- 童話的作文300字 推薦度:
- 實(shí)用的童話的作文300字 推薦度:
- 童話作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話作文【精選6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。
小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機(jī)四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會(huì)……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計(jì)救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的.褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細(xì)長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點(diǎn)”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,巡警們也向鴨媽媽點(diǎn)頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動(dòng),微笑著目送它們。
小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小明星似的,叫聲傳遍了整條街!
童話作文 篇2
"哦!今天的運(yùn)氣真差,有沒好吃的啦!饼埼r在自己的石頭窩里抱怨。揮揮大大的鉗子,張牙舞爪的向前爬去。
正在這時(shí),一張大網(wǎng)向下飛來,“哦哦,放開我!”龍蝦生氣的喊著,可掙扎是徒勞的,很快,龍蝦就被撈了上來,龍蝦看著長著兩條腿的`怪物正拿著一把閃閃發(fā)光的鐵塊砍魚“啊!”一聲慘叫過后一條魚被砍死了,龍蝦看著脊背發(fā)涼,呆呆地望著那條魚的尸體,龍蝦聽到了一個(gè)聲音在叫它“喂喂,那條龍蝦,如果你不想那樣,就跟我和做,一起逃出去!饼埼r望了望,一條小魚正望著它龍蝦低聲說“哪有則么辦?”小魚說,“你開路,我?guī)!”說著小魚來到了一個(gè)網(wǎng)面前對龍蝦說“你把它加破我們就能出去了!饼埼r用力一鉗,網(wǎng)破了,他倆鉆了出去,“我們倆交個(gè)朋友吧!”龍蝦說“好呀”“我叫小魚,你叫啥?”“我叫龍蝦,我們?nèi)ノ壹倚菹桑 ?/p>
第二天,小魚早早的起床了,把龍蝦家的墻角上的地圖拿了出來仔細(xì)看了起來。不一會(huì),龍蝦起床了,看見小魚在一角,便問:“你在干什么?”小魚回答道:“我們今天去旅行吧!”龍蝦早有這個(gè)念頭了說:“好吧!”他們的冒險(xiǎn)就開始了。
他們來到太平洋,“嗖”的一聲,一條魚從龍蝦身邊穿過,龍蝦驚奇的抱怨:“這是啥魚呀?咋游得則么快?別撞到我了!”小魚驚恐地望著龍蝦背后趔趔趄趄的說“龍...龍蝦你...你...你的背...背后有.......”龍蝦一扭頭,媽媽呀,一個(gè)大鯊魚正張大嘴的游來!逃呀!龍蝦腦里立刻騰出一個(gè)念頭龍蝦看看嚇得發(fā)抖小魚,鉗上他開溜了!
好不容易才逃過鯊魚的追擊,龍蝦說“累世蝦了!”突然一只張牙舞爪的大家伙來了,是只螃蟹龍蝦驚到“咋又招惹著大家伙了!”說完,便灰溜溜地跑回家了!
