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精選自編的童話作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的自編的童話作文3篇,希望能夠幫助到大家。
自編的童話作文 篇1
在一座山上,花草樹木全部都枯萎了,可山上卻住著一只肥壯的公山羊。因為山腳下是熱鬧的集市,公山羊一下去,很有可能被殺了。這山上還住著一只獅子,他經(jīng)常去溪里抓小魚充饑。
有一天,獅子帶著一只麻袋和一支槍上山找吃的,獅子走著走著,看到了那只肥美的公山羊,它饞得直流口水,心里暗暗地想:“要是我能把它捉住,那就可以飽餐一頓啦!”心里這樣想著,便像懸劍一樣快捷地沖了過去,把山羊用麻袋套住,裝了起來。山羊在麻袋里苦苦哀求道:“你放我吧!放了我,我就會好好地報答你的'!”
“誰會相信一只公山羊所說的話呢?”獅子用嘲笑的語氣對山羊說。
不知道是說獅子倒霉,還是說公山羊幸運,就在離獅子家只有一步之遙時,獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳,摔了個狗啃泥,麻袋飛了出去。山羊趁機(jī)鉆了出來,正要跑去對面那片林子里。
“喂!”獅子把公山羊叫住了,說:“你這個不講信用的老山羊,你不是說我把你放了,你就會好好報答我的嗎?”
公山羊說:“我是說過,但是這只是偶然,如果沒有那塊石頭,你還不是把我給吃了嗎?是這塊石頭救了我,要報答,就該給這塊石頭!”山羊說完,便頭也不回地跑走了。
自編的童話作文 篇2
有一天,楊桃老師去了響水楊桃園里去吃楊桃。
楊桃老師不禁瞟到了一棵枝葉茂盛,果實飽滿的楊桃樹,楊桃老師以60米賽跑的速度沖向那棵楊桃樹,順手摘了一個楊桃,咬上一口驚嘆道:“我去!這楊桃乃天外之物啊!全世界乃全地球人都吃不到!”
楊桃們驕傲地炫耀道:“你們瞧!這人只單單夸我,對你們一句也沒有說,你們猜這說明了什么?不用說也知道我是你們這最顯眼,最具有實力的。我是誰?我乃水果界的`至尊,跟你們這些無名小卒談話,哼!簡直就是浪費我寶貴的青春!
樹葉不服氣地說:“啊呸!就你還水果界的至尊,我看你呀,離了我們?nèi)~子活都活不了,還談什么至尊,我看你是水果界里給別人洗腳的。其實你的味道一點也不好,死酸死酸的。人家蘋果又香又脆,又大又圓,又紅又甜,人家多好,蘋果里的維生素E,維生素C多了個去。我們?nèi)~子起到了光合作用吸收二氧化碳,呼出氧氣作用多大!”
樹干又冒出了話:“你們兩個忘恩負(fù)義的東西,要不是我給你們輸送養(yǎng)料,你們還能活到現(xiàn)在嗎?”說完,樹干使勁抖了抖身體,表示抗議。
樹根又說:“你們這幾個不知好歹的東西,要不是我給你們輸送養(yǎng)料你們能活到現(xiàn)在!
最后,幾個人打了起來,沒過多久,果實干了,樹葉落了,樹干折了,樹根老死了,楊桃樹就這樣死了。
自編的童話作文 篇3
有一天清晨,小蟲有點想念它的朋友小螞蟻,于是,就給小螞蟻寫信,表示我想你,你能過來看我嗎?我很傷心。就在葉子上咬了14個小洞,希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲的信,有點不懂,也在葉子上咬了9個洞,表示我不懂你說什么?小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來的回信,非常高興,打開一看,呀,我怎么看不懂呀?
小蟲不知道小螞蟻的'意思,小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心,怎么辦呀?
小蟲拿著小螞蟻的信到處問,小蟲問了媽媽,媽媽說:“這不就是它想吃餅干嗎?”“不是,不是,我覺得不是這個意思!
小蟲又問了爸爸,爸爸說:“它是覺得這片葉子很好吃,想給你也吃一吃!薄安皇遣皇,我覺得也不是這個意思!
小蟲又問奶奶,奶奶說:“它是說夏天太熱了,這片葉子送給你當(dāng)作扇子。”“不是不是,肯定也不是這個意思!
夏蟲又去問最有知識的爺爺,爺爺說:“這是螞蟻家族特有的書寫方式,它是說它不懂你在說什么?小蟲!薄皩ρ綄ρ,好像就是這個意思!
這回小蟲用文字給小螞蟻寫信,寫的是:我媽媽做的飯很好吃,你過來吃吧!不久,小螞蟻來了,說:“真是美味啊,***媽做的菜真好吃。”吃完飯它們就一去去小樹林玩耍了。
看來,再以后不能隨便亂咬洞了,文字還是明白一些。
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