寫童話作文600字

時間：2022-11-14 05:05:55 童話作文我要投稿

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【熱門】寫童話作文600字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫童話作文600字4篇，歡迎大家分享。

【熱門】寫童話作文600字四篇

寫童話作文600字篇1

　　有一天，小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

　　草地像一幅美麗的畫，綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，一陣風(fēng)吹來，那幅畫就動了起來，波浪起伏，一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……

　　“哇，好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來，飛快地沖向草地。

　　“小兔，危險(xiǎn)!快回來!草地中間有陷阱�！毙∠蟠舐暫�。

　　聽見了小象的'勸告，小兔趕緊回來了。小象對大家說：“我們就在草地邊做游戲吧!”

　　小兔是個乖孩子，自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包，他就是不聽小象的勸告，他嘴里咕叨著：“這么美麗的草地，怎么可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

　　“小猴，快回來!那里危險(xiǎn)!”小兔和小象異口同聲地喊。

　　小猴不理睬他們，一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追，可是當(dāng)他們還沒有追到，小猴已經(jīng)以一個漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。

　　“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。

　　小象和小兔來到陷阱邊，看見小猴正在陷阱里掙扎，小兔說：“大象哥哥，你的鼻子這么長，你用鼻子把小猴拉上來，不就行了嗎?”

　　“好主意!”小象跪下來，把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳，可是怎么也夠不到。

　　這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴，小象手足無措，急得滿頭大汗。

　　聰明的小兔又想出了一個辦法，“大象哥哥，小猴會游泳，你去河邊取點(diǎn)水，灌進(jìn)陷阱里，他自己不就可以上來了嗎?”

　　小象趕忙到河邊去，用長鼻子吸了許多水，灌進(jìn)陷阱里。水不斷的往上升，快到了洞口時，小象用鼻子拉住小猴，把他拽了上來。

　　小猴又羞又愧，低著頭說：“我錯了，我不應(yīng)該不聽你們的勸告，謝謝你們救了我�！�

　　“沒關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。”小象微笑著說，說完，他們高高興興地向草地邊走去……

寫童話作文600字篇2

　　啊!一年一度的森林演唱會到來了，不論嗓音好的還是不好的小動物們，個個都爭先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!

　　“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎�！卑殡S著優(yōu)美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟著哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，難聽死了，下去下去�！贝蠹业钠鸷迓�，嘲笑聲一涌而來，百靈鳥委屈地哭著跑了下去。

　　“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道。“我的嗓子今天不知怎么回事難受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水，回來就有些不舒服了�！庇谑�，大家決定先去荷花湖找找原因。

　　就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的'味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過來，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說著自己的病痛。漸漸地，人群開始沉默。不知過了多久，一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。

　　就這樣，荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn)椋瑥哪且院�，森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾：“愛護(hù)家園，等于愛護(hù)自己!”

寫童話作文600字篇3

　　書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。

　　可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。

　　鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯，哪次不是我去及時把它們的錯誤改正，更是沒有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個人，線段、圖形準(zhǔn)會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的�！�

　　大家一直吵個不停，現(xiàn)在整個書包村都被吵得不安寧了。這時，小主人聽到了它們的`爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿幊辰鉀Q問題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，要做和諧一家�！毙≈魅苏f完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了�？匆娝鼈冇趾秃萌绯趿�，小主人臉上好像綻開的白蘭。

寫童話作文600字篇4

　　一個果凍和一粒糖果是對好朋友。有一天，它們一起去“罐子公園”里玩。

　　它們來到“罐子公園”，發(fā)現(xiàn)那兒有許多它們的同類——果凍和糖果。這對好朋友主動迎上去跟它們的同類打招呼：“你好!我可以跟你做朋友嗎?”果凍問。我才不要跟你這種“農(nóng)民”做朋友!你看我粉紅的身體，像公主一樣，多漂亮啊!你的身體是藍(lán)色的，我跟你做朋友，別人會嘲笑我的!”糖果也是這樣，被那些傲氣的同類拒絕了。過了一段時間，“罐子公園”忽然來了一只小蟲子。那只小蟲子是害蟲，它在公園里見到果凍或糖果就咬，害得那里的居民都不敢出家門，人心惶惶。這對好朋友非常同情、可憐它們，于是決定制作一份：“營救計(jì)劃”：先挑選比較跑得快的一小部分居民，讓它們吸引小蟲子，并熟悉路段和記住陷阱的地方。然后一部份居民負(fù)責(zé)挖坑子，另一部就去找來草堆填在坑子上面。居民們知道有這么一份可以讓它們戰(zhàn)勝小蟲子的計(jì)劃，立刻按上面的要求做了。不久，坑挖好了，草填好了，吸引小蟲子的居民熟悉了路段，于是它們就開始實(shí)行計(jì)劃了，那些負(fù)責(zé)吸引敵人的'居民，找到了蟲子。把它引到了指定路段，機(jī)靈地躲開了陷阱，而那條蟲子不慎“撲”地一聲掉進(jìn)了陷阱。它拼命掙扎，最后累死在坑里了，那些居民們終于拾回了安全感，它們也感到慚愧了，明白了交朋友不能太注重外表，重要的是心靈美。居民們對這對好朋友說：“謝謝你們，我們做好朋友吧!以前是我們太驕傲自大，不明白心靈美才是最重要的事情，我們錯了，對不起!我的好朋友!”居民們說著慚愧地低下頭�！皼]有關(guān)系!你們知道就好，我們不介意，我們還可以當(dāng)好朋友啊!”大家都開心地笑了。

　　從此，這一大群的好朋友一直都生活在公園里，它們都感到無比的幸福，愉快和溫暖……。

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