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我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文1
王源森,一個(gè)瘦瘦的,高高的男生,一個(gè)樂(lè)于助人又不愛(ài)學(xué)習(xí)的男生,他就是我的同學(xué)王源森。
有一次,我們班的.孔彬楚不小心摔倒了,我們都愣住了,只有王源森飛快的跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái),一直扶到教室里坐下,還用紙幫他擦干凈腿上流下來(lái)的血。
可是,他還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,有一次,剛一下課,他就興奮的把語(yǔ)文書(shū)拿給我看,我一看忍不住笑起來(lái)——列寧的衣服變成了花衣服,胡子也變長(zhǎng)了很多,小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來(lái)他上課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是在畫(huà)這些。我趕緊告訴他:“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能玩這個(gè)!彼B聲答應(yīng)了。
這就是我的同學(xué)王源森,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文2
曾慶宜是我的好同學(xué)也是我最好的朋友。
她的臉圓圓的,眼睛大大的,非?蓯(ài),也非常漂亮。曾慶宜最喜歡吃草莓和巧克力,這也是我最喜歡吃的東西。她喜歡玩芭比娃娃,這可是我們女孩子最喜歡的玩具。曾慶宜字寫(xiě)得非常好,幾乎每次都能得書(shū)寫(xiě)小明星;跑步是她的特長(zhǎng),她跑得很快,我給她取了個(gè)外號(hào)叫“飛毛腿”。
我喜歡我的好同學(xué),因?yàn),曾慶宜在我不開(kāi)心的.時(shí)候安慰我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,她真是我的好同學(xué),我們?nèi)喽挤浅O矚g她。
我的同學(xué)作文3
我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。
有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了,我看追不上,就不追了。
下課,我問(wèn)“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度?”他不說(shuō)話,拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,突然飛跑起來(lái),我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗(yàn)到快的速度了,那快的速度就像飛起來(lái)一般,我很開(kāi)心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來(lái)的`。
跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺(jué)。
我的同學(xué)作文4
她,眼睛小小的,眉毛彎彎的,鼻子不大不小的,嘴巴小小的',頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著馬尾辮,帶著頭箍。你們猜猜,她是誰(shuí)?哈哈,你們猜對(duì)了!她就是鐘珮瑩。
記得上一年級(jí)時(shí),老師要我們抄作業(yè),我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)放書(shū),看見(jiàn)我沒(méi)抄作業(yè),奇怪地問(wèn):“你為什么不抄呀?是不是忘記帶筆啦?”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆,說(shuō):“快點(diǎn)抄吧,不抄的話就會(huì)被老師批評(píng)的。”
還有一次,我發(fā)燒沒(méi)去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的功課。珮瑩放學(xué)后來(lái)我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的功課,我可高興了。
她就是這么一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人。
我的同學(xué)作文5
我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。
我的同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的'人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。
馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。
馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫(xiě),數(shù)學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元。可是馬旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛(ài)班級(jí)。
我的同學(xué)作文6
他,有一頭芝麻般黑的頭發(fā),他,有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子,他,是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
記得在二年級(jí)時(shí),體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái),進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課,同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái),體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球,好進(jìn)行扔球比賽。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了教室,只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上,他在干什么呢?原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣?他是不是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人呢?
我要向楊佳錦學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的.人!
我的同學(xué)作文7
你知道我們班的投籃小能手是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是潘煜成。
潘煜成中等個(gè)子,窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰,像一根細(xì)細(xì)的.火柴棒,仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑。他的頭發(fā)又黑又短、蓬蓬松松,像一只團(tuán)起來(lái)的小刺猬。眉毛淡淡的,不仔細(xì)看根本就看不見(jiàn)。大大的耳朵,像兩把小蒲扇。臉瘦瘦的、下巴尖尖的,像一粒大瓜子兒。
潘煜成喜歡穿T恤衫、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,看上去帥呆了。
潘煜成非;顫,像一只小皮猴,是我們班的體育小達(dá)人。他喜歡打籃球,有一次還拿到了籃球冠軍呢!
聽(tīng)了我的介紹,你喜歡和潘煜成做朋友嗎?
