我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-17 09:18:56 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學(xué)作文【精】

我的同學(xué)作文1

  每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時(shí)不時(shí)的大笑,讓我停下來仔細(xì)的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得高一的時(shí)候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報(bào)名。從那以后,我一直在想象,當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí),我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請假送我去報(bào)到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動(dòng)。當(dāng)教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時(shí)候,我的心早就飛到池子里去了,當(dāng)教練告訴我怎么辦的時(shí)候,就更重要了。

  當(dāng)我聽到教練的.命令時(shí),我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運(yùn)的是,教練及時(shí)趕到,否則我的生命將處于危險(xiǎn)之中。

  很長一段時(shí)間,當(dāng)我聽到“游泳”這個(gè)詞時(shí),我就像一只受驚的小鳥。當(dāng)我看到別人如魚得水地享受游泳時(shí),我真的很羨慕!幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的情景時(shí),似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!

我的同學(xué)作文2

  同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了57個(gè)新同學(xué)。他們將陪伴我,度過初中的三年。

  剛剛?cè)雽W(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,57個(gè)人,來自不同的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過3年,想來也是一種緣分吧!古代的`詩人說:“相逢何必曾相識!笔前。覀兒伪卦诤踉(jīng)呢,只要相聚,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的心肝。每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有自己那片多彩的天空。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短1個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點(diǎn):他積極上進(jìn),他孜孜不倦,她認(rèn)真,她寫字好看,他畫畫漂亮,她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象。

  在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣善良,他們樂于助人,曾一次又一次的幫助我,也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……

  眼,升入初中也快兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月中,我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中,他們那樣善良,那樣優(yōu)秀,那樣可愛,那樣美麗……

  同學(xué),是多么美麗的詞匯啊……

我的同學(xué)作文3

  你有一張大嘴巴,一個(gè)大鼻子,兩只大眼睛,兩只大耳朵,一張鄉(xiāng)村形狀的臉..你是我最喜歡的逗伴——鄭關(guān)珍..

  每當(dāng)上體育課,你總是讓我的樂趣。記得有一次,在上體育課,我很無聊,一個(gè)人對自己的走來走去,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黃蜂在面對死亡的掙扎,我看到了他的尾巴,還是刺痛,但是當(dāng)它的翅膀沒有,我是要扔掉它,你在這里。所以,我有一個(gè)想法,要小心,她手里的黃蜂,然后跟你說話,我說與你握手,你不覺得后,他們把一只手出來握我的手,只聽“哦!”聲音喊,你開你的手,就發(fā)現(xiàn)有刺,像一個(gè)小球刺一樣的.東西,看著我的手,立刻知道怎么回事。我笑了,拉著刺你的臉,一邊沖過來打我,這一次,我跑了,我覺得這是我跑的最快的時(shí)候,我感覺風(fēng)的腳,你看追上我,然后跑去告訴老師。

  在課堂上,我看著你的手,腫得像卷心菜,我會(huì)笑得直腰。老師也沒有感覺到疼痛..

  考試后的另一次。過了一會(huì)兒,我趕緊進(jìn)來,假裝認(rèn)真地對你說:“鄭關(guān)珍,你知道你花了多少分鐘嗎?”他疑惑地問我:“多少分鐘?”我說,“75!”他突然呆住了,我這樣看著他,然后也忍不住,哈哈笑了起來。當(dāng)他聽到這個(gè)消息時(shí),他知道我在騙他,于是憤怒地跑掉了。后來,我向他道歉,他原諒了我。

  這就是我經(jīng)常逗我的同桌好。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一位同學(xué),他有一個(gè)有趣的綽號——哭涕蟲;他也有一個(gè)響亮的名字——理威。

  理威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺得累。

  我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。

  其中“哭”是因?yàn)樗麗劭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒有一個(gè)男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加?墒俏覀円徽f不讓他玩,他就說:“賴皮!”接著就開始哭。唉!他比女生還嬌氣!

  為什么還有一個(gè)“涕”字呢?因?yàn)樗坏珢劭,還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”,但很少聽說“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的`人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個(gè)超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^敏性鼻炎”的緣故!

  雖然“哭涕蟲”愛哭,愛流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!

我的同學(xué)作文5

  星期四,學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午,是接力賽?吹降厣嫌袀(gè)水杯,就想用腳踢。結(jié)果踩了水杯,摔了一身。我周圍的學(xué)生哄堂大笑。我今天運(yùn)氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。

  又是一個(gè)雨天,下課后,我看著同學(xué)林川在雨中玩水。我說:“林川,別玩水。”同學(xué)林川說:“我玩一會(huì)就上來!崩蠋熆吹搅,說:“快上來!绷执ǖ脑採R上就上來了。老師不注意的時(shí)候,我們又玩了一次。我們用手向?qū)Ψ酱蛩,突然,水濺得到處都是。

  我和同學(xué)都是調(diào)皮的`男生。

  我的同學(xué)胡自豪。

  我們班有個(gè)同學(xué)叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱號。

  一天,我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說:“準(zhǔn)備好,開始!”胡像飛一樣驕傲地向前沖去,又像馬一樣奔跑著。當(dāng)胡驕傲地跑起來的時(shí)候,當(dāng)他斜起身子的時(shí)候,就意味著他在加速,速度會(huì)越來越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈,放慢了速度。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)拼命往前跑,超過了他。但是他突然恢復(fù)了速度,超過了我。他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),興奮地跳了起來。我驕傲地對胡說:“你跑得太快了,我追不上你,你真棒!”

  我們班所有的學(xué)生都不能和他競爭。他不愧是我們班的“速度王”!

