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在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)童話作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
燕子學(xué)唱歌
燕子住在北方，它的聲音十分難聽，只有烏龜愿意和它做朋友。因此，燕子傷心極了。
一天，燕子心想：這里沒人喜歡我，那我就搬到南方去，可能那邊的人很喜歡我呢！燕子剛剛要飛走，想到自己唯一的朋友烏龜，就先飛到烏龜那兒去和它告別了。烏龜一聽燕子說要走了，就勸它：“燕子呀，你可不能這樣做啊，你的聲音的確很難聽，但是，你不改變一下自己的.聲音，到哪兒都沒人喜歡你的�！毖嘧诱f：“唉，我這破嗓子是改不了的，不走，呆在這兒，天天讓人諷刺，到南方去總該有些好處的。”“要不，這樣吧燕子，”烏龜說，“你爸爸和媽媽都是森林著名中的歌唱家，你讓你爸爸媽媽教你唱歌。”燕子心中有一點(diǎn)興奮，可嘴上卻說：“我能行嗎？爸爸媽媽會教我唱歌嗎？”“什么事都要勇敢地去做，你不去試一試，怎么能行呢？”烏龜說。“噢，謝謝你，我的好烏龜！”燕子高高興興地向家飛去。
燕子回到家里，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，請你們教我唱歌吧�！卑职謰寢屨f：“好�！庇谑�，燕子就拼命地練習(xí)唱歌。她媽媽就教她發(fā)音、運(yùn)氣。爸爸教給她演唱的技巧。燕子也很勤勞，每天天剛剛亮，燕子就飛到一棵粗壯的大樹上練習(xí)發(fā)音。燕子一邊喝著甘甜的露水潤喉，一邊練習(xí)唱歌。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，燕子學(xué)會了唱歌，聲音也變得好聽起來。
八月八日，森林里要舉行隆重的“才藝展示”。在烏龜和爸爸媽媽的支持下，燕子決定去參加比賽。比賽開始了，主持人小貓和小狗走上舞臺，先向大家打聲招呼，鞠個(gè)躬，然后宣布第一個(gè)節(jié)目。幾個(gè)節(jié)目過去了，終于輪到燕子了。當(dāng)主持人宣布接下來的演唱者是燕子時(shí)，臺下傳來一個(gè)聲音：“哼，她也來比賽，準(zhǔn)沒一會兒就讓人趕回家去睡大覺！”可是，燕子不灰心，她笑著上臺。燕子唱了一首《隱形的翅膀》，以動聽的歌聲贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過評比，燕子是這次比賽的冠軍。
從此，燕子和她的爸爸媽媽一樣成了森林中著名的歌唱家。事后，很多人都喜歡燕子，愿意和她做好朋友。后來，燕子飛去向?yàn)觚敱硎靖兄x。燕子說：“烏龜，謝謝你！沒有你的鼓勵和幫助就沒有我的今天�！睘觚斦f：“不用謝，這是應(yīng)該的。你做了歌唱家后，可不要驕傲哦�！毖嘧勇犃�，點(diǎn)點(diǎn)頭，向?yàn)觚敻鎰e。
小學(xué)童話作文 篇2
學(xué)校的才藝比賽快到了，大家都想抱著冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天，小猴子去散步時(shí)路過小白兔的家，它看見小白兔正在低頭寫作文！那妙筆生花的'作文，把小猴子驚呆了！小猴子說：“小白兔，你好，你寫的作文真好，我想跟你學(xué)寫作文�！毙⊥谜f：“沒問題！”
可是，小猴子才寫了一兩行，就想睡覺了。突然，它聽見了外面?zhèn)鱽砝嚷�，它好奇地想：“是誰在吹喇叭呢？吹得真好聽！”它就把作文本一扔，跑過去瞧了瞧，哦，原來是大公雞在院子里吹喇叭呀！小猴子一直聽，一直聽，心想，大公雞吹的真是悅耳動聽。小猴子決定不學(xué)作文了，它要學(xué)吹喇叭。
