我的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-23 09:16:22 我的同學(xué)作文我要投稿

我的同學(xué)作文15篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文15篇（必備）

我的同學(xué)作文1

　　一、外形篇

　　我的同學(xué)馬李承長(zhǎng)得眉清目秀，可就是走起路來(lái)太慢了，而且在男生里，他很矮，力氣也很小，同學(xué)們都叫他“小蝸�！�。

　　二、作業(yè)篇

　　馬李承是班里作業(yè)做得很慢的.人，每到老師叫他快交作業(yè)時(shí)，他總說(shuō)：“快了，馬上好�！笨蛇^(guò)好久老師也沒(méi)見(jiàn)他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來(lái)。

　　三、飲食篇

　　“蝸牛”小馬每天吃飯都很慢，我們都吃好了，他還在用筷子慢慢夾菜吃，每當(dāng)這時(shí)，同桌就笑他：“小蝸牛，吃得可真慢��！”聽(tīng)到這句話，馬李承馬上反駁，說(shuō)：“慢又怎么了，我馬上就好了�！甭�(tīng)了他的話，我們就笑笑，無(wú)話可說(shuō)啊！

　　四、考試篇

　　馬李承考試時(shí)，速度更加慢了！“叮鈴鈴！”鈴聲響了，可馬李承才做到解決問(wèn)題的第一題。我們都交卷了，只有他還在不停地寫(xiě)，可寫(xiě)完了，質(zhì)量也不一定會(huì)好。哎，誰(shuí)叫他是“蝸牛”小馬�。�

　　可憐的馬李承，真是要加快速度了��！

我的同學(xué)作文2

　　我有一個(gè)同學(xué)，是個(gè)男孩子，個(gè)子不高，長(zhǎng)著濃眉大眼，因?yàn)榕艿煤芸�，所以同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫“追風(fēng)”

　　有一次，我們班的小雷同學(xué)在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候被一道題給難住了，他冥思苦想，不得其解。他還問(wèn)了很多同學(xué)，同學(xué)們有的'說(shuō)自己很忙，沒(méi)時(shí)間，有的還笑話小雷很苯。正當(dāng)小雷大失所望的時(shí)候，追風(fēng)主動(dòng)站出來(lái)熱情的為小雷講解題目，直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細(xì)，多么認(rèn)真呀！毫不計(jì)較小雷耽擱了他的課間十分鐘，臉上卻還帶著微笑。

　　追風(fēng)不僅愛(ài)幫助人，還很謙讓同學(xué)。

　　那次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽，他一分鐘能拍八十個(gè)。可是當(dāng)他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個(gè)籃球的時(shí)候，他趕緊去找老師說(shuō)：“老師，我想把一分鐘拍籃球的機(jī)會(huì)讓給小王同學(xué)，讓他去大顯身手，為班集體爭(zhēng)光，我嘛，下次有機(jī)會(huì)在去吧！”

　　你們想不想知道追風(fēng)是誰(shuí)呀？不想知道就慢慢猜吧！

我的同學(xué)作文3

　　我和周景昆不僅是同學(xué)，而且還住在一個(gè)小區(qū)里。

　　他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭，長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面有一雙機(jī)靈而調(diào)皮得黑眼睛，筆直的小鼻子任性的翹著，兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。

　　每個(gè)周末，他都來(lái)找我玩。他很聰明，喜歡拼裝大型玩具，一大堆的零件放在地上，讓我眼花繚亂，可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼裝，午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，尤其愛(ài)看神兵小將和迪迦奧特曼。每當(dāng)他看得高興時(shí)，會(huì)哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛(ài)看書(shū)，每次我看書(shū)時(shí)，他都會(huì)毫不客氣地給我仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至撕爛。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)氣得和他“搏斗”一場(chǎng)。

　　我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn)，我的`優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，快快樂(lè)樂(lè)地一起成長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文4

　　我的同學(xué)叫王xx，她個(gè)子中等，臉型是娃娃臉，眉毛又長(zhǎng)又細(xì)，就像兩個(gè)彎彎的月牙，眼睛閃閃發(fā)光，就像兩顆亮晶晶的.黑寶石，鼻子小巧，一張紅嘟嘟的嘴，看起來(lái)就像一個(gè)小櫻桃。