我的同學(xué)作文8
記得有一次,曹嘉航和許添一鬧矛盾了。那天中午,我們吃完午飯回到教室,曹嘉航不小心踢到了許添一,許添一疼得哭了起來(lái)。這時(shí),曹嘉航連忙說(shuō):“許添一,對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的.,請(qǐng)你原諒我”可是許添一還是哭哭啼啼的。曹嘉航見(jiàn)許添一還沒(méi)平靜下來(lái),就跪下誠(chéng)懇地再次向許添一道歉。這個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚。許添一見(jiàn)曹嘉航知道錯(cuò)了,就說(shuō):“曹嘉航,我已經(jīng)原諒你了,你就別跪了。”曹嘉航聽(tīng)到這句話才起來(lái)。
這次讓我知道了,做錯(cuò)事情要及時(shí)道歉。我要把這句話記在心里,做個(gè)這錯(cuò)就該的好孩子。
我的同學(xué)作文9
大家都知道我們班的郭和我是好朋友。他很高,尖鼻子上掛著一副淡黃色的眼鏡。他是我們班的班長(zhǎng),他的.成績(jī)非常優(yōu)秀。他不僅每次考試都名列前茅,而且他特別喜歡幫助他的同學(xué)。
有一次,當(dāng)我在學(xué)校遇到一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),我問(wèn)他。他認(rèn)真地向我解釋?zhuān)也幻靼。然后他又仔?xì)地向我解釋了一遍,最后我終于明白了。
我記得有一次我們正在散步,突然他看見(jiàn)我們騎著自行車(chē),問(wèn)我:“你會(huì)騎自行車(chē)嗎?”我平靜地回答,“不”。他說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)教你的。”我欣然同意。所以,他跑在下面,我騎在自行車(chē)上,豆大的汗珠從他臉上流下來(lái),等等,直到我學(xué)會(huì)了。
他是這樣一個(gè)愿意幫助同學(xué)的人。
我的同學(xué)作文10
江蘇省溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)狄伊烜
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我有這么一位同學(xué):她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著一束馬尾辮,長(zhǎng)著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的,好看極了。她的眉毛濃濃的`,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個(gè)子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時(shí)候,別人總是抓不到她,因?yàn)楫?dāng)別人馬上要抓到她時(shí),她就會(huì)十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當(dāng)心肯定會(huì)摔個(gè)大跤,所以她老是贏。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績(jī)一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的成績(jī)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?她呀,就是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的同學(xué)作文11
她,穿著一身黃色的衣服,留著一頭短發(fā),水水靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。
我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次語(yǔ)文考試或數(shù)學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫(xiě)得好,翻開(kāi)她的`作業(yè)本,看到她那既漂亮又整齊的字,你一定會(huì)情不自禁的夸她的字寫(xiě)得非常好。
她非常喜歡樂(lè)于助人,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,只要有同學(xué)遇到難題,她就會(huì)去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解,直到理解為止。
她在音樂(lè)方面也不錯(cuò),每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候,她在我們五年級(jí)總是唱得最好的。聽(tīng),她又在那里教同學(xué)們唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好聽(tīng)!
宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生,只要我們努力的話,也能像她一樣優(yōu)秀。
我的同學(xué)作文12
在我們的生活中有很多值得我們夸獎(jiǎng)值得我們學(xué)習(xí)的人,在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮,因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小,所以個(gè)子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一次,我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的`同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí),侯捷站了起來(lái),連忙跑到老師的講臺(tái)撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們班值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都應(yīng)該向他看齊。
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)非常喜歡播音主持的同學(xué)。
她的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙,下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏溜溜的眼珠可愛(ài)極了,還有一個(gè)微微上翹的鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說(shuō)她長(zhǎng)得真漂亮。
我的這個(gè)同學(xué)非常喜歡播音主持。記得有一次,老師要選四名主持人,其中就有我,而她卻只是候選人。因?yàn)槲覀z是好朋友,她很想和我同臺(tái)主持,所以她特別難過(guò),眼睛不再忽閃忽閃的,仿佛都快留下眼淚來(lái)了,嘴巴撅的高高的`。第二天,她向老師懇求了很久,老師才答應(yīng)把她加上。
這就是我喜歡播音主持的同學(xué),我很喜歡她。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫小明。
他的語(yǔ)文不是很好,這次期中考試他的語(yǔ)文卻得了99分。試卷發(fā)下去,他回到家,進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn):“小明,你得了多少分?”小明謙虛的說(shuō):“得的`分?jǐn)?shù)和一百分差不多!毙∶靼言嚲斫o媽媽看,媽媽說(shuō):“考的不是很好么,怎么這么謙虛?”小明也有缺點(diǎn)。有一次,老師說(shuō):“同學(xué)們,下課了!”小明就大聲喊:“下課了!”老師說(shuō):“小明,在教室不能喊叫!毙∶髡f(shuō):“是!焙髞(lái),小明再也不喊叫了。
有一次,老奶奶想過(guò)馬路,可是腿腳不好。小明看見(jiàn)了,就把老奶奶扶了過(guò)去。老奶奶說(shuō):“謝謝!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
漸漸的,老師和同學(xué)們都喜歡他了,小明長(zhǎng)大后一定是一個(gè)有用的人。
我的同學(xué)作文15
我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了五位新同學(xué),我最喜歡的是包心雨。她的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛,小小的.鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
老師在課堂上說(shuō):"你們?nèi)昙?jí)了應(yīng)該自己辦板報(bào)了。"包心雨高高興興地給老師說(shuō):"老師這一次讓我來(lái)辦好嗎?"中午,老師叫我和包心雨過(guò)去,我和包心雨一起興致勃勃地跑過(guò)去。不一會(huì)兒,兩排整整齊齊的兩行氣球和桃心出現(xiàn)在板報(bào)上。不到兩天板報(bào)就辦好了。
你覺(jué)得她能干嗎?
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