，就都鉆到皮皮豬的.肚子里了。就這樣皮皮豬不停地買糖吃糖，不到兩天，它的牙齒就掉得一干二凈了。
皮皮豬可后悔了，小朋友們可不要也象皮皮豬一樣變成“吃糖鬼”哦。
童話的作文11
今天，我看見(jiàn)一只與眾不同的烏龜。它是一只玩具烏龜，是塑料制成的。
它的頭部是綠色的，尾巴也是綠色的.。它的龜殼橙色，烏龜?shù)凝敋ど嫌性S多五彩的花紋。它的腳是四個(gè)圓圓的紅色車輪。
肖老師一轉(zhuǎn)動(dòng)它的發(fā)條，再把烏龜放在地上，它就吱吱吱地叫著跑開(kāi)了。它仿佛在說(shuō)：“瞧，我跑得多快呀！”
童話的作文12
一個(gè)春天的早上，微風(fēng)吹拂著一片片嫩綠的草地，太陽(yáng)紅紅彤彤地照著大地，天空中微微可看到下完雨留下的.七彩虹，草叢中到處是露珠，微風(fēng)吹著柔軟的柳樹(shù)技條隨風(fēng)飄動(dòng)。
牧童騎著家中的老黃牛，隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹，發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子，遠(yuǎn)處的百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到了，順著聲音找到了他，嘰嘰喳喳地叫著好象在說(shuō)：“你敢和我比嗎”？“怎么不敢”，小百靈不服氣的在牧童的上下左右飛著叫著，好象真的開(kāi)始比賽了，這首美妙、動(dòng)聽(tīng)的“合奏曲”傳到了十里八外的農(nóng)民耳朵里。最后他們雖然沒(méi)有比出個(gè)高低來(lái)，可通過(guò)這件事后，他們成了好朋友。
這是一幅多么美的春天的圖畫��！
童話的作文13
夏天，池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤，高高低低鋪滿了水面，零星點(diǎn)綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，一個(gè)打蜓，不留意把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。
有兩個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)那里，小男孩歡快地喊了起來(lái)：“你看，荷葉上的'小水珠多美��！”小水珠聽(tīng)了沾沾自喜，覺(jué)得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)，別人都在夸我呢？”荷葉微笑不語(yǔ)。
一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
童話的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小麻雀去找小白鴿比賽飛。小麻雀和小白鴿到了目的地就說(shuō)：“咱們就在這兒比賽吧？”然后他們就起飛了。小白鴿飛起來(lái)的時(shí)候它的尾巴是展開(kāi)的`，就像一把把小扇子，而小麻雀就不和白鴿一樣了，小麻雀是飛了一會(huì)是像一個(gè)平衡的地板一樣。小麻雀和小白鴿不知誰(shuí)能到第一，小麻雀和小白鴿就要加快速度。
小麻雀就扇扇翅膀，小白鴿也扇扇翅膀。她們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想得第一。
最后小麻雀是第一名，小麻雀驕傲極了。
后來(lái)小麻雀被一張大大的網(wǎng)子網(wǎng)住了。它們下也下不來(lái)，獵人發(fā)現(xiàn)了就把小麻雀抓
童話的作文15
未來(lái)的鞋子不會(huì)像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。
我在想我們以后的鞋子會(huì)是什么樣子的？會(huì)不會(huì)能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時(shí)把你礙事的東西裝起來(lái)，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的把你的'肚子填滿，鞋子最好的功能就數(shù)這個(gè)了，它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好��！這就是未來(lái)的鞋子，多么先進(jìn)啊！真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。
這就是蘊(yùn)含多種功能的未來(lái)新型鞋子，也是人類向往的鞋子。
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