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我的同學(xué)作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我們班有個同學(xué)叫小機靈,他特別愛看書。同學(xué)們,遇到困難都會去請教他。
有一天,丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機靈,小機靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機靈又拍過去,可是這一次沒有接住,球落在了地上,小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。
丁丁很傷心的說:“現(xiàn)在怎么辦?我們現(xiàn)在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉(zhuǎn),想出辦法了,“你等著”。說完,小機靈回家拿出杯子,一壺?zé)衢_水。把球放進杯子,倒上了開水,三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說:“你怎么這么快把球買來了?”小機靈說:“這不是買的.。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的!毙C靈和丁丁又開心地打起球來。
我們要向小機靈學(xué)習(xí),平時多看書。
我的同學(xué)作文2
我有一個同學(xué),名字叫楊饒。我倆關(guān)系不錯,他比我大一歲,瓜子臉,戴一副眼鏡,很瘦。
他呀,滿腦子胡思亂想,總想著電腦游戲好玩、刺激、驚險。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢想自己能當(dāng)上明星、偉人,他的南柯夢永遠也做不完。
在班上,他有一點雞毛蒜皮的`小事,就非要爭個高低不可,有些令人討厭。他強詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說起電腦來就滔滔不絕,誰也說不過他。他愛好唱歌,總是邊做作業(yè)邊唱著他的偶像(周杰倫)的歌,他連唱的什么都沒弄清楚,還大聲地唱,使全班同學(xué)都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活,課外知識也了解得滿多。數(shù)學(xué)老師出很難的思考題來做,他做題的速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會這兩門是全班都不愛學(xué)的,而楊饒卻能獨領(lǐng)風(fēng)騷,只是他的語文有些差。
這就是我的同學(xué),不錯吧。
我的同學(xué)作文3
我們班級有48名同學(xué),但我最敬佩的就是于濱瑞,他不僅學(xué)習(xí)好,體育好,而且獨立能力特別強,同學(xué)們都親切的叫他“老于”。
老于平時的學(xué)習(xí)成績不錯,記得那年三年級期末考試,卷子的.題目很難,我數(shù)學(xué)考了97分,語文只考了93分,可是于濱瑞全都打了高分,還有一項是滿分,真是當(dāng)之無愧的“學(xué)霸”。今天還進行了四年級的踢毽子比賽,于濱瑞上場的時候,他一邊賣力的踢,我們一邊為他查數(shù),最后他為了多踢一個居然還摔倒了,他這種拼搏的精神真值得我們學(xué)習(xí)!去年還有一個件事讓我記憶特別深刻,那天我和于濱瑞約好去圖書館看書,我和媽媽來的時候,老于已經(jīng)到了,正在自己看著《雷鋒的故事》,我問他:“你和誰來的呀?”他說他是自己來的,我和媽媽很驚訝,雖然圖書館離他家并不遠,但還是要獨自走過好幾條馬路,他真的好棒!
于濱瑞真是人如其名:彬彬有禮,睿智陽光,他對學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度值得我們班級所有的同學(xué)學(xué)習(xí)!是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同學(xué)作文4
我有一個同學(xué),十分搞笑,他還是運動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。
他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的'身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。
搞笑
“我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊。”瞧瞧,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨家演唱會”了。“我送你離開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當(dāng)我,買咸菜。”“你是買咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。
運動健將
“傳球!球進啦!”我們在歡呼,這里在進行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進啦!繼續(xù)踢,一個射門,球又進啦!多虧了這位運動健將,讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。
我的同學(xué)作文5
今日早上早讀的時候,任校長站在我們班門口。我們都十分不解,為什么早讀的時候校長會在我們班門口,難道在巡視嗎?應(yīng)當(dāng)不是,因為校長旁邊還站著一個女孩,背著一個書包。王教師出來跟校長談了一會兒話,就帶著那個女孩進來了,讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧,難道又轉(zhuǎn)來了一個同學(xué)不成?還真是,下課以后,王教師讓那個女孩做自我介紹,那個女孩大大方方地說:“我叫林文慧,來自實驗小學(xué),因為教學(xué)原因調(diào)到了外小。期望大家能包容我、支持我,讓我和大家成為朋友!绷治幕垡唤榻B完,我們就鼓起掌來。林文慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來的另一個女同學(xué)比,真是有天壤之別。她上課回答問題十分進取,并且回答的`一點也不錯,我從這一點能看出來她應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)不錯。
我們班的同學(xué)越來越多,我的朋友也越來越多。我也期望有更多的同學(xué)加入我們的班團體,使我們班越來越壯大,越來越團結(jié)!