小猴子跟大公雞說：“大公雞、大公雞，我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”大公雞說：“沒問題，我可以教你，不過，你要每天7點(diǎn)起床，然后學(xué)我這樣叫！”小猴子說：“好！好！我一定做得到。”
第二天，小猴子按時(shí)起床跟大公雞學(xué)吹喇叭，可是，叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學(xué)了！
就在小猴子抱怨的時(shí)候，小鹿從它眼前沖過，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見了，就求小鹿：“我想跟你學(xué)跑步！”小鹿說：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒牵『镒記]跑兩圈，又抱怨上了……
學(xué)校才藝比賽開始了，小兔得了寫作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動物們都?xì)g天喜地的。只有小猴沒有拿到獎牌，一點(diǎn)也不開心！小猴子很后悔，覺得以前做事都沒有堅(jiān)持下來。它想把以前沒學(xué)會的重新學(xué)一遍！
于是小猴子充滿信心地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。它早上和小兔學(xué)作文，中午和大公雞學(xué)吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待著下一次比賽的到來呢！
小學(xué)童話作文 篇3
你聽，小鳥叫了。叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了大樹，打死了它的同伴，剝奪了它的自由，它流淚了，這次它真的很傷心。 它只有躲進(jìn)森林，它認(rèn)為只有這樣，才能讓它們的種族不會滅絕，但它想錯(cuò)了，人類為了更多的木材也來到那片森林里亂砍濫伐，它們的住處又被破壞了，而它也被子彈擊中了，彌留之際，它悲傷地叫了起來，它明白，它只是一只小鳥，它無法阻止人類破壞環(huán)境，當(dāng)它明白這些后，便永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，離開了這個(gè)被人類破壞得千瘡百孔的地球，而它的同伴們飛去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長出了茂盛的樹林，在綠茵茵的`草地上盛開著五彩繽紛的小花，許多蝴蝶在花間飛舞，看到這里如此生機(jī)勃勃，小鳥們情不自禁地飛了下去，停在樹枝上開始唱起優(yōu)美的歌。
突然它們停止了歌唱，努力地向高處飛去，它們發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)無情地殘害它們同伴的人類，正時(shí)不時(shí)地在抬頭看它們，它們心驚膽戰(zhàn)地飛向高空，嘰嘰喳喳地討論起來：看樣子這次人類不會傷害我們，另一只小鳥趕緊說："這可難說，人類以前一直在毀壞我們的家園，還傷害我們的同伴。"這時(shí)一只膽大的小鳥飛了下去，圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的，而那位女士則拿出它們最愛吃的食物在友善地逗它們玩。這時(shí)，小鳥們?nèi)济靼琢耍瑒偛攀撬鼈冏约赫`解人類了。因?yàn)�，人類已�?jīng)知道，地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。 你聽，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。
小學(xué)童話作文 篇4
從前，有一個(gè)森林里面住著一個(gè)可愛的流浪貓，和一只溫純的老虎。
