我的同學作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學作文1
有一個人無論誰遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來了，她就是我的同學—陳文茜。
記得那一天放學后，下大雨了，倒霉的我沒有帶傘來。待到同學們一個個離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團團轉。陳文茜看見了，她走過來問：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我，我奇怪地問：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說：“沒關系，我還有一把傘，你家離的遠，先回去吧！”
我聽了，滿心歡喜地回家了。
第二天，我來上學的時候，發(fā)現(xiàn)她沒來，心想，她一定是在來的.路上呢。沒想到，第一節(jié)都下課了，她還沒有來，我就壯著膽子跑上去問老師，老師也擔心地說：“聽說是昨天淋雨生病了�！甭犃死蠋煹脑�，我才恍然大悟。
放學后，我就一路小跑來到文茜家。一進門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒關系的，明天我就會好了，就可以和你一樣去上學了�！�
瞧，這就是我的同學，一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。
我的同學作文2
說起吳飛宇，我可是再熟悉不過了。他成績中等，但性格開朗，十分幽默風趣，時常給我們說笑，是個招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上，老師讓我們自由活動。吳飛宇跑過來說：“汪辰軒，我給你講個笑話，你要不要聽��？”我一聽，興奮地連連點頭。
“昨晚我寫作業(yè)的時候，忽然碰到了一只大老虎，它準備吃掉我的頭。你猜結果怎么了？”
我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著說到：“結果老虎被熏死了！我一個星期都沒洗頭啦�！�
“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個幽默的.家伙。
說到學習，他也毫不含糊。他不僅書寫工整，而且特別喜歡朗讀，是個十足的讀書小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見他雙手捧著書的兩側，搖頭晃腦，嘴巴不停地動著，絕對是個不折不扣的讀書小能手。
“三人行，必有我?guī)熝伞�，我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。
我的同學作文3
陳文，說起這個名字那可真是無人不知，無人不曉��！他矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂于助人，成績也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時，他正好有一題不會做，于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說：“你問我問題怎么沒有誠意呢？”他聽了一個勁的解釋：“怎么會呢？姐姐。我的.誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺得哦！”我扭過頭對他說。他又對我說：“姐姐，你看呀這個教室里全都是我的誠意�。∫晃以俳o你跳個我自創(chuàng)的街舞吧！”說完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。
陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢！每次考試他總能拿一個好成績。
這就是我們班的陳文，一個有趣、樂于助人成績又好的人。
我的同學作文4
我熟悉的人很多，但是我最喜歡一個好朋友，他是一個插班生，一雙水汪汪的大眼睛，一個薄薄的嘴唇，他是一個頑皮而又聰明的小男孩——小付。
還記得有一次上數(shù)學課，老師給了我們一道很難的題目，讓我們?nèi)ヌ骄�。全班同學安靜得出奇，只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的`聲音。正當我看完題目思苦想的時候，只見小付好像在亂寫一樣，用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱，在草稿紙上寫寫算算，但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲，大聲說道：“老師，我算出來了！"同學們都用詫異的目光看著他，異口同聲的說：“哇，這么快！"我看見老師拿著紅筆打了一個勾的姿勢，我的心感嘆道：這到底是何方神圣？這么快的速度，而且正確率那么高！小付心里感到美滋滋的，擺了幾個很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢，還手舞足蹈地跳了一段舞，老師嚴肅地說：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精會神地望著老師，像什么事也沒發(fā)生過一樣，全班同學頓時捧腹大笑，老師也被逗笑了……我們也不能說什么，誰叫他是數(shù)學天才呢？
這就是我最熟悉的一個人，頑皮而又聰明的小壞蛋——小付！
我的同學作文5
我有一位聰明的同學，他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛又黑又亮，猶如天上的星星，鼻子又高又挺，有著一張櫻桃一般的嘴巴。
他的.性格比較內(nèi)向，不愛說話，但上課挺認真，發(fā)言特別積極。他的字很好看，很多老師都夸他字寫得好，他考試是全班最好的，英語100分，語文95以上，數(shù)學100分，科學100分，做學生的誰不羨慕啊！
他比較喜歡運動，每次體育測試都是第一名，特別是跳繩，有一次體育老師叫我們圍著操場跑四圈，再跳300個跳繩。我嘆氣道：＂唉，今天肯定要被累死了！”可是他卻自信滿滿，果然，不一會兒，四大圈就跑完了，他拿上跳繩，龍卷風一樣跳了起來，一會兒就跳好了。當時，我才剛拿起跳繩。
這就是我十全十美的同學，你喜歡他嗎？
我的同學作文6
我們班有一位助人為樂的同學，他是個男孩子，名字叫張?zhí)�。他長得虎頭虎腦的，一雙黑色的`大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。
