我同學的作文(優(yōu)秀10篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我同學的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我同學的作文 篇1
我同學王小沈個子高高的，有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā)，一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛，下面是一個小巧的鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。兩邊各長著一只小耳朵。
王小沈的優(yōu)點非常多，三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅強，踢足球的`時候受傷了，可王小沈還是堅持踢。有人說他很自信，期末考試后王小沈說自己會考100分，后來他果然考了100分。有人說他大方，有次有人向他借筆，他毫不猶豫地就借了出去�？晌矣X得他最大的優(yōu)點是關愛他人，不信，我就給你講個例子聽，你就信了。
有一次，我和王小沈走在放學的路上，突然傳來一陣哭聲，我們急忙跑過去一看，原來是一位小男孩的腿流血了，王小沈二話不說把小男孩背起來，我問他說：“這個小男孩我們又不認識，我們還是別管他了，天都要黑了。”他卻說：“管他是不是陌生人，我都要幫助他！”說完，就向學校的醫(yī)務室跑了過去。我又看了看天氣說：“王小沈，天都快下雨了，而且我們也沒帶傘，打電話讓他家里人來接�！蓖跣∩驔]有回答我的話，只是背著小男孩跑向醫(yī)務室。不一會兒，下雨了，我們淋成了落湯雞。我說：“今天真倒霉�！蓖跣∩蛘f：“幫助了他人，即使淋成落湯雞我也開心�！�
這就是我的同學王小沈，一位樂于助人，關愛他人的人，我喜歡他。
我同學的作文 篇2
跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線：進球“三分”！全場喝彩！是誰有這么好的水平？大家正在疑惑時，這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊，滿臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個小不點真厲害”，大家不由得發(fā)出贊嘆！這就是我的新同學——李子軒。
別看他個子小，他的'運動細胞可是非�；钴S，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自嘆不如了，在班級里籃球水平那可稱得上數一數二了，短短的幾個星期，他就擁有無數的粉絲噢！只要他一上場，籃球就像他忠實的隨從，圍著他轉；只要他進球，都要引來無數的尖叫和目光；只要有他在，我們隊的比拼總能得冠。有時候我想：還是他這小個子好！
記得一次上體育課，老師讓我們圍著操場跑兩圈，一開始我憑著個高腿長遙遙領先，可一圈以后，我感覺有一陣風從我身邊飄過，定睛一看，嘿，又是這個“小不點”，只見他面不改色，步履矯健，從容的樣子顯得輕松淡定，居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了，我甩開大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時候還堵在我前面，我就像要超速的汽車，不得不頻頻踩剎車，最后，我使出渾身解數，勉強跟他打個平手。
如果你認為他就腿上那點功夫，那可小瞧他了，他還知識豐富著呢！比如，那次我們在廣場上玩，廣場上停了許多的車，車牌也各式各樣。我眼珠一轉，想他平時總那么威風，今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問：“那是什么牌子？”他卻雙手叉著腰狡黠一笑：“那你知道是什么牌子嗎？”我摸摸頭笑著說：“我當然知道啦，是北京現代！”“錯，是東風日產！”他又順手一指，“你知道這是什么牌子嗎？”“這…這…是上海大眾吧？”我結結巴巴地說，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心里還是佩服他。
他還十分豪爽，誰要是遇到什么困難找他，他總是二話不說伸出援手，但他有點兒拖拉，愛睡懶覺，早晨跑步總遲到，但這年頭誰不想偷那么點懶呢！
你看，他是不是一個可愛的“小精靈”呢！
我同學的作文 篇3
在我的同學當中，如果論脾氣的話，我最敬佩的還是做要好的同學崔一鳴。因為，他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀后感，寫不完不準走，不僅僅這樣，老師在中午放學的時候，還拖了堂，大半天才放學。
隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的'是我下午一節(jié)課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發(fā)泄怒氣起來�？僧斘铱吹酱抟圾Q的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什么事情也沒發(fā)生過。
我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”
“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發(fā)過脾氣”
聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后，我下定決心，一定要學會忍耐，絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。
我同學的作文 篇4
我心目中的，“三好同學”，樂于助人、熱愛學習、關心集體的同學才是真正的“三好同學”，可是我覺得我們班暫時還沒有這樣的`同學。
我的同桌，上課總愛說廢話，下課還找你鬧。如果選“三好同學”，他第一個被刪掉。
我的班長，各方面都好，可是她太嚴肅。也被刪掉。