　　王＊＊是我們班上的“女漢子”。有一次，我和王子玲一起去小公園玩，在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜈蚣，我想：蜈gong咬了人有毒的。我當(dāng)時(shí)很害怕，可王xx卻拍著胸說(shuō)：“不就是個(gè)蜈蚣嗎？我才不怕呢�！闭f(shuō)著，她便找來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝，當(dāng)做武器，用力地去扎蜈蚣，蜈蚣可機(jī)靈了，一下子就躲開(kāi)了樹(shù)枝，王＊＊可不罷休，又向蜈蚣扎過(guò)去，這一扎可不得了，蜈蚣沒(méi)有躲過(guò)攻擊，一下子就被扎死了。

　　這次的經(jīng)歷真是令我驚訝�。�

　　這就我們班的“女漢子”——王xx，你們喜歡她嗎？

我的同學(xué)作文5

　　張馳浩雖我們班的“說(shuō)話大王”，也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條細(xì)縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè)，所以我們給了他一個(gè)綽號(hào)，叫做“笑話大王。”

　　“李白自殺”

　　張馳浩的笑話有很多種，他最拿手的就是改詩(shī)了，有在上課時(shí)，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來(lái)到懸崖邊，臨死之前點(diǎn)支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽(tīng)都笑得快趴下了�？伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的'說(shuō)：“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆，現(xiàn)在聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們笑得都要把屋頂掀翻了。

　　“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

　　張馳浩不但善于改詩(shī)，而且還會(huì)改名言，在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí)，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過(guò)熊便�！弊屛覀冇执笮σ换�。

　　怎么樣，我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的同學(xué)作文6

　　你們有最好的同學(xué)嗎？他是誰(shuí)？

　　我最好的同學(xué)叫做：“符小驛。”他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，人長(zhǎng)的也帥，唱歌也好聽(tīng)。在班里，他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的？你要是想知道的話，就讓我和你一一道來(lái)。

　　我們兩個(gè)是不打不相識(shí)，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來(lái)都不一起玩耍。但是那一次，他約我去騎自行車(chē)。我們鬧了一次別扭。

　　騎到半路的時(shí)候，他說(shuō)他渴了，他要去買(mǎi)水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來(lái)見(jiàn)我不在，還以為我回家了呢。

　　第二天，我問(wèn)他昨天去哪了。他生氣的'對(duì)我說(shuō)：“裝什么裝？”然后就生氣的走了。

　　后來(lái)，我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信，上面沒(méi)有收件人。是我就拿出來(lái)看了看，那現(xiàn)在是給我寫(xiě)的。他說(shuō)：“朋友，對(duì)不起。那次我不該怪你的！”

　　之后，我后面的位置再也沒(méi)人坐過(guò)了。

我的同學(xué)作文7

　　我有很多同學(xué)，給我印象最深的是李佳欣。

　　他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉，眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

　　他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè)觀而又開(kāi)朗。

　　李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，雖然算不上名列前茅，但是他各科的`成績(jī)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)，老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　李佳欣還樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。

　　這就是我的同學(xué)——李佳欣。

我的同學(xué)作文8

　　去年暑假，我和媽媽來(lái)到溜冰場(chǎng)。哇！溜冰場(chǎng)那么多人，人那么多。那些人滑得很好，滑來(lái)滑去，就像一只燕子在天上飛。我看到了，很著急。我趕緊穿上冰鞋，站起來(lái)摔了個(gè)大跟頭。我感覺(jué)這雙鞋不聽(tīng)我的命令，就像想逃跑的`罪犯一樣。

　　我四下看了看，發(fā)現(xiàn)溜冰場(chǎng)周?chē)需F條，就慢慢滑，抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我基本上可以掌握平衡了。我看著別人怎么滑，學(xué)會(huì)了自己的樣子。我覺(jué)得自己像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭，但我相信通過(guò)我的努力，我能滑得很好。經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我找到了一個(gè)竅門(mén)�；鶗r(shí)，只要我平衡感好，能利用冰鞋在地面上的摩擦力，就能輕松向前滑行。

　　現(xiàn)在可以像小燕一樣在溜冰場(chǎng)里自由滑行，終于可以驕傲的說(shuō)自己學(xué)會(huì)了滑冰！

我的同學(xué)作文9

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張不大會(huì)講話的嘴巴，她最喜歡穿白顏色的衣服，粉紅顏色的裙子，還有一雙漂亮的皮鞋，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)甩一甩的，很可愛(ài)的！

　　她脾氣很好，很少與人發(fā)生爭(zhēng)吵，所以大家十分樂(lè)意與她交往，朋友圈子很大，也是語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)我們?cè)缟险Z(yǔ)文的默寫(xiě)，維持早上的.紀(jì)律，避免同學(xué)發(fā)生打架、罵人等事件，老師十分信任他。