有一次，班里進行數(shù)學考試，可我因為上學出門太匆忙，忘帶尺子了。我心想：要是沒有尺子，怎么參加數(shù)學考試呀？眼看著數(shù)學老師就要發(fā)試卷了，我無奈地問了一下周圍的同學，看能不能臨時借一把。可是，有的同學只帶了一把尺子，有的呢？怕我不還，說什么也不肯借。唉！這可怎么辦呢？正在我心急如焚的時候，張?zhí)焱瑢W在座位上向我揮了揮手，說：我這里有兩把尺子，可以借給你一把�！闭f著，他把一把尺子傳給我。頓時，我被他的舉動感動了。心想：等下了課，一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了，組長把卷子一收走，我就立馬跑到張?zhí)斓母�，十分感激地對他說：張?zhí)�，謝謝你，你真是雪中送炭呀！幫了我大忙�！闭f完，把尺子還給了他。張?zhí)炻犃藫u搖頭，說：不客氣，同學之間互相幫助是應該的�！�
這就是我們班樂于助人的張?zhí)焱瑢W，我們都要向他好好學習。
我的同學作文7
我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的`聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”說完，轉身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的同學作文8
我們班有一位同學，他有一個有趣的綽號——哭涕蟲；他也有一個響亮的名字——理威。
理威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點兒都不會覺得累。
我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。
其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒有一個男生參與，但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加�？墒俏覀円徽f不讓他玩，他就說：“賴皮！”接著就開始哭。唉！他比女生還嬌氣啊！
為什么還有一個“涕”字呢？因為他不但愛哭，還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”，但很少聽說“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個超級大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的'樣子，真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲”愛哭，愛流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
我的同學作文9
在班里，我有一個好同學，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她長了一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴紅紅的，一個圓圓的臉，胖胖的，個子中等，她開心了，就會不停的笑，生氣了，她的臉就像一紅紅的`大蘋果，她有一個優(yōu)點，就是樂于助人。
記得有一次，我和她出去玩，到了公園，我們決定玩捉迷藏，我藏了起來，她四處找我，就是找不到，突然，一個小小的目標把她吸引走了，我看見了，就趕緊跑了出來，攔住了她，我問她怎么了，她眉頭擰成疙瘩，著急地說：”有人跌倒了，我得去幫忙。“說完，她把我丟在一邊，我再次攔住了她，說：”我們趕緊玩，別管她了，反正我們又不認識，你還管她干嘛�！八龥]理我，就沖了過去，我拿她沒辦法，就跟著她去了，到了那，我滿不在乎，而她卻扶起了那個小女孩，還說了許都好聽的話，我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她沒責罵我，我又覺得很慚愧。
這就是我樂于助人的好朋友。
我的同學作文10
說起我的同學還真不少，有幼兒園的，還有學前班的。但是今天，我想說的是我現(xiàn)在的同班同學——郭曉強。
郭曉強個子不高，卻長得結結實實，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個小酒窩。他不愛說話，他的'喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩里表現(xiàn)出來，嚴肅的時候你是看不到那個小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學習非常認真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學校的獎學金，我很佩服他，所以在學習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有郭曉強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個學習環(huán)境中而自豪！
我的同學作文11
如果你問我：“你覺得誰跳舞最好呢？”那么，我一定會毫不猶豫地說：“當然是“小天鵝”張雨涵啦！”
有著一雙水靈靈的大眼睛，就像是兩顆黑葡萄，忽閃忽閃的，很是有神。鼻子高挺，嘴巴小小的，總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點的是她那雙大長腿了，邁著輕輕地步伐，很是優(yōu)美。
在一次舞臺表演中，我聽說她要去，趕忙買了一張票，到了舞會場地，后臺讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌拢煽吹搅怂�，她給我透露了一點消息，她一會要表演了。舞會開始了，沒想到她是領舞，只見她身穿好看的'白色短紗裙，穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅，戴著潔白無暇的手套，轉著圓圈，唱著歌兒，全場都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下，她顯得很特別，很有精神，仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞，全場都安靜下來只是默默的看著，仿佛在夢中游蕩，吃著甜甜的糖果。