我的同學(xué)作文6
我和周景昆不僅是同學(xué),而且還住在一個小區(qū)里。
他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭,長著一對可愛的招風(fēng)耳。長長的.眉毛下面有一雙機靈而調(diào)皮得黑眼睛,筆直的小鼻子任性的翹著,兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。
每個周末,他都來找我玩。他很聰明,喜歡拼裝大型玩具,一大堆的零件放在地上,讓我眼花繚亂,可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點一點的拼裝,午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛看動畫片,尤其愛看神兵小將和迪迦奧特曼。每當(dāng)他看得高興時,會哈哈大笑。但是他也有不少缺點。由于他不愛看書,每次我看書時,他都會毫不客氣地給我仍的遠遠的,甚至撕爛。每當(dāng)這時我會氣得和他“搏斗”一場。
我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點是我的弱點,我的優(yōu)點是他的弱點。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點,快快樂樂地一起成長。
我的同學(xué)作文7
劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養(yǎng)也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!
我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結(jié)果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!
劉中培是個學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個完成,有時甚至還抄我的.,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹肌!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現(xiàn)在我因為總是眼睛發(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強,一定能成為“熊倪跳水學(xué)校”的第二個“熊倪”!
我的同學(xué)作文8
每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時不時的大笑,讓我停下來仔細的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的點點滴滴。
記得高一的時候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報名。從那以后,我一直在想象,當(dāng)我學(xué)會游泳時,我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請假送我去報到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動。當(dāng)教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的.時候,我的心早就飛到池子里去了,當(dāng)教練告訴我怎么辦的時候,就更重要了。
當(dāng)我聽到教練的命令時,我看到大家都按照教練的方法沖進水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運的是,教練及時趕到,否則我的生命將處于危險之中。
很長一段時間,當(dāng)我聽到“游泳”這個詞時,我就像一只受驚的小鳥。當(dāng)我看到別人如魚得水地享受游泳時,我真的很羨慕!幸運的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當(dāng)我回憶起當(dāng)時一把鼻涕一把淚的情景時,似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!
我的同學(xué)作文9
在學(xué)校,我有一個同學(xué)叫高亞新,他經(jīng)常幫助我。她很漂亮,耳朵很敏感,有一張漂亮的櫻桃嘴,有一張胖乎乎的肉肉的臉,很可愛。
她勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,學(xué)生們也非常喜歡她。我很幸運成為她的好朋友。我們經(jīng)常一起玩,討論問題。
有一次,我有點小麻煩。我把作業(yè)忘在家里了,高亞新是組長。我跑過去告訴她,我把作業(yè)忘在家里了。請你告訴老師,我覺得把我們的關(guān)系拉平就可以了。但她說:“不,這種行為是騙人的。你可以告訴老師你忘記帶了。老師不會怪你的。如果你的`錯誤就這樣過去了,下次你也會犯同樣的錯誤!甭犃怂脑挘腋械綉M愧。原來我有這么好的朋友!
