- 我的新同學(xué)作文 推薦度:
- 我的新同學(xué)作文 推薦度:
- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】我的同學(xué)的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)的作文 篇1
因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)比較多,所以我的同學(xué)有很多,但是感覺(jué)有一個(gè)同學(xué)真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕凰嘤?xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),同一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)書法,最后居然成為了同一所學(xué)校同一個(gè)班的同學(xué)。在共同的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)她有了比較深刻的了解,她就是我的同學(xué)——胡逸然。
她留個(gè)別人的最深刻的印象,總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,顯得特別的文靜,特別有智慧。大家一定覺(jué)得她肯定是一個(gè)很細(xì)心人吧,其實(shí)不一定噢,咱們一起來(lái)看看她鬧的笑話吧!
今天又到了我們練習(xí)書法的時(shí)間呢,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,老師教我們最基本的知識(shí),練習(xí)從如何握筆、如何著墨開始。當(dāng)我們都在聚精會(huì)神認(rèn)真練習(xí)時(shí),突然聽到幾聲竊笑,抬頭一看,哎呀!胡逸然居然變成了一只小黑貓呢!原來(lái),因?yàn)槊P上的墨汁沒(méi)有著好,就急著寫,結(jié)果手忙腳亂弄的`到處都是墨汁。聽到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云。書法老師走過(guò)去打趣的說(shuō):“胡逸然同學(xué)成了小黑貓啦!同學(xué)們,練字其實(shí)就是練習(xí)做事細(xì)致的習(xí)慣,一個(gè)細(xì)心的人是絕不會(huì)把自己的臉弄臟的!甭犕昀蠋煹脑,她便小心翼翼的認(rèn)真開始練習(xí)起來(lái)。這之后,她逐漸在練習(xí)書法的過(guò)程中培養(yǎng)了細(xì)心的好習(xí)慣,丟掉了粗心大意和浮躁,書法技藝也大有長(zhǎng)進(jìn),現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢。
不僅細(xì)心,那次難忘的剪紙活動(dòng),無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧。
每到周六的時(shí)候,我和胡逸然都要去驕陽(yáng)學(xué)校補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。又一次臨下課時(shí),老師看到我們疲憊不堪的樣子,動(dòng)了惻隱之心,舉行了一次剪紙比賽,調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,熱情很高,我卻傻了眼。從沒(méi)剪紙的我對(duì)自己信心不足,雖然感覺(jué)不好,但只能硬著頭皮參加。我還沒(méi)剪幾下,其他同學(xué)居然都剪的差不多了,似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,剪得可漂亮呢?粗约菏稚系募艏,真讓人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)“別著急,你剪得還不錯(cuò)嘛,就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳!”只見她一手拿著剪刀,一手拿著我的剪紙,靈巧的小手上下翻飛,三下五去二,一個(gè)“!弊志蛙S然于紙上呼之欲出呢,讓我驚訝的半天說(shuō)不出話來(lái),心里高興極了,由衷的佩服她的聰明和睿智。
有這樣的同學(xué),真好!
我的同學(xué)的作文 篇2
在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見我來(lái)了,他微笑著向我問(wèn)好,我卻不理他。
有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見。就在這時(shí),我的同桌把課本移到我的課桌上,說(shuō):我們一起看吧!這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知說(shuō)什么才好。
