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【必備】童話作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童話作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文600字 篇1
森林里舉行了一場歌唱大賽——“森林好聲音”，熱愛唱歌的鳥兒都可以參加。
這次比賽獲獎的歌手可以參加全國巡演，成為真正的歌星。獎品也挺誘人的，它會送一盒果醬和一箱新型的蟲子。更好的是那個蘋果電腦，也是最新版的。
貓頭鷹想：在我們貓頭鷹家族里，我唱歌最好聽，肯定必勝無疑!于是，它一直沒準(zhǔn)備任何歌曲。它每天閑著無事，白天聽小鳥練習(xí)歌唱，晚上站崗，無趣巴巴。有一次，貓頭鷹心血來潮想去“歌唱女王”——百靈鳥那兒瞧瞧，還想去聽“歌唱小少女”——小黃鸝的歌聲�？墒撬X得百靈鳥的歌太俗氣，小黃鸝的嗓門太尖細(xì)。于是，它便諷刺兩只鳥不配“歌唱女王”和“歌唱小少女”的'稱號，心里想著第一名的寶座非它莫屬。
終于，大賽開始了。百靈鳥穿著一身淡粉色紗裙在臺上出現(xiàn)了，它的歌聲十分輕柔，好似上等的絲綢，柔滑細(xì)膩，天衣無縫，連大樹也跟著一起擺動著。一曲完畢，臺下一片喝彩。
黃鸝穿著一身可愛的小裙子，又唱又跳：“我是女生……”它的聲音十分活潑，十分可愛，像一塊甜滋滋的糖果，大家都覺得像喝了蜜一樣，情不自禁地跟著一起唱：“我是女生……”
終于，貓頭鷹一身黑禮服，昂首挺胸地上臺了。它不像百靈鳥一樣清柔地唱自編曲，也不像黃鸝一樣唱人類流行的歌曲，而是獻(xiàn)出了自己的拿手曲目——“動聽”的《貓途鷹之歌》。
“哇哇——喳喳——哇哇——喳喳呀!”貓頭鷹發(fā)出敲破鑼一樣的聲音，聽得觀眾直捂耳朵，貓頭鷹雖然快體力不支了，但還是堅持唱著：“哇哇!喳喳喳喳——呱!”終于唱完了，貓頭鷹跌跌撞撞地下了臺，觀眾已經(jīng)聽得東倒西歪，都說：“別人唱歌要錢，貓頭鷹唱歌要命啊!”
過了一個月，開始發(fā)獎杯了，百靈鳥獲得了金杯，黃鸝獲得了銀杯，都是“最佳歌手獎”。而貓頭鷹居然也得到了獎，那是“最會吹牛獎”。而且，獎杯上還刻了一小行字：貓頭鷹唱歌——怪聲怪調(diào)。
童話作文600字 篇2
在一個陽光明媚的下午，小鴨覺得天氣不錯，就走出來散步。
小鴨一邊走一邊唱著歌。忽然，小鴨掉進(jìn)了一個大坑，小鴨子這下嚇慌了神，就大喊：“救命�。【让�！”
這時，一只小鳥飛來了，它看見小鴨正在大坑里掙扎著，就馬上去對小猴、小象和小熊說：“小鴨掉進(jìn)大坑里，出不來了！快去救小鴨��！”小熊它們聽了，連忙向大坑跑去。
大家來到大坑前，小熊說：“我能用小籃子從河里把水提來，只要讓水灌滿大坑，小鴨就會上來了：”小象說：“我把長鼻子放下大坑，讓小鴨爬到我的鼻子上，然后我把鼻子一甩，小鴨子就被甩上來了！”小猴說：“我把我的長竹竿放進(jìn)大坑里，讓小鴨抓住我的長竹竿，然后，再把小鴨拉上來。
爭論了一會兒，小象和小猴說：“小熊貓的方法最好，我們就按它的方法辦吧！”于是，大家都向坑里灌水。可是，就當(dāng)小鴨子快要抓住長竹竿爬上來的'時候，小鴨子一不小心從竹竿上掉了下來，再次掉入了洞中。
這下，大家可急壞了，膽小的小鳥說： “怎么辦�。⌒▲喿佑值粝氯チ�，快想想辦法救救它呀！”說完，小鳥就流下了眼淚。就在大家愁眉苦臉的時候，老虎拿了一條梯子，說： “我們可以拿梯子來救小鴨子�！本瓦@樣，大家一起把梯子放了下去，可是，這洞好深啊，起碼有20米深，梯子卻只有10米深，小鴨子摸都摸不到，這樣大伙又愁眉苦臉的顯入了沉思中……
大伙想啊想啊，突然，飛來了一些大鳥，它們向離弦的箭一樣，向小鴨子所在的山洞飛去，一眨眼的工夫就把小鴨子救上來了。原來，小鳥把它的朋友大雁叫來幫忙了。小鴨子連忙向大雁道謝。大雁說：“沒關(guān)系，你應(yīng)該謝謝大家，是大家救了你！大家一起，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功！”
是呀，朋友們，只有大家齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難！