有一天，小貓病了，老虎知道了很傷心就就叫森林里的所有的醫(yī)生來給小貓治病，可是沒有一個(gè)人知道他的的是什么病。
第二天，小貓連下床也下不了了，森林里來了一個(gè)神秘的醫(yī)生，他說：“必須找到一種叫靈芝的`藥�！鄙掷锏膭游镝t(yī)生誰也不知道：靈芝是什么東西，它長在那里？老虎也問那位神秘的醫(yī)生，他說：“靈芝長得像蘑菇，它長在懸崖上。”
老虎就去懸崖趙林芝了，老虎在了半天才找到，了一顆林芝，老虎回去了，把林芝交給了哪位醫(yī)生，他把林芝熬成藥給小貓喝了，小貓感到好多了。老虎正想謝謝那位醫(yī)生可是他已經(jīng)走了。
小學(xué)童話作文 篇5
有一天，三只老鼠去偷油喝，第一只老鼠想：“油這么點(diǎn)，幸好今天是我第一個(gè)喝，如果第三個(gè)的話，就沒有我的份了”，第一只老鼠進(jìn)去喝的了。
第二只老鼠就想：“等它喝完了就沒有我的.份了，還是進(jìn)去喝為好”，第二只老鼠也跳進(jìn)去喝的了。
第三只老鼠又想：“油只有這么點(diǎn)，等它們兩個(gè)喝完，可能就沒我的份了，我還是進(jìn)去搶著喝吧”，他們?nèi)齻�(gè)都進(jìn)去了，喝完了沒法出來，它們只好等到貓來了，貓把它們一個(gè)個(gè)都吃了。
小學(xué)童話作文 篇6
我從小時(shí)候就非常喜歡養(yǎng)一些小動物，像小狗,小貓，兔子等動物，我都養(yǎng)過，可是我還是喜歡我養(yǎng)的一只小烏龜。
我養(yǎng)的這只小烏龜，有著一身綠色的、堅(jiān)硬的外殼，殼的四周是四只胖乎乎的小爪子，前邊是一個(gè)圓圓的小腦袋。它的'臉上有紅樸樸的斑。你可別小看這只烏龜，雖然它只比我的手掌大一點(diǎn)，可是它的年齡比我還大一歲呢！聽說它還來自遙遠(yuǎn)的巴西呢。
這只小烏龜很講衛(wèi)生。小烏龜每天醒了就會爬到水盆里，去洗洗澡，洗洗臉。小烏龜洗臉的樣子可有趣了，它把小臉泡在水里一會兒，再用小爪子仔仔細(xì)細(xì)的把臉抹干凈，然后再回到小盆里玩一會兒。
說到游戲，唉，我可愛的手指差一點(diǎn)不翼而飛，那是因?yàn)�，有一次，我突然心血來潮，要逗小烏龜玩一玩，我拔了一根�?xì)細(xì)的頭發(fā)，瞄準(zhǔn)角度，一下子弄了過去。這對小烏龜來說太難受了。小烏龜忙用小爪子去撓，可是還是一下子碰到了盆沿，身子卻仰面翻了過去。我笑著去拿小烏龜時(shí)，它一猛探頭，伸長脖子向我的手撲去，我嚇一跳，忙把我的手縮了回來，趕緊給小烏龜切了一大塊肉，表示歉意。旱知道就不惹它了，它可不是好惹的啊。
小烏龜生氣的時(shí)候可兇的。有一次，我把一只體積是它一半的大螃蟹放到它的水盆里了，看看它們是不是能友好相處。可是卻事與愿違，它們一會兒就打了起來，小烏龜伸長了脖子在恐嚇螃蟹，可螃蟹也不退縮，反而舞著大鉗子來夾了烏龜一下。烏龜被夾了也很生氣，就張嘴下去使勁咬了螃蟹一下，又接著咬還用四只爪子蹬螃蟹，使螃蟹沒有還擊的機(jī)會。最后螃蟹體力不支倒了下去，再也沒有爬起來。烏龜PK螃蟹的最終勝利者是烏龜！
這只小烏龜給我?guī)砹嗽S多歡樂，雖然它送走了，可是我會永遠(yuǎn)記住它的。
小學(xué)童話作文 篇7
從前，在一座深山里，有一個(gè)村莊叫做“胖豬村”，里面住的全都是又肥又胖的豬。有一天，有一只胖母豬要生產(chǎn)了，她的肚子好大，許多村民都在等著看這只即將生出來的小豬是男是女，但小豬一生下來后，大家都看傻了眼，因?yàn)樗谷皇且恢环浅７浅７浅Ｊ莸呢i，他的名叫做“班馬”。
胖豬村里的胖豬們覺得班馬非常瘦小，就常常捉弄他，故意請他幫忙拿很重的'東西，班馬拿不到一兩分鐘就跌得四腳朝天，也常聚在一起竊竊私語，認(rèn)為班馬是怪胎，根本不像是胖豬村里的人；而班馬也會嘲笑胖豬們長得這么胖，動作又遲鈍、反應(yīng)也慢半拍……
