我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-01 13:18:38 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國(guó)慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個(gè)小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點(diǎn)名。

  在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會(huì)說些什么,當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的'時(shí)候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年里,我和你有不團(tuán)結(jié)的地方,在這里我給你說聲對(duì)不起。

  祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會(huì)想你的!竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。

我的同學(xué)作文2

  他理著一個(gè)平頭,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)余曉彤。

  余曉彤是個(gè)靦甸的小男生,但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué),我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過來詢問我:“怎么還不回家?”我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說:“我忘了帶傘,回不去了!彼叩轿颐媲,拍了拍我的肩膀說:“你拿著…以…開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你!闭f完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。

  這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝,因(yàn)樗耐遥驗(yàn)樗谋砺,都是?/p>

  那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的'同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。整理書包,補(bǔ)習(xí)功課,我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:“不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。”說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

  關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機(jī)會(huì),我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。

我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的.問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文4

  說起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜,有時(shí)就能氣得你火冒三丈。

  記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的'畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長(zhǎng)進(jìn),我得拜你為大師。我畫的真難看,我給你發(fā)圖片你看看!庇谑,我把我畫的畫傳了過去。她對(duì)我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請(qǐng)受徒兒一拜!闭f完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時(shí)都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。

  記得那次,我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對(duì)我說:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長(zhǎng)在我手上,就得聽我擺弄!庇?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

  我說了這么一大通,你們一定會(huì)猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。

我的同學(xué)作文5

  她的長(zhǎng)相著實(shí)是沒什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細(xì)密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個(gè)子對(duì)我而言算高的了,就好像童話里走出來的公主般。

  說來也真是有趣,就因?yàn)閯傞_始我們一直說她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。

  她不但長(zhǎng)得可愛,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。原本她是在第三考場(chǎng)的,后來竟一下子就到了第二考場(chǎng)前十名!可見她的進(jìn)步之大了吧?她也很有上進(jìn)心,這次期中考試她說會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)第一考場(chǎng)。嗯,我也相信,以她的.水平,絕對(duì)沒問題的!

  我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展啊!不僅長(zhǎng)相可愛、成績(jī)好,業(yè)余愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的,什么類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是后來她在元旦晚會(huì)上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動(dòng)琴弦,真似個(gè)“古典美女”!

  說了這么多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的好朋友——×××!

我的同學(xué)作文6

  她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模盟迫合伵叛,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的`班級(jí)變得鴉雀無聲。

  還記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!

  有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬分。

  她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級(jí)上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。

我的同學(xué)作文7

  我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤(rùn)宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的.眉毛,長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。

  有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對(duì)我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明!眿寢尶湮覀冋媸且粋(gè)懂事的好孩子呀!

  還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!

我的同學(xué)作文8

  小學(xué)畢業(yè)以后,許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。

  在我印象中最深刻的一位同學(xué),他的名字叫江俊濤。他的身材并不高大,身高只有1米45,彎彎的眉,一雙深邃的眼睛,鼻子上掛著一副眼鏡,鼻下是一張小嘴。

  他平時(shí)樂于助人。在我以前當(dāng)小組長(zhǎng)期間,經(jīng)常要收作業(yè)本,他總是替我喊,沒過2分鐘,本子就收齊了。

  他性格內(nèi)向。他不愛和同學(xué)主動(dòng)交流,說話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒有他的`份兒。

  關(guān)于他的趣事,我倒有不少。別看他斯斯文文的,還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》,就把我們靠的最近的同學(xué)叫過來,看看誰會(huì)唱,待到他表演時(shí),歌唱得還挺像樣的。

  他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè),他便早早地來到學(xué)校,拿出作業(yè)本開始認(rèn)真地寫,碰到不懂的地方,還會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候,他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已。

  畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期,我逐漸和他疏遠(yuǎn)了,畢業(yè)以后,我們會(huì)互相問問對(duì)方在哪個(gè)班級(jí),哪個(gè)學(xué)校。

  這就是我的同學(xué),江俊濤。

我的同學(xué)作文9

  我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希

  她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級(jí)可愛!鞍凫`鳥”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的.人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

  她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。

  音樂課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個(gè)字。

  褚珞希成了班級(jí)里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過來一張獎(jiǎng)狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎(jiǎng),這是教育局頒發(fā)的!

  褚珞希就成了校長(zhǎng)也知道的明星。

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)很好的伙伴,她是我的同學(xué)俞佳。她和我差不多大,但我比她大4個(gè)月。她和我一樣都屬龍,我是巨蟹座,她是天秤座。我是一個(gè)有主見、溫柔的人,反應(yīng)較快;她是一個(gè)品格正直、和藹可親的人,閃耀著魅力的光輝。

  在我看來,她是一個(gè)非常刻苦學(xué)習(xí)的女孩,做什么事情都認(rèn)真的女孩,但不知為什么,在下午的時(shí)候大多數(shù)都是趴在桌上閉眼休息,時(shí)間過個(gè)7、8分鐘就睡著了。

  大家都說我的臉是飽滿的,而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮,大家說我的頭發(fā)是像戴了個(gè)頭盔,我很不滿,我在糾結(jié)頭發(fā)的問題時(shí),她對(duì)我說了句:“不要聽他們亂講,你的`頭發(fā)還是蠻好看的”。我心情好轉(zhuǎn)。

  我們兩個(gè)是互相幫助,不求回報(bào)的。每次她坐在我后面時(shí),我都會(huì)順便把她的作業(yè)一起交上去;課間一起去買面包和水;人很多時(shí)我去擠位置,擠好后會(huì)喊她過來;我放學(xué)掃地時(shí),如果要補(bǔ)課的時(shí)候,我就會(huì)讓她幫我打掃。

  下課的時(shí)候,她不會(huì)的題問我,我不會(huì)的題問她。我們兩個(gè)就像姐妹似的互相幫助,我們兩個(gè)是真正的姐妹關(guān)系。

  這就是我的同學(xué)俞佳,也是與我互相幫助的好姐妹。

我的同學(xué)作文11

  我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。

  我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家;丶业臅r(shí)候,如果我?guī)Я隋X會(huì)給她買點(diǎn)東西吃,她帶了錢也會(huì)給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

  我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因?yàn)閶寢屨f我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的`電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報(bào)。

  沒有付出就沒有回報(bào)!~~~~~

我的同學(xué)作文12

  張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的'嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王。”

  “李白自殺”

  張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩(shī)了,有在上課時(shí),張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

  “獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

  張馳浩不但善于改詩(shī),而且還會(huì)改名言,在老師說道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换亍

  怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的同學(xué)作文13

  她,是我最好的同學(xué)。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

  下午時(shí),老師拿著測(cè)驗(yàn)卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的`,我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學(xué)有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí),我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動(dòng)得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

  她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師,然后扶我去擦藥。看著她的汗水,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的時(shí)候,她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!

  她就是我的同學(xué)!愛助人又愛學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文14

  我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

  尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時(shí)候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛幼的精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人啊!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的'肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個(gè)面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半!蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動(dòng)。

  我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的`小孩子。

  周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時(shí),他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

我的我的同學(xué)作文11-19

我的同學(xué)作文03-01

我的同學(xué)作文03-01

【精選】我的同學(xué)作文07-16

(精選)我的同學(xué)作文07-12

我的同學(xué)作文(經(jīng)典)08-21

[精選]我的同學(xué)作文08-28

我的同學(xué)的作文09-16

我的同學(xué)的作文11-20

我的“同學(xué)”的作文12-03