童話作文 篇3
灰姑娘當(dāng)上了王妃,并生下了一個(gè)小女兒,這讓繼母很嫉妒。于是他想出了一個(gè)好計(jì)策:先假裝變成好人,晚上偷偷潛入王宮,再殺了灰姑娘的女兒,再然后殺了灰姑娘。
但讓他沒想到的是,這次,小公主竟然和灰姑娘一起睡,繼母想:這次可以免了找的麻煩了,她不禁嘴角勾起一抹奸笑。
她躡手躡腳地走進(jìn)她們的房間,但還是驚醒了灰姑娘,灰姑娘失聲尖叫:“母親,您要干什么?”繼母趁現(xiàn)在一刀刺向小公主,“嚓——”頓時(shí)血流滿地。是她,是灰姑娘,是她替她的女兒挨了一刀。
小公主的哭鬧聲很快的`引來了王子,王子命令士兵把繼母關(guān)進(jìn)地牢。他扶起灰姑娘,失聲痛哭。
“孩子,這是你的母親,是她救了你一命……
童話作文 篇4
有一天中午小猴、小兔還有小松鼠一起到森林里去玩兒。太陽火辣辣的照在了他們的身上。小猴、小兔、小松鼠玩著玩著也漸漸的累了。小兔想了想說:“我們現(xiàn)在 又累又渴,先在這兒休息一下吧!再讓小猴爬上樹去看看哪里有吃的和水。”
說著小猴以迅雷不及掩耳的速度爬上了大樹,忽然小猴發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的草地上有一盤黃 澄澄的東西,小猴心里一琢磨,心想是什么東西會(huì)被 人丟到草地上呀?會(huì)不會(huì)是獵人設(shè)下的圈套呢? 小猴的舉動(dòng)被小松鼠看見了,它大聲的對小猴說:“你在看什么呢?找到東西了嗎?”小猴子說:“我看到不遠(yuǎn)處的草坪上有幾個(gè)黃澄澄的東西,我想有可能是獵人 設(shè)下的圈套!毙∷墒笳f:“小兔的眼睛很好,讓它來看看吧!小猴把小兔抱上樹,小兔仔細(xì)的端詳著前面黃澄澄的.東西。
突然小兔子大叫一聲:“前面的東西是鴨 梨啊”。他們一聽說鴨梨,就把剛才的懷疑拋到九霄云外去了,三只小動(dòng)物跳下樹去以追風(fēng)般的速度跑到了鴨梨旁。哇!!這幾個(gè)大鴨梨還飄著淡淡的清香味兒!它 那誘人的黃色的,簡直可以和金子比美!。他們情不自禁的流下了口水,小猴說:“咱把它吃了吧!”小兔子搖搖頭說:“不行,這是別人的東西,不可以隨便亂吃 的”。小松鼠急忙說:“那我們現(xiàn)在又累又渴,不吃的話咱們干嗎啊?”小兔子也忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小猴說: “這六個(gè)大黃鴨梨,剛好咱們平分吧!”六除以三,每人分了兩個(gè)。他們迫不及待的就把鴨梨給分吃了,正在這時(shí)山羊老師走過來了,問他們“你們?nèi)齻(gè)看見我的鴨 梨了嗎?”他們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,紅著臉低下了頭,原來這是山羊老師設(shè)下的陷阱啊! 這個(gè)故事告訴我們:天上不會(huì)掉餡餅,拾到東西應(yīng)該還給別人。
童話作文 篇5
有一天早晨,陽光明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,有一只可愛的`兔子,兔媽媽叫小兔子去摘蘑菇。
小兔子心情舒暢,小兔子一出門喜出望外,小兔子高高興興地摘蘑菇。小白兔拿著小竹籃,走到了小河邊看了前面有一大群蘑菇。這些蘑菇就像一把把五顏六色的小傘。
小白兔看見了河水很急就哭了,這時(shí)大象伯伯看見小白兔在那里哭。大象伯伯說:“小白兔,你怎么哭了?”小白兔說:“我不能過去采蘑菇。”
小白兔很有禮貌地鞠了一躬說:“大象伯伯,你能不能背我過河呢?”大象伯伯想了一會(huì)就說:“可以呢!毙“淄谜f:“大象伯伯,你這么高,我怎么上來呢?”大象伯伯說:“我用我的鼻子把你卷上來,大象伯伯把小白兔卷了上來!
小白兔摘了蘑菇,就回家啦!
童話作文 篇6
陣大雨過后,一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對蝸牛說:別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對癩蛤蟆說:蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請問這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說:這井有十幾米。你這么小的'年紀(jì),又背負(fù)著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,堅(jiān)定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會(huì)順利地爬出井壁。
就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
【童話作文】相關(guān)文章:
童話的作文04-24
童話作文02-05
童話的作文【精選】07-25
童話的作文【經(jīng)典】09-23
童話的作文11-17
童話的作文(精選)11-21
(精選)童話的作文11-08
童話作文【經(jīng)典】10-26
童話的作文(經(jīng)典)08-09
童話的作文[精選]08-21