童話作文600字 篇3
一回，烏鴉聽了狐貍的甜言蜜語，吃了號，她非常后悔，心想:下次我再不聽別人的好話了，就是把我比作鳳凰，我也不聽。她暗暗地打定了主意，一定要好好治治這個狡猾的狐貍。狐貍呢，上次輕而易舉地得到了一塊肉很得意。他想:烏鴉真笨，我只說了幾句奉承話，就得到了一塊肉。哈!我是世界_L最聰明的了。有一天，烏鴉發(fā)現(xiàn)獵人在小路旁的一裸樹下挖了個陷阱，于是她想出了一個懲治狐貍的好辦法。她叼來一塊肉，站在樹上。一陣風(fēng)吹來，把香味傳到狐貍的鼻子里。狐貍順著香味來到這裸樹下，見樹上叼著肉的正是上次受騙的那只烏鴉。他十分高興，心想:今天又能飽餐一頓了。
想到這兒，狐貍假惺惺地對烏鴉說:“親愛的烏鴉小姐，您好啊!喲!您的`羽毛烏黑油亮，我看黑色是十分高雅的顏色，但森林里的鳥獸們說您是骯臟之物;您的歌喉最動聽，但他們說您的歌聲是不吉詳?shù)南笳鳌Ｎ乙獮槟虮Р黄�，您唱一支歌�?我把它錄下來，帶到鳥王的宮殿里，讓鳥王和大臣們聽聽您那美妙動聽的歌聲�！睘貘f早就看透了他的詭計，心想:你這壞東西，收起你的鬼把戲吧!鳥鴉一邊用她尖尖的嘴把肉叼得緊緊的，一邊慢慢地向另一裸樹飛去。狐貍早就饞得直流口水了，便不甘心地追到樹下說:“烏鴉小姐，您是”·“·”話還沒說完，烏鴉又慢慢地拍打著翅膀飛走了�？墒菦]飛多遠(yuǎn)，又在前面一裸樹上落下了。
貪婪的狐貍還不死心，又一下子追了上去，再次獻(xiàn)起殷勤:“烏鴉小姐您“·“·”就這樣，烏鴉飛飛停停，停停飛飛，漸漸地把狐貍引到小路上。烏鴉見陷阱就在前方，便用力地抖動著翅膀，迅速地向前面飛去。自認(rèn)為聰明的狐貍心里光想著要騙取烏鴉嘴里的肉，不知是計，也三步并作兩步地拼命向前跑去。就在這時，只聽“撲通”一聲，狐貍掉進(jìn)了陷阱。這真是，騙子總是不會有好下場的。
童話作文600字 篇4
狐貍家族和其它的動物們生活在美麗的森林里。在森林里有個學(xué)校，學(xué)校的校長是河馬先生。
有一天，小狐貍背著紅色的書包，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長，它興奮地看著河馬先生說：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧。”小狐貍低著頭難過地走出了校門，往家走去。
走著走著，它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過人行道，小狐貍連忙跑過去，扶著山羊爺爺過人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽了這句話，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽見“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過去，看見一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習(xí)慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關(guān)心著小兔妹妹說：“別怕，我不會傷害你的`�！�
“我……我找不到媽媽了。”小兔難過地說。
“別急，我?guī)湍阏覌寢尅！毙『偘参康卣f。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽，您在哪里？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽，立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”小狐貍聽了心里樂開了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過，紛紛向校長求情。河馬校長點點頭說：“這種樂于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！