童話的作文

時(shí)間：2023-10-08 15:39:31 童話作文我要投稿

實(shí)用的童話的作文4篇【精華】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話的作文4篇【精華】

童話的作文篇1

　　夏姑娘悄悄地走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。只見(jiàn)它輕輕地?fù)]了一下手中的魔法棒，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，像覆蓋上了一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石；又一揮，身穿綠色軍裝的大樹(shù)脫下了外衣，換上了金黃色的睡衣；再一揮，圓圓的大豆樂(lè)得笑破了圓滾滾的肚皮……

　　在一片茂密的森林里，有一棵結(jié)滿寶寶的蘋(píng)果樹(shù)。一天，果樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它的寶寶們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依靠在媽媽的身旁，你們應(yīng)該去發(fā)揮你們的作用！”聽(tīng)完了媽媽的話，蘋(píng)果寶寶一個(gè)個(gè)都哭喪著臉，異口同聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾灰x開(kāi)您！”果樹(shù)媽媽哽咽地說(shuō)：“孩子們，媽媽不能永遠(yuǎn)陪伴著你們，我們的職責(zé)是幫助那些饑餓者擺脫饑餓，去完成你們使命吧！”

　　蘋(píng)果寶寶們聽(tīng)了媽媽的話以后，就不再害怕了，而是靜靜地躺在媽媽的懷里。溫馴的小羊看到了掛在樹(shù)上蘋(píng)果，摸了摸扁扁的肚皮，說(shuō)：“哇，這么多美味的果子，我先嘗一個(gè)�！碑�(dāng)鮮嫩多汁的蘋(píng)果滾進(jìn)它的肚子：“真甜，我要去告訴好朋友們，讓它們也來(lái)嘗嘗鮮！”

　　調(diào)皮的小猴來(lái)了、可愛(ài)的小兔來(lái)了、高挑的長(zhǎng)頸鹿來(lái)了……就這樣一個(gè)個(gè)蘋(píng)果寶寶們履行了它們的職責(zé)。一天天過(guò)去了，果樹(shù)媽媽的寶寶們都離開(kāi)了，只剩下隱藏在葉子后面的一對(duì)蘋(píng)果兄弟。

　　小弟說(shuō)：“我倆真是太幸運(yùn)了，可以繼續(xù)呆在媽媽的身邊�！贝蟾鐓s反駁說(shuō)：“不，我們不能繼續(xù)呆在這里，應(yīng)該去履行職責(zé)！”小弟說(shuō) “你真傻，難道呆在這里不好嗎？既不用經(jīng)歷風(fēng)雨，又不會(huì)被它們吞進(jìn)肚子里！”大哥不再回答，只是使勁往前擠了擠，想要擺脫樹(shù)葉的.遮擋，結(jié)果用力過(guò)猛，一不小心，掉在了地上。

　　剛好一只饑餓的狐貍經(jīng)過(guò)，看到了躺在地上的蘋(píng)果，心想：“我怎么這么幸運(yùn)，兩天都沒(méi)吃東西了，竟然讓我白白撿到一個(gè)大蘋(píng)果！”想完便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就把蘋(píng)果吃完了，“噗”地一聲把果核吐在了地上。樹(shù)上的蘋(píng)果小弟看到了大哥的模樣，瑟瑟發(fā)抖，更不敢下去了�！白屇悴宦�(tīng)我的，算你倒霉！”可它哪會(huì)想到，過(guò)不了多久，它就會(huì)腐爛掉呢？

　　而蘋(píng)果大哥則靜靜地躺在那里，因?yàn)樗溃骸翱傆幸惶�，它也�?huì)變成一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)出許多的寶寶�！彼瓦@樣，一直靜靜地等待著，等待著……

童話的作文篇2

　　我的書(shū)包里平常都是安靜的，可有一天，不知怎么了，我剛打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)里面的文具都“不翼而飛”了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，總算在書(shū)包的一個(gè)角落里找到了這群“小頑皮”。從那以后，我的書(shū)包都不再是安靜的了。

　　第二天上午，我走在回家的.路上，發(fā)現(xiàn)文具們的“聚會(huì)大廳”——書(shū)包里鬧哄哄的。我便打開(kāi)書(shū)包一看，還是原來(lái)那副模樣，怎么會(huì)鬧哄哄的呢？于是，我再打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課本和語(yǔ)文課本瞄了我一眼，又繼續(xù)吃他們的東西去了。原來(lái)呀，他們?cè)跀[慶功宴會(huì)。每一本課本和作業(yè)本都在吃著東西，喝著飲料，可熱鬧了，就連最不起眼的小作業(yè)本都在打打鬧鬧。