衛(wèi)生委員，太“活波”，整天就象打了雞血一樣，吵個沒完。
語文科代表，太難相處。
副班長，樂于助人，我也是她的受益者。熱愛學習，她的成績更是沒得說。關心集體，她每天檢查遲到的人數。對工作認真負責。我看，她就是我們班的“三好同學”。
副班長，謝錦伊我們班的“三好同學”。
我同學的作文 篇5
盡管我性格比較開朗，但我認識的知心朋友不算多，也許是因為性格偏向男生，使我覺得與男生做好朋友是一種樂趣，也是一種個性。沒錯，今天我想介紹的是我曾經的同桌吳忠澤同學。
當我第一次見到他時，我對他的印象不怎么樣，只覺得他是班上的“刺頭”：成績不怎么樣，又經常調皮搗蛋，破壞公物。因為母親告訴我過“近朱者赤，近墨者黑”這個道理，所以我不敢接近他—我不想和他成為同類，都成為班上的“刺頭”。
在我的記憶里，他留著短短的偏分頭，那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透，有時眼珠不停地轉來轉去，有時一直就發(fā)呆，他的那雙眼睛似乎從沒老實過，那對水紅色的嘴唇很少分開。他的性格更多變，他從來都是那樣一副深不可測的形象。他喜歡捉弄女同學，這也正是曾經我反感他的原因。其實曾經的我不認為我能成為他的朋友，我從來都很外向，而他卻令人捉摸不透，我很有條理，而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。
有一天，老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著，我猛地打了一個冷戰(zhàn)：我可不愿意坐在一個怪人的旁邊學習。我想逃避，我想拒絕，可是我把它咽了下去。就這樣，我成了他的同桌。這讓我對他有了更深一步的厭惡：他常常在他值日的時間逃走，就算留下來也沒什么事他能做。
但是后來有一件事改變了我對他的看法，他對我說他要向周老師道歉，并且申請做一個學期的清潔�！芭叮菃�？”我心不在焉地回了他三個字�？墒牵娴恼照f的那樣去做了，他不僅向老師道了歉，還獲得了老師的表揚。我怔住了，這是吳忠澤嗎？原來這才是真實的吳忠澤，他善良的一面。
我漸漸地理解他了，他的.惡作劇只是為了讓大家認同他，認同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝，我也有所了解了，他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的，是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓，而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫，他畫的大部分屬于戰(zhàn)爭，陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……，應有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片，盡管我不了解這些，但我還是笑著接受了。
現在，我們不再是同桌，我只想向他道歉。一直以來，我都厭惡著他，我沒有考慮到他的感受�，F在，我們已經成了朋友。朋友會有分開的時候，朋友與自己之間相處的時間可能長，可能短，希望大家能珍惜和朋友在一起的時光。
我同學的作文 篇6
在六年的小學生活，有一位跟我同窗六年的同學，令我印象最難以忘懷。
他叫田義中，一雙圓溜溜的大眼睛，臉有一點兒泛黑，還有一對靈敏的耳朵，班里發(fā)生的`任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調皮，所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。
在同學們的眼中，田義中是一個調皮搗蛋的淘氣包。記得有一回，他把一個人給弄哭了，然后，他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時，就叫他掃了一個星期的地，作為懲罰。
雖然田義中有時喜歡淘氣，但在我眼里，他特別重感情，是一位很樂于幫助人的同學。
一次，我正在寫著老師布置的作業(yè)，忽然，我寫錯了，就準備拿修正帶涂改。可是誰想到，由于不小心，手臂碰到了修正帶， “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來，在那兒毫無頭緒地修理著了半天，這時，正在做游戲的田義中看見了，便走到我身邊熱心地說：“讓我來幫你修吧！”我一直推辭著：“這怎么行呢？”“我們可是朋友��！”田義中說道，就在這個時候，韓東駿走過來對田義中說：“田義中，你為什么不去玩了，快去玩一下吧，馬上就上課了�！薄安涣耍疫�得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道，聽了這一句話，我被田中義給深深打動了，激動不已說了一聲“謝謝”，可他卻笑著對我說：“不用謝，給你，我修完了�！本驮谶@時，上課的鈴聲響起了，田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影，我心里的波濤如春潮一樣起伏：
田義中！你如同我人生路上心曠神怡的春風，讓我愉悅成長。田義中，謝謝你熱心的幫助我，你讓我真正懂得了什么是友誼！
我同學的作文 篇7
我班上有一位同學叫小剛，他真的很讓我羨慕，并且我覺得他非常讓人敬佩，因為它有非常多的讓人覺得非常好的品格，他始終有一顆謙遜的心，其實他學習非常好，但是他卻不炫耀，對我們每個人都非常的樂于助人，然后也很會處理和同學之間的關系。
他的學習方面非常的刻苦，我覺得我沒有任何一個人可以跟他相比，因為他即使非常的聰明，我們都認為聰明人其實不需要好好學習都能學得好，但是它既聰明又努力，有很多不如他聰明的同學，每天在班級里面只知道玩耍，不好好學習，但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜，但是他還是很謙虛的好好學習。我們都認為他的學習效率非常的高，在上課的時候他經常能夠聽課，聽的臉頰都是通紅的，這就說明他的大腦在飛速的運轉，有時候老師叫他他都沒有反應過來，還淪陷在想一道題里，他的思維真的非常的敏捷，我們都非常的佩服他，有時候班里的一些化學物理數學題老師專門出了非常高的難度來考驗我們，當我們班都不會的時候，老師點他起來，他就能給老師一個非常完美并且正確的答案。他考試的時候也考得非常的好發(fā)揮，也經常能夠發(fā)揮的'特別好，我們都很佩服她。