　　一天，在我們默寫(xiě)未開(kāi)始的時(shí)候，沈彬和吳欽煬發(fā)生誤會(huì)，竟打了起來(lái)，他們打得可真兇啊，大家都不敢上前勸阻，只有任瞳走上前去，抓住他們的手，大聲說(shuō)：“不要再打了!大家都有錯(cuò)，有事等老師回來(lái)了，跟老師說(shuō)，干嘛要打架呢？沈彬說(shuō)：“我沒(méi)錯(cuò)，是他先來(lái)打我的。"吳欽煬說(shuō)：“誰(shuí)讓你先來(lái)罵我的！”兩個(gè)人有你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，不過(guò)又被任瞳阻止了，讓他們和好了。

　　任瞳很棒吧？

我的同學(xué)作文10

　　上周六，我去雨林書(shū)院上課。課堂上，我一直不停地哈哈大笑。告訴你，那是因?yàn)槲覀儼嗟内w同學(xué)在課上“發(fā)瘋”了。

　　課上，余老師正準(zhǔn)備講趙同學(xué)的一篇優(yōu)秀文章。“啦啦啦，啦啦啦啊！”趙同學(xué)突然沖到講臺(tái)，又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大，雙手一個(gè)向上伸，一個(gè)向下伸，身子向老師站的地方傾斜著。他的一只腿懸空，另一只腿站在地上，不停地轉(zhuǎn)圈，像一只大公雞，大聲地喊道：“耶耶耶！耶耶耶！”，趙同學(xué)就這樣試圖阻止老師講他的文章。

　　這時(shí)，余老師嚴(yán)肅地盯著趙同學(xué)，之后使用了她的“聲波攻擊”：“趙XX！”趙同學(xué)立刻一溜煙回到了自己的'座位上。余老師繼續(xù)講他的文章，他不好意思了，一會(huì)兒弄他同桌的褲子；一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)身，抱住我和同桌的手；一會(huì)兒又拉拉前面同學(xué)的衣服。最后，用他那瘦小的頭做了一個(gè)特別特別危險(xiǎn)的行為他把頭鉆進(jìn)他課桌的桌肚里。不知道他有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一他的頭出不來(lái)怎么辦你說(shuō)他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”？

　　趙同學(xué)雖然文章寫(xiě)得好，是我們這個(gè)班里數(shù)一數(shù)二的“牛人”，但是他今天上課的紀(jì)律有著非常大的問(wèn)題。課堂可不能隨意“發(fā)瘋”啊。

我的同學(xué)作文11

　　我班有個(gè)小澤同學(xué)，他是大家公認(rèn)的“智多星”。

　　他有一雙忽閃忽閃的眼睛，有著機(jī)靈勁兒，一對(duì)“招風(fēng)耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學(xué)們講天文地理，軍事科學(xué)知識(shí)，我和大家都很喜歡小澤同學(xué)。

　　有一次科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們舉手發(fā)言，大家的眼睛都看著他，科學(xué)老師說(shuō)：“那就你�！毙纱蟛酱蟛降淖呱狭酥v臺(tái)，一邊說(shuō)一邊用粉筆在黑板上寫(xiě)字，還時(shí)不時(shí)的'提出兩三個(gè)問(wèn)題讓我們答，其中有一道題他說(shuō)：“一塊大冰山為什么會(huì)飄落？”大家都想不出來(lái)。

　　小澤說(shuō)：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)都在傷害自然，所以大冰山才會(huì)飄落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，小澤走下了講臺(tái)，坐在座位上又繼續(xù)當(dāng)天科學(xué)老師講課了。

　　這就是我們班的小澤同學(xué)，是不是我們班的“智多星”？

我的同學(xué)作文12

　　劉中培的身材和我一樣，是我媽媽口中“橫豎不長(zhǎng)”的類(lèi)型——就是吃不比別人少吃，營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)少補(bǔ)充，但就是一不長(zhǎng)個(gè)、二不長(zhǎng)肉！不過(guò)據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的，嘿嘿！在跳水學(xué)校三年的日子里，我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^(guò)早飯一起去上課，中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練，晚上還一起寫(xiě)作業(yè)，甚至擠在一張床上睡覺(jué)！

　　我們倆的.學(xué)習(xí)用品也總是互相借來(lái)借去，不分彼此，不過(guò)一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴(lài)，看中了我從北京買(mǎi)回來(lái)的一支新鋼筆，說(shuō)好了一星期還，又說(shuō)再過(guò)幾天，結(jié)果至今都沒(méi)有還呢！唉——誰(shuí)叫我們是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！