我跑到辦公室,向老師說明了情況。老師說:“沒事,下午帶!闭娴臎]事,我想:我不會再犯同樣的錯誤了。這是我的好朋友——高亞新。
經(jīng)過這件事,我們的友誼加強了。是她教會了我友誼的珍貴,教會了我如何做一個認真的人。我會一直努力,永遠珍惜這段友誼。
這是我的同學(xué)——高亞新。
我的同學(xué)作文10
六年的小學(xué)時光里,我和我的同學(xué)一道并肩生長,友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放,同學(xué)的性格、特點、更是無所不知。最為熟知的便是這個與眾不同的女孩,她叫張雅萱。
她不愧是叫“雅萱”,初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久后,時而安逸,時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結(jié),寒氣攻心;顫姇r讓人覺得太陽照射很強烈,心情愉快。她的性格獨一無二,真是雅而不郁。
從外貌上看,還蠻是一個可愛的姑娘呢!兩道彎彎的月牙眉,那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華,嘴角一揚,兩個酒窩就冒出來了。齊耳短發(fā)并沒有體現(xiàn)出男兒氣,反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。
她很愛看書,這一點而全班同學(xué)都不容置疑。她端正的拿著本書,直勾勾地盯著,仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時沉思想一想,有時記上一兩筆。讀書的神態(tài)變化莫測,誰也不知道書中的情節(jié)讓她是喜是悲。
張雅萱與我同學(xué)六年,她的`一舉一動,都被我盡收眼底。她曾經(jīng)自己說:“我呀!最喜歡錢的顏色,最喜歡錢的味道!憋@而易見,名副其實是個錢迷。但她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠又說:“我這叫勤儉節(jié)約,懂不懂?”我瞪著眼睛說:“不懂!”
我很幸運,我成為了她的朋友、她的同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
這個周末,我的計劃是和媽媽一起學(xué)習(xí)一項個人技能——烹飪。
以前每個星期天我都會晚起一會兒,這樣就可以放假多睡一會兒。但我起不了早,就拿起媽媽經(jīng)常買菜的籃子,飛快地往超市跑去。買了雞胸肉,蘋果,青椒等很多原料。
我是這樣做的:先把蘋果去皮,然后用鹽水浸泡。青椒洗凈,去蒂切絲備用。雞肉洗凈切厚條,再用鹽、水淀粉、胡椒粉等調(diào)味料腌制。15分鐘后,開始在鍋里煮,倒油,點燃。。經(jīng)過一場鍋鏟大戰(zhàn),一盤色、香、味俱佳的蘋果雞柳從鍋里出來了。我等不及要聞它了。哇!真香。我終于烹飪成功了。爸爸媽媽在笑!
上面做飯的程序不簡單,但也不簡單。我是在媽媽的指導(dǎo)下一步步做的。
通過這次對烹飪的'學(xué)習(xí),我深深地體會到,烹飪不是一件容易的事情,所以一定要尊重別人的勞動,珍惜美食,堅持做事,不要半途而廢。
我的同學(xué)作文12
趙嘉儀是一個樂于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長著一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的`美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
我的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué),他坐在我后面,長得高高胖胖,臉色白皙,人送外號“小白臉”。
他學(xué)習(xí)很好,上課發(fā)言進取,答題準(zhǔn)確率高,光榮榜期期必上,常得語、數(shù)教師的青睞,所以又得外號“超級學(xué)霸。”而這種青睞往往發(fā)生在語文教師身上。
假如有一道題,十個人舉手,其中有他,必定會提問他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒有一個人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會,教師也不說他。還有一次,教師說了一系列的'假期作文和摘抄的方法,可能剛講完,同學(xué)們還沒有緩過勁來,教師便提了幾個學(xué)生,沒有一個回答完整的。教師有些生氣,這時,有部分同學(xué)把手舉起來,他也舉手了,可是是把手舉得最低的,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說,更沒想到他只用了幾句概括的語言說了幾句,教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時,全班噓聲一片,每人對他都是“羨慕、嫉妒、恨。”
可是“金無足赤,人無完人!彼灿忻乐胁蛔愕牡胤剑褪恰柏澩、好動”,沒想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經(jīng)多人舉報,教師無奈之下也教育了他一番。
你想明白他是誰嗎?開動腦筋想想吧!
我的同學(xué)作文14
我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點是:愛幫忙別人。
他是個男生,個子差不多跟我一樣高,有些胖。一個胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時候,都露出兩顆大門牙呢!
有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會,是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長時間都不明白咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會!彼次也粫,就一步一步教我這道題怎樣算,直到我會算為止。
還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對我來說這十分重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的.鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會十分悲痛。他沖進去,把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任鵬程就是這樣一個愛幫忙別人的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘?墒,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點歪,看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服?伤鼝坌,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的.飯碗里夾了一點青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里,他傻眼了,不得不認命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?
這就是我的同學(xué)劉政軒,一個活潑調(diào)皮,又有點小缺點的小男孩。
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