她十分厲害，家里有許多水晶獎杯、獎狀，還有六個金牌呢！
這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒，長得還很好看，她已經(jīng)學了六年了，從四歲學的。你們覺得她怎么樣呢？
我的同學作文12
我的同學喬若寧是我們班的班長，也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛，一個扁平的鼻子，一個肥胖的身材，而且總是扎著一個馬尾辮。她看起來精力充沛，可愛。她是一個在質(zhì)量和學習上都很優(yōu)秀的好學生，是我們學習的榜樣。
她是一個樂于助人的好學生。每當學生有困難時，她都會伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了，我到處都找不到。喬若寧發(fā)現(xiàn)了，把它的.橡皮擦借給了我。有時，一些學生的杯子里的水用完了，她會幫助他們?nèi)ゴ蛩Ｋ矚g幫助老師做力所能及的事情。
她也是一個非常努力學習的好學生。她每次考試都是班上第一名。她努力學習每一個課堂筆記。她的作業(yè)將永遠在課堂上展示，她的優(yōu)秀書法將永遠贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠刊登在學校雜志上。
她也是一個愛好廣泛的同學。她不僅會彈鋼琴，還會畫畫和唱歌。她也是我們班公認的小主人。每次學校組織樂隊時，她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報，她總是被選中的。
她是我的同學喬若昂，她值得我們學習。我真的很佩服她。
我的同學作文13
我的同學叫小麟，他今年8歲了，他長著兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發(fā)，看起來像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡直就是一臺“復讀機”。記得有一次，他下課時跑過來，要和我玩，不過看見我在寫作業(yè)，就說:“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒辦法，只好猛地把手放到我的'書本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫錯了，見此情景我勃然大然，厲聲地對他刨根問底:“你干什么?!”于是，他也復讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對他說:“不要復讀我的話!”他又跟著我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣，我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法，在他的強烈復讀之下，我只好放棄抗議，繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。
他不僅喜歡復讀我的話，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的時候打籃球，一開局他就搶到了球，然后一個假動作騙過了對手，接著一個跳躍和一個轉身動作就進球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。
這就是我的同學，既淘氣，又愛打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學。
我的同學作文14
小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫兒，一頭烏黑的頭發(fā)，美麗極了！那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信，那就聽我細細說來。
記得有一次消防演練結束后，同學們陸續(xù)回到了教室。老師說：“同學們，老師給你們每個小朋友發(fā)一張消防知識的宣傳單，你們回去好好看看�！闭f完，前排的同學接過老師手中的宣傳單，一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業(yè)，至于宣傳單傳到了哪兒，我一點兒都不知道。
“老師，少了一張！”陳思瑞說。“少了一張嗎？”我抬頭一看，我的.桌上明明有一張�。吭倏纯辞芭诺年愃既鸬淖郎显趺礇]有呢？原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單，就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我，自己再向老師要一張。
看著我桌上的宣傳單，我的心里有說不盡的感激，但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。
這就是我的同學，一個助人為樂的同學，我有一個這樣的同學感到很驕傲！
我的同學作文15
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健，有時會顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的圓臉蛋，笑起來眼睛就會瞇成縫，肚子大得能用來當鼓敲，這樣的他讓我看到就會情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時很能吃。午餐時，當蔡秉昊端回一盆飯時，徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的.那碗香噴噴的米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見他小腿咯噔咯噔地顫動著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學說：“我還沒吃飽，我要再加點。”那些同學一看到他這饞樣，都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒，徐宇健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“徐宇健同學，你該減肥了�！�
這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學！
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