　　只聽(tīng)語(yǔ)文課本說(shuō)：“太好了，小主人在這次競(jìng)賽中考了第一名，還弄來(lái)一張喜報(bào)呢！”“是呀是呀，”其他文具都異口同聲地說(shuō)�！斑@下子我們爽了，總算可以吃喝玩樂(lè)一場(chǎng)了。”小作業(yè)本說(shuō)�！罢f(shuō)得真是Good！”其他文具都說(shuō)�！昂�，這還不是我們的功勞！”試卷和同步練習(xí)反駁道。“誰(shuí)說(shuō)這全是你們的功勞的？這里面也有我的功勞！！！”所有小作業(yè)本一起說(shuō)。這時(shí)在一旁聽(tīng)地不耐煩的文具盒想沖過(guò)來(lái)勸架，可他回過(guò)頭來(lái)一看，他們都打紅了眼，南拳北腿，一個(gè)也沒(méi)有休息，但小作業(yè)本就是攻不下試卷和同步練習(xí)的核心陣地，傷亡慘重。最后，他們只剩下六名“戰(zhàn)士”和一名“排長(zhǎng)”了。這時(shí)，文具盒、數(shù)學(xué)課本、語(yǔ)文課本等一起齊刷刷地跑過(guò)來(lái)勸架。

　　說(shuō)：“不要爭(zhēng)了，不要爭(zhēng)了！你們的功勞都一樣大，但主要是小主人自己刻苦學(xué)習(xí)的成績(jī)！”他們一聽(tīng)，立刻停止了爭(zhēng)吵。這場(chǎng)也有驚無(wú)險(xiǎn)的爭(zhēng)吵總算停止了。文具們又開(kāi)始了他們的慶功宴會(huì)了。

　　雖然這場(chǎng)爭(zhēng)吵小作業(yè)本們傷亡慘重，但是，使我懂得了一個(gè)道理，做人不能亂爭(zhēng)吵，搶功勞，要和睦相處。

童話的作文篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像鄭淵潔一樣的童話作家，自從上三年級(jí)，我便發(fā)現(xiàn)喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的`閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的夢(mèng)想之種。

　　上了六年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看童話書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更好。

　　在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡那些沒(méi)有圖片并且有趣的童話，由其是鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)樗淖髌纺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象三眼國(guó)里那一個(gè)個(gè)人多了一個(gè)眼睛的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。

　　語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)童話作家的夢(mèng)想之種！

童話的作文篇4

　　一天晚上，小主人在睡覺(jué)，鞋柜里發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是鞋柜里的鞋在選拔鞋長(zhǎng)呢。

　　休閑鞋說(shuō)：“我們這里應(yīng)該選拔一名鞋長(zhǎng)，選拔的標(biāo)準(zhǔn)是看誰(shuí)的用處大，它就可以做鞋長(zhǎng)�！边\(yùn)動(dòng)鞋高興地說(shuō)：“當(dāng)然是選我了，小主人上體育課和玩耍時(shí)都穿著我，當(dāng)然是我的用處最大了，我是最適合的�！睕鲂鷼獾貙�(duì)運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“如果是夏天，小主人穿著我，腳上不長(zhǎng)泡，應(yīng)該選我。因?yàn)橛形�，夏天主人的腳才會(huì)更舒服。”而棉鞋聽(tīng)后，很是生氣地說(shuō)：“如果是冬天，小主人穿著你，腳上不凍成冰塊了，應(yīng)該選我，小主人冬天穿著我，會(huì)感覺(jué)腳丫恨暖和�！边€沒(méi)等棉鞋說(shuō)完，涼鞋就和棉鞋廝打在一起。雨鞋叔叔看到他們很生氣地說(shuō)：“不就是選拔一名鞋長(zhǎng)嗎，有什么好爭(zhēng)的.，選誰(shuí)不都一樣。”大家聽(tīng)了雨鞋叔叔的話，想起雨鞋叔叔和小主人在風(fēng)雨交加的夜晚跑動(dòng)著，都慚愧地低下了頭。

　　最后，大家一致推選雨鞋叔叔做鞋長(zhǎng)。鞋柜里又像以前一樣平靜了。

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