　　劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成，有時(shí)甚至還抄我的，可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山還比一山高！訓(xùn)練就更別提了，我只比他少練一年，練了兩塊腹肌，可他卻有六塊腹��！真是佩服得五體投地、滿地找牙！現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開(kāi)了跳水學(xué)校，但對(duì)他的感情依舊，希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎？相信他一定還是那么強(qiáng)，一定能成為“熊倪跳水學(xué)校”的第二個(gè)“熊倪”！

我的同學(xué)作文13

　　滕安琪是我們班上的小書(shū)蟲(chóng)，她長(zhǎng)著瘦瘦的.，臉上嵌著一雙小眼睛，她可是我們班上有名的“書(shū)呆子”喲！

　　說(shuō)她是純種的書(shū)呆子，也不能算是，因?yàn)樗裁磿?shū)都看，什么武俠小說(shuō)啦，漫畫(huà)雜志啦，歷史故事啦，她無(wú)一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。

　　記得有一次，她家鄰居買(mǎi)了一本《故事大王》，滕安琪和她家鄰居好說(shuō)歹說(shuō)，好不容易才把這個(gè)“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來(lái)�？赐炅司屠p著她媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)o我訂閱這個(gè)‘故事大王’吧！上面內(nèi)容豐富著呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過(guò)她，決定幫她訂。這不，她又在看了。

　　滕安琪有個(gè)“惡習(xí)”，就是無(wú)論什么地方，什么時(shí)候，不管有沒(méi)有事，總會(huì)把書(shū)拿出來(lái)瞧一瞧。為了這事，她被老師收的書(shū)已不下五本。

　　雖然她不分時(shí)機(jī)地書(shū)，但這說(shuō)明她是多么喜歡看書(shū)呀！

　　這就是我們班上的小書(shū)迷――滕安琪。

我的同學(xué)作文14

　　我有一個(gè)同學(xué)叫池桐樂(lè)，她是我最好的朋友。

　　她個(gè)子不高，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄，下面還有著一個(gè)高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。

　　她特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑，根本停不下來(lái)，笑起來(lái)時(shí)嘴角還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)。但是她也特別愛(ài)哭，一點(diǎn)點(diǎn)小事她就會(huì)傷心地流眼淚，怎么哄都沒(méi)用，甚至哭得更傷心。哎，真拿她沒(méi)辦法！

　　她是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，有一次體育課，一個(gè)同學(xué)腿被石子擦破了皮，流了很多血，疼地哇哇大哭。池桐樂(lè)連忙扶起她，一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室，一直陪著她。

　　她還很喜歡畫(huà)畫(huà)，午休課時(shí)總能見(jiàn)到她畫(huà)畫(huà)的.身影。因?yàn)樗?huà)的畫(huà)十分漂亮，所以她還是我們班的美術(shù)課代表呢！她也喜歡跑步，每天晚上都要繞著體育館跑兩圈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地刻苦鍛煉，她是我們班女生中跑步最快的！

　　這就是我的好朋友池桐樂(lè)，愿我和她的友誼天長(zhǎng)地久。

我的同學(xué)作文15

　　她，是一個(gè)十足的大嗓門(mén)，也是一只兇巴巴的小老虎。她個(gè)子不高，比我矮半個(gè)頭，但是他比我大整整一歲呢！她有著小小的臉蛋，是正宗的瓜子臉，她的眼睛小小的，但很有神，笑起來(lái)總是瞇成一條縫。像兩條小月牙。

　　別看她個(gè)子小，但她嗓門(mén)可大了。記得有一次，班主任不在，教室里鬧哄哄的，我覺(jué)得我走進(jìn)了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)她一甩頭發(fā)，神氣活現(xiàn)地跳到桌子上，大聲吼道：“安靜！”同學(xué)們都嚇呆了。同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就走到一個(gè)調(diào)皮的男生面前，伸出她又細(xì)又長(zhǎng)的手，捏住那個(gè)男生的耳朵，大呵一聲：“你再說(shuō)啊！”那聲音�。√毂赖亓�，嚇得那個(gè)男生捂住了耳朵，大吼一聲：“�。∥业�.耳朵都要被你震破了�！彼f(shuō)：“看你還敢不敢！”那我男生連忙說(shuō)：“不敢了；不敢了，”只見(jiàn)那個(gè)男生，連連求饒。

　　這就是我班的“大嗓門(mén)”你們承認(rèn)嗎？有時(shí)間來(lái)我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧！聽(tīng)，聲音最大的那個(gè)女孩就是她。

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