他雖然學習很好，但是他從來都不炫耀，對我們每個人都非常的樂于助人，因為他的成績很優(yōu)秀，所以經常會有同學向他問問題，他也會非常樂意的給我們解答，而且非常的有禮貌，他們在講一道題的特別的清楚，所以也就會有更多的同學想去找他問問題，他說幫助同學們解答疑惑，既可以讓我們懂的投顧一下題目，讓他的成績變得更好，所以他覺得這是一舉兩得的事情，所以他很樂意幫助我們。班級里展開了各種節(jié)目，他也會很樂意的去參加，并且積極的配合班長和一些老師的工作，我覺得他真的非常的優(yōu)秀，因為他不僅在學習方面非常的優(yōu)秀，他在才藝方面也有一些很會的東西，比如彈鋼琴和彈吉他，他也非常善于彈一些樂器，這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。
我同學的作文 篇8
如果你見到一個留著小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，長著兩個很大的門牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學習不好也不差，但他那一手好字，著實讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時候，我一點兒也不喜歡劉鴻平，因為他長得既不好看，學習也不是很好。但跟他相處幾日后，我便慢慢欣賞他了。
還記得這學期第一次語文考試，試題很難，但對于我來說，還算可以，但是對于劉鴻平來說，這可是個不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣，他最后的成績很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看，我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣，字寫的倒是蠻好的�？茨亲�，一個個如書法家寫的剛勁有力，我不禁對他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛笑，我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問：“笑，有什么可欣賞的？”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。
記得有一次，他的.數學作業(yè)做的非常差，老師把他叫到講臺前，當著全班人的面兒，使勁兒打了他，批評了他，還讓他在后面站了一節(jié)課，但當他回來時，還樂呵呵的。我就問他笑什么，他說：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會努力，爭取取得好成績�！蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌，我的書法好、樂觀的同桌，我欣賞他。
我同學的作文 篇9
同學，一個熟悉的身影；同學，一個熟悉的字眼；同學，一個熟悉的聲音。
她，扎著樸素的馬尾辮，戴著反扣在頭上的牛仔帽，她的心比海更寬，她的歌聲比誰都動聽……
寬容大度
那是下著小雨的一天，我急著去辦公室抱本子，走到她座位前，一不小心將她的墨水瓶弄到地上，頓時，墨水瓶變成了無數碎片，墨水流的滿座位都是。
我連忙回過頭來說："對不起，我會幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑，說："沒關系的，你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已，你不是故意的，我會自己弄干凈的.".
墨水那樣難拖掉，她竟然拒絕了我的幫忙，那瞬間，我覺得她的心比海更寬。
百靈鳥
那次，我們幾個同學聚在一起，到KTV里去唱歌，大家推推讓讓，誰都不想第一個上臺，她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落，像楓葉的冷漠，墻上的鐘默默數看……"大家聽著聽著入了迷，仿佛真正在鄧紫棋演唱會里，當她一曲終了的時候，我們讓她再來一首，她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍的天空下有你我的回憶，溫暖的陽光記載著你我的故事。
我同學的作文 篇10
矮矮的個子，長著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，后腦勺扎著一根辮子，帶著一個動物發(fā)夾，可愛極了，她就是我的同學-
她的愛好有許多，比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜歡的事情，每一次跳舞她都是最用功的，跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天，我和她一起去上舞蹈課，在半路上遇到了一位老奶奶，她看見后立馬去扶老奶奶過馬路，之后我們走啊，走，就到了舞蹈館去跳舞，進去后就去換舞鞋，就在我們換的`時候，看見一位小女孩在一邊嗚咽著，我們忍不住上前關心地問：“怎么了，小妹妹？”小妹妹說：“我的舞蹈鞋忘帶了，可是我的錢不夠再買一雙……”正說著，只見何馨萍飛快地往外跑。過了一會兒，只見何馨萍滿頭大汗地回來了，原來她是去給小妹妹買舞蹈鞋去了。
到了下午，我們一起吃了飯后我想去玩游戲，可是她不是這么想的，她說：“我下午還得繼續(xù)練舞，只要學了，就得堅持下去，一定要自始至終��！”此時，我的臉紅了，我自愧不如！她的堅持不懈值得我學習。
這就是我的好同學，一個熱愛跳舞，樂于助人，堅持不懈的可愛女孩，這就是我選她作為我好朋友的原因了，她教會了我許多！
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