有一天，在深夜里，胖豬村發(fā)生了火災(zāi)，所有的村民都正熟睡著，因?yàn)榘囫R每天都很晚睡，他發(fā)現(xiàn)失火后，就慌慌張張的跑出胖豬村，去找人幫忙，他一直走，一直走，無意間走到了大象村，他趕緊向他們求救，大象們聽到隔壁的胖豬村發(fā)生火災(zāi)，大隊(duì)人馬就連忙起身去胖豬村幫忙滅火；大象們先用鼻子一口氣吸了河里大量的水，再一起噴向了胖豬村，很快火就被熄滅了，最后胖豬村里的胖豬們都沒事了。
經(jīng)過這場大火，胖豬村的人都很感激瘦小豬──班馬，班馬也在胖豬村里找到了歸屬感，從此他們彼此不再互相取笑對方。這個(gè)故事也告訴大家，不管別人的外表是胖是瘦，或有什么地方是跟你長得不一樣的，我們都要有一顆尊重或包容的心，來接納別人，畢竟每個(gè)人都不是完美的，都一定有缺陷，所以千萬不要嘲笑別人，不然別人也一樣會嘲笑你，唯有大家學(xué)會欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn)，才能在互惠的原則下，和平共處。
小學(xué)童話作文 篇8
每個(gè)生命都有一種力量，你只要竭盡全力可以讓弱者戰(zhàn)勝強(qiáng)者。
接下來我給你講一個(gè)弱者戰(zhàn)勝強(qiáng)者的故事。從前，有一戶人家里有一只兇猛的大黑貓和一群弱小的老鼠。有一天，貓趴在窗臺上懶洋洋地曬著太陽，主人正在掃地，一只叫灰灰的老鼠，出來找食物。主人看見了老鼠，便掄起掃帚向灰灰打去，可是沒打著，只是打到了尾巴。主人就趕緊叫黑貓小黑豆來捉老鼠。
小黑豆向灰灰猛撲過去，可是不知道是因?yàn)槭只诉�是怎么了，小黑豆撲了了個(gè)空。不過灰灰的鼠尾巴斷了半條，主人很生氣地罵的道：＂你這只笨貓，連個(gè)受傷的老鼠都捉不�。。�
小黑豆躲在角落里嘟囔著：＂我已經(jīng)盡力而為了呀�。�
成功逃回家的灰灰，老鼠洞里大口大口的喘著粗氣。它的鼠兄鼠弟們問它：＂這只黑貓很兇的'吃掉了我們的很多兄弟姐妹你是怎么從它的手掌心里逃出來的？＂
灰灰回答說：＂他只是盡力而為，頂多會被主人罵。而我如果不竭盡全力，就回不來了。＂
在這篇故事里，黑貓小黑豆是一個(gè)強(qiáng)者，而小老鼠灰灰是一個(gè)弱者。但是，通過它們的故事我明白了，做人做事只要竭盡全力，就會成功！
小學(xué)童話作文 篇9
話說唐僧師徒從西天取得真經(jīng)歸來，這時(shí)唐僧的坐騎白龍馬想：我隨師父去西天取得真經(jīng)，已多日沒有回家看望自己年邁的父親了，于是白龍馬化為了真身踏上了回家的旅途。不久小白龍就回到了東海龍宮，東海老龍王一見兒子小白龍回來龍顏大悅，對小白龍說：孩子你隨唐僧師傅取得的了真經(jīng)，已經(jīng)有了仁慈之心，是時(shí)候該去人間為人類造福了。小白龍心想：爸爸說的對，況且我也進(jìn)有很久沒有去人間走一走看一看了。于是小白龍趕緊踩著祥云從東海龍宮來到了人間，剛到人間小白龍嚇了一跳：��！怎么會這樣？
人間充滿了霧霾，看不到藍(lán)色的天空，能看見的僅是灰蒙蒙的'云層，街上的行人腳步匆匆，而且都帶著厚厚的口罩，忽然小白龍小白龍看到了一棟建筑，此時(shí)他已全部明白了，原來這一切都是人類自己造成的，幾個(gè)工廠不間斷地吐著黑煙、冒著黑水，使得天空變得灰蒙蒙的，小白龍趕緊踩著祥云飛向天庭，找來自己的好朋友雷公和電母，向他們通告自己在人間看見的情況，希望能大家一起合作向人間普降甘霖。雷公和電母聽了情況以后，決定和小白龍一起完成這個(gè)計(jì)劃。他們一起坐著祥云來到了人間的上空，計(jì)劃開始了，在一陣暴風(fēng)雨過后，霧霾被吹散了，塵埃被雨水沖刷得干干凈凈，天空好像被洗過似的湛藍(lán)無比。人們又見到了久違的陽光，個(gè)個(gè)摘下了口罩露出了欣慰的笑容�？墒切“埾耄何覀冎荒芙鉀Q一時(shí)的問題，如果要真正解決污染的問題還要靠人類自己。于是小白龍新的計(jì)劃又開始了。欲知后事如何請聽下回分解
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