還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑?删驮谶@時(shí),一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看,原來(lái)正是我的同桌,他說(shuō):雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的`想:我的同桌真好啊,可我以前對(duì)他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂(lè)的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
我的同學(xué)的作文 篇3
我眼中的同學(xué),是一個(gè)不會(huì)尊重別人,傷別人自尊心的同學(xué),說(shuō)句內(nèi)心話,我特別的討厭這樣的同學(xué)。
有一次,我們正是選舉班長(zhǎng)的時(shí)候,可是,有一位同學(xué)名叫馬小蘭,她當(dāng)了副班長(zhǎng)覺(jué)得還不夠好,我當(dāng)了正班長(zhǎng),她想搶走我的正班長(zhǎng)的位置,我也無(wú)話可說(shuō),可是她在別人的面前,說(shuō)三道四的`,我很生氣,我問(wèn)她的時(shí)候他,她就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):沒(méi)啊,我覺(jué)得你當(dāng)班長(zhǎng)挺適合的。我看她那表情我最后想在老師的面前推舉她,可是,她還是那副樣子
別人說(shuō)我什么話都行,可惟獨(dú)是我好朋友那,難道真的是我的錯(cuò)嗎?我當(dāng)班長(zhǎng)也有錯(cuò)嗎???真的是無(wú)法判斷那~
我的同學(xué)的作文 篇4
六年級(jí),新的一年,而我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境――六年級(jí)五班。我一開始很害怕,可直到真正來(lái)到五班,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里如此溫暖。
“溫潤(rùn)小生”
他是一個(gè)很溫柔,很陽(yáng)光的男孩,他上課時(shí),眼神永遠(yuǎn)直視前方,做練習(xí)時(shí),他永遠(yuǎn)是最快舉手的,參加學(xué)校比賽時(shí),他永遠(yuǎn)是最積極的。下課時(shí),他和同學(xué)玩時(shí),從不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他永遠(yuǎn)謙讓他人,面帶微笑。同學(xué)需要幫助時(shí),他想像天使般來(lái)到我們身邊。
“現(xiàn)代虞夫人”
她,長(zhǎng)相甜美可愛(ài),性格可鹽可甜,是典型的刀子嘴豆腐心,跑操時(shí),我因體育能力太差,常常落后,她常會(huì)在后邊等我,一邊說(shuō):“體育這么差,以后怎么得了喔!”一邊輕輕拍打我的`后背,遞上熱水,這讓我很感動(dòng)。每次我哭了,她一邊厲聲喝道:“不許哭了!币贿呌檬州p輕為我擦拭淚水,這讓我很感動(dòng)。
“最美歌星”
“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵”這從我的嗓子里發(fā)出,簡(jiǎn)直就是鴨子的叫聲,但從她的嘴里發(fā)出,說(shuō)是天籟之音也不足為過(guò)。聽她的好友說(shuō),她常常放學(xué)后去義演,為一位無(wú)依無(wú)靠的老奶奶賺取生活費(fèi)。所以,她是全年級(jí)最有名,最善良最可愛(ài)的“金嗓子”。
“六年五班,伴我青春”——六年五班,這四個(gè)字已經(jīng)深深刻入我心,永不泯滅。
在這一年中,祝我們永遠(yuǎn)開心!李嘉昕在此感謝六年級(jí)五班所有同學(xué)和老師。
我的同學(xué)的作文 篇5
我心目中的,“三好同學(xué)”,樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的同學(xué)才是真正的“三好同學(xué)”,可是我覺(jué)得我們班暫時(shí)還沒(méi)有這樣的同學(xué)。
我的同桌,上課總愛(ài)說(shuō)廢話,下課還找你鬧。如果選“三好同學(xué)”,他第一個(gè)被刪掉。
我的班長(zhǎng),各方面都好,可是她太嚴(yán)肅。也被刪掉。
衛(wèi)生委員,太“活波”,整天就象打了雞血一樣,吵個(gè)沒(méi)完。
語(yǔ)文科代表,太難相處。
副班長(zhǎng),樂(lè)于助人,我也是她的受益者。熱愛(ài)學(xué)習(xí),她的成績(jī)更是沒(méi)得說(shuō)。關(guān)心集體,她每天檢查遲到的人數(shù)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我看,她就是我們班的“三好同學(xué)”。
副班長(zhǎng),謝錦伊我們班的.“三好同學(xué)”。
我的同學(xué)的作文 篇6
我們班就像一棵七彩大樹,有許多無(wú)憂無(wú)慮的小精靈住在樹上,這些小精靈都快樂(lè)的生活在樹上,我這就給大家來(lái)介紹幾個(gè)小精靈怎么樣?
