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童話的作文(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
清晨,陽光普照大地、森林,樹林里鳥兒們自由自在地飛翔著,在這安靜的環(huán)境里,沒有誰的打擾。突然,一聲槍聲打破了森林里原本的寂靜,鳥兒們被嚇得落慌而逃,四處找躲得地方。
原來是一個(gè)獵人,這個(gè)獵人常年住在山里面,明天都靠砍樹捕獵為生,動(dòng)物們?nèi)寂滤。這天,他一如既往拿著鋸子、槍,走到了森林里面,東張西望?吹揭豢脧(qiáng)壯的樹木,拿起鋸子就把他砍到了,一棵接著一棵,森林里已經(jīng)倒下了一半的樹,動(dòng)物們家換了又找,換了又找,已經(jīng)快沒有它們的容身之地了。
這時(shí),嘣的一聲,一只鳥從天上直直的落了下來。有幾只鳥朝獵人家的方向飛了過去,看來死的那只鳥可能是它們的`家人。眼前的一幕,既心疼又憤怒,小鳥甚至還有其它的動(dòng)物,有的被煮了,有的被賣去了遠(yuǎn)方,有的被烤了吃了,就剛剛那只鳥,獵人拿著刀剝著它的皮,打算做皮毛,拿去賣錢。剝到一半的時(shí)候,另外的幾只小鳥飛到獵人的面前,用它們尖利的嘴啄獵人的臉,可惜,獵人手一抓,就抓到了一只,于是立馬把它關(guān)在了籠子里面。
獵人摸著受傷的臉,指著鳥說:“不要急,你這只死鳥,馬上就輪到你了。”說完,哈哈大笑起來。小鳥看著他說:“你這么傷害動(dòng)物,砍伐森林,是為了什么?”獵人說:“哼,當(dāng)然是為了生存了。”小鳥氣憤地說道:“為了生存,難道就可以傷害這么多無辜的生命嗎?就可以破壞掉我們的家了嗎?”獵人聽了說:“家,你們能有什么家,反正遲早是要死的,你們出生,不就是為了給我們?nèi)祟惙⻊?wù)的嗎!”小鳥更氣憤了,說道:“難道我們動(dòng)物和人就不一樣了嗎?動(dòng)物也是有生命的,如果沒有我們,你們也不會(huì)長這么大。就比如那只狗,狗是人類最忠誠的朋友,他們會(huì)為了主人而舍棄生命。鳥可以幫農(nóng)民伯伯吃掉莊稼里的害蟲,樹可以綠化環(huán)境,綠化空氣,這些都是你可以殺我們的理由嗎?如果沒有我們這些森林里的事物,怎么會(huì)有你們現(xiàn)在健康的身體,你們不保護(hù)我們,反而還傷害我們,你良心過得去嗎?”獵人聽了,心里很不舒服,心里不知怎么有了一絲悔意,于是立馬把小鳥放了。
從那以后,獵人洗心革面,重新做人。他來到了自然保護(hù)基地,還在原本的森林中建了一個(gè)動(dòng)物保護(hù)所,為了死去的動(dòng)物他發(fā)誓三年不吃肉,還在門前樹立了一塊牌子,上面寫著“保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)森林,人人有責(zé),從我做起”。
童話的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“!”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對(duì)小鴨說:“小鴨,小鴨,你抓住這根木棒,我拉你上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我沒有手,抓不住木棒呀!”小猴覺得小鴨說的`有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲,趕了過去。他想了想說:“小鴨,小鴨,我用長鼻子把你卷上來吧!”小鴨說:“不行!不行!我怕你長鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺得小鴨說得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過去,想了想說:“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小鴨就能浮上來啦!”小鴨說:“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小鴨子浮上來得救了。小鴨說:“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來呢!”
最后,小熊用自己的辦法拯救了小鴨,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話的作文 篇3
“我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí),我也進(jìn)入了自己的精神世界……
突然五兄弟爭吵。首先大拇指用很粗的聲音說道:“我吃苦耐勞,對(duì)主人做出了很大的貢獻(xiàn),比如拉胡琴,我?guī)兔Ψ鲎∏偕;水要噴出來,我死力頂;血要流出來,我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當(dāng)然是最喜歡我了!”大拇指剛說完,食指就不服氣地說:“我的作用才是最大的,我很機(jī)敏,干什么活都以我為主,什么危險(xiǎn)事,都是我先來做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說道!爸魅瞬豢赡芟矚g你,你去打打算盤試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機(jī),你也做不成的!”食指帶著一點(diǎn)兒諷刺的味道對(duì)大拇指說道。大拇指不作聲了。這時(shí),中指插了進(jìn)來,只見,他驕傲地說:“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí),就在它們暴跳如雷的時(shí)候,在旁邊傻站的無名指和中指蹦了出來不服氣的說:“我們才最受主人的`喜愛,我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛,況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問,主人一定最喜歡我們兩個(gè)!”這時(shí),五兄弟越吵越激烈,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。
這時(shí)我聽到了,對(duì)它們說:“你們都各有所長,我們既要看的自己的長處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好!”
童話的作文 篇4
星期六的早上,陽光明媚,小豬和它的幾位朋友出去踢足球,豬媽媽再一次叮囑它說:“記得早點(diǎn)回來哦!”“好的!”小豬說。
小豬走后不久,媽媽開始做小豬最愛吃的甜甜圈。過一會(huì),小豬踢完球回到家,看到桌面上擺著香噴噴的甜甜圈,伸出手直接抓起來就想吃,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說:“先洗手再吃,不然肚子會(huì)痛的!毙∝i說“不會(huì)的`,我餓了,先吃幾個(gè)!毙∝i吃得津津有味。
吃了幾個(gè)甜甜圈以后,小豬又跑去踢球了,但是沒多久就捂著肚子躺在地上,它的伙伴們告訴了豬媽媽,豬媽媽趕緊把小豬送到醫(yī)院去。醫(yī)生做了檢查后告訴小豬,它得了急性胃腸炎,是吃了不干凈的食物引起的,要打針才行,小豬怕得哇哇大哭起來,豬媽媽嘆著氣說:“我說什么來著……”
所以,請(qǐng)伙伴們記住了,吃東西前一定要洗手,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,免得像小豬一樣就不好了。
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