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森林里的童話_小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的森林里的童話_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從前,在一個(gè)森林里長頸鹿、小猴和小鷹是好朋友。有一天,它們?nèi)齻(gè)聚在一起,小猴先開口說:“我覺得咱們這的環(huán)境很差。”長頸鹿也說道:“就是,那該怎么辦!薄耙辉蹅?nèi)e的森林看看去,如果有好辦法能改善,咱們回來改善改善。”小鷹給了建議。“好呀!”小猴和長頸鹿不約而同地答到。
就是這樣,三個(gè)小伙伴上路了。一天后,三個(gè)走到了小鷹之前說過的一個(gè)森林,只見這里光禿禿的樹木都被砍了,河水烏黑烏黑的,天空黑沉沉的。“這里怎么會(huì)變成這樣?”小鷹問道!耙欢ㄊ强蓯旱娜祟惛傻。”小猴氣憤地回答。長頸鹿說“那邊有一森林,我們快過去看看。”小鷹說道。
三個(gè)小伙伴到哪里的時(shí)候天都黑了。小猴隱隱約約地看到了樹和小河,便說“我們今晚就在這睡一覺吧?”于是三個(gè)小伙伴就在這休息了。長頸鹿有點(diǎn)口渴,就到小河喝了幾口水。早上起來,小猴見了長頸鹿就哈哈大笑,長頸鹿奇怪地問:“小猴,你為什么笑?”小猴說:“你的嘴都黑了。”長頸鹿讓小鷹在上面看下面,小鷹回來說:“小河是黑的,小河上游旁邊有幾家工廠,整天放污水!闭f完三個(gè)小伙伴此時(shí)都在心想:人類這樣砍樹的話引起水土流失、泥石流等,人類如果重視環(huán)境那該多好。它們傷心的回家了。
它們在回去的路上驚喜看見小學(xué)生都在撿垃圾呢!“他們可真重視環(huán)境。〔幌翊笕藖y扔垃圾。”小鷹說。他們真是祖國的花朵啊!小猴說道。
它們回到自己的森林,看著家園回想著那些森林,忽然覺得家園很美,三個(gè)小伙伴不約而同地說:“環(huán)境是需要保護(hù)的,俗話說保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
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