紅色辣女孩
要是說(shuō)到我們班上的紅色麻辣女孩,很多同學(xué)就會(huì)不約而同地想起班上的楊子怡,這個(gè)女孩雖然看起來(lái)很斯文,卻是個(gè)不折不扣的麻辣女孩。她的'性格用一個(gè)字來(lái)形容就是辣,用兩個(gè)字來(lái)形容就是真辣,用三個(gè)字來(lái)形容就是真夠辣!有一次,她在下課時(shí)大發(fā)脾氣,原來(lái)同桌俞奕陽(yáng)服了她的橡皮卻沒(méi)有和她說(shuō)一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子,又聽她狠狠地說(shuō)了一聲:“俞!奕!陽(yáng)!。 边@一聲就象河?xùn)|獅吼,把大家都嚇住了。這還不夠,她還像個(gè)男生一樣大聲地罵了起來(lái)。
白色天使
要說(shuō)正義維護(hù)色,大家會(huì)不自覺(jué)地想到白色,我們班的郭嚴(yán)羽就是這樣子的一個(gè)同學(xué)。說(shuō)起來(lái)也十分奇怪,我們班的同學(xué)都特別喜歡欺負(fù)一個(gè)叫周天儀的女孩。有一次,郭嚴(yán)羽看到幾個(gè)男生又在欺負(fù)她時(shí),她二話不說(shuō)就到了那兩個(gè)男生的面前,把那兩個(gè)男生狠狠地罵了一頓,從此,那些男生再也不敢欺負(fù)周天儀了。
綠色小精靈
綠色精靈,古靈精怪,活潑可愛(ài),用這些詞來(lái)形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過(guò)了。為什么說(shuō)她古靈精怪,因?yàn)樗龝r(shí)常做一些讓人費(fèi)解的事。有一次,一下課她就拿著我的筆滿教室跑,見我跟不上,就越跑越歡,上課了才把我的筆還給我。
粉色小清新
我們班的金沛雨可以用小清新來(lái)形容,她的嘴很甜,無(wú)論誰(shuí)聽到她的話都會(huì)笑成一朵花。
我們的同學(xué)是不是顏色多多?讓我們都做一個(gè)擁有色彩的人,讓生活更加的多彩一點(diǎn)吧!
這就是我們班,班級(jí)七彩樹,樹上的顏色真的是多又多呀!
我的同學(xué)的作文 篇7
“這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對(duì)著另一個(gè)人喊!安皇俏!绷硪粋(gè)人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺(tái)上扔去!澳愀陕锶又v臺(tái)上啊……”越來(lái)越多人圍觀。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的.美女走了出來(lái),沒(méi)有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒(méi)錯(cuò),就是她——周凡茜。
周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。
之所以說(shuō)她像一座高山,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,像一座高山令我等無(wú)法跨越。記得有次英語(yǔ)考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了!八龖(yīng)該沒(méi)有檢查,”我對(duì)自己暗暗地說(shuō):“她那么早交,應(yīng)該沒(méi)有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jī)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì)超過(guò)我。當(dāng)我去看她的試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過(guò)這座高山,難。
她像一汪清水,性格無(wú)比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來(lái)不見波瀾。每當(dāng)我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說(shuō),幾乎沒(méi)看到過(guò)她浮躁的時(shí)候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見她說(shuō)過(guò)臟話。
她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂(lè)。記得在上周,我在班級(jí)群上問(wèn):“英語(yǔ)作業(yè)是什么?”沒(méi)有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧?kù)o之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時(shí)我看到那句話,大笑起來(lái)。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色。
雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過(guò),美哉,妙哉!
我的同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計(jì)其數(shù)?捎幸粋(gè)同學(xué)——陳燕明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;她笑起來(lái)總是那么甜。十分惹人喜愛(ài)。 陳燕明是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂(lè)于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí),忽然我的`鋼筆沒(méi)墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),陳燕明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,陳燕明說(shuō):“我的鋼筆借給你!闭f(shuō)著,她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”陳燕明只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過(guò)了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。
陳燕明就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真,樂(lè)于助人的人,他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)的作文 篇9
我在潘南小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了兩年,這兩年,我在學(xué)校里學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的,一下課就跑出教室玩,還好欺負(fù)我們。有一次,上體育課,體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢,結(jié)果沙包不見了,你們猜沙包去哪了?原來(lái)是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時(shí)候非常調(diào)皮,但上課的時(shí)候,他們非常積極的回答問(wèn)題,有的都站起來(lái)舉手了。當(dāng)然,我們女孩子有時(shí)候也有些調(diào)皮,也愛(ài)逗人。盡管我們班有同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)鬧別扭了,但是,他們還是好朋友。
這就是我眼中的同學(xué),調(diào)皮的.同學(xué),可愛(ài)的同學(xué),我喜歡我的同學(xué)。我愛(ài)我的同學(xué)。
【我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文06-13
我的同學(xué)作文05-08
精選我的同學(xué)作文09-01
我的同學(xué)_作文08-31
我的“同學(xué)”的作文12-03
我的同學(xué)的作文11-20
我的同學(xué)作文10-11