我的同學(xué)作文6

  他的發(fā)型有點(diǎn)像蠟筆小新里的風(fēng)間,黝黑的膚色讓他從眾多人當(dāng)中脫穎而出。他總是噘著嘴,看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時(shí)候一搖一擺的,就像個(gè)肥胖的.地主。

  他是個(gè)“喜劇演員”,總是能用幽默的語言和表演逗笑我們。

  英語課的表演就是他最好的證明,一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習(xí)慣,就連老師也說他是個(gè)戲精!這節(jié)課要表演的是在公園踢足球。只見他“踢了一腳好球”,然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰,頭發(fā)凌亂,蹦跶來蹦噠去,看起來像是一個(gè)腳踢傷的“瘋子”。這夸張的表演把我們逗得哈哈大笑,一個(gè)個(gè)直不起腰,老師的嘴角也忍不住上揚(yáng)。

  除此之外他還是個(gè)笑話高手,什么話到了他的耳朵里都能變成一個(gè)笑話。就說月考前一天吧,老師在講臺上講著:“一門考好了就復(fù)習(xí)下一門,不是還有時(shí)間多的嗎,不要聚在一塊聊天!崩蠋焺傉f下課沒多久,他就過來跟我說:“復(fù)習(xí)‘夏藝萌’!”還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“夏藝萌”。“下一門”,“夏藝萌”,還真像,哈哈!不知夏藝萌同學(xué)聽到會(huì)是什么反應(yīng)?不到一節(jié)課這個(gè)笑話全班都知道了,足以證明了這個(gè)笑話的魔力。

  他就是一個(gè)天身的“喜劇演員”陳其磊。

我的同學(xué)作文7

  我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因?yàn)樗麗鬯伎迹偘櫭碱^的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的`光芒。你想知道他是誰嗎?接著往下看吧!

  聽,老師在讀誰的文章?優(yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校作文比賽,拿了二等獎(jiǎng),為我班爭奪了榮耀。

  還有一次,老師讓我們寫一篇《我最佩服的人》,當(dāng)每個(gè)人都埋頭苦想的時(shí)候,他已經(jīng)開始動(dòng)筆了,在他的筆尖下留下了一串串優(yōu)美的語句……

  為什么,他的作文寫得那么好呢?原來,他喜歡閱讀課外書,積累語言,因此他的知識量,詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事:一到周末,他都起得很早,第一件事是:拿一本書坐在沙發(fā)上看,越看越著迷,直到他爸爸起床后,揪著他的耳朵,把他拉進(jìn)衛(wèi)生間洗漱;還有一件,他的媽媽出去買東西,讓他看著水,他答應(yīng)了,但由于只顧看書,水都漫出來了,沒過多久,他媽媽回來了,但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。

  說了半天,還沒介紹,這位作家是誰呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣!

我的同學(xué)作文8

  和我最好的同學(xué)是黃xx,他對我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方,真是非常的好。

  他的外貌長得蠻可愛的,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛。

  他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對黃xx說:“黃xx,你看,那里有一個(gè)乞丐在討飯,哈哈!边@時(shí),我看見黃xx一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢,放在了乞丐的碗里,那個(gè)乞丐連忙說:“謝謝了,實(shí)在是太謝謝了!

  我立刻對黃xx說:“你有沒有搞錯(cuò),你把僅有的`一元錢給了乞丐,那你就沒有錢買好東西了。”黃xx對我說:“你不要看他只是個(gè)向下,我們應(yīng)該對別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應(yīng)該幫助他們,讓他們也過上像我們一樣的好生活!蔽以谶吷现皇悄叵耄狐Sxx啊,你真了不起,

  經(jīng)過了這件事,讓我明白了一個(gè)做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應(yīng)該對窮人伸出援助之手,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

我的同學(xué)作文9

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有“圖書迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今日,我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。

  楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。

  他每一天早上,總是早早地來到教室,然后,迅速從書包里拿出作業(yè)和語文書,并快速地把作業(yè)交給組長,拿起語文書,就大聲地朗讀起來。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì)跟著大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的'讀書聲。

  做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒有人吵鬧,他都不會(huì)受到一點(diǎn)影響——依然專心作業(yè),認(rèn)真書寫。他寫字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫著。別看他寫得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!并且字也寫得十分工整、漂亮,簡直就是我們班的小小書法家!

  他的數(shù)學(xué)成績也十分優(yōu)異,尤其是口算,不僅僅快并且正確率十分高,幾乎每次測試都得滿分。最近,他參加了奧數(shù)競賽,得了市二等獎(jiǎng)呢!

  楊涵也很愛看書。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……可是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。

  楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號稱:“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛,身材中等,但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張,而是事實(shí)。

  “小變臉”的.變臉是威震四方的,但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點(diǎn)東西,大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在談第五人格,有的在看課外書,有的在談電視劇,更可氣的是有人還離開了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了,臉一拉,大聲的叫道:“你們不要吵了!”好一個(gè)河?xùn)|獅吼,讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽話了。

  記得還有一次,嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥,突然,我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊,拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了,她的臉一變,變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道:“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個(gè)同學(xué)乖乖地還了回來。

  這不,天空下著傾盆大雨,我正朝托管走去,看見了嚴(yán)靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉,申佳卉正好沒帶傘,嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說道:“傘你拿著吧,我去托管,托管會(huì)給我的。”申佳卉問:“你確定嗎?”嚴(yán)靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭,但沒有說話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。

  這就是我心目中的嚴(yán)靜怡,仗義、勇敢、樂于助人。

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)很“鐵”的朋友張宇寧。

  他個(gè)子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來那是相當(dāng)?shù)目臁N矣泻脦状尉捅凰@個(gè)特點(diǎn)整過呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來給你們聽聽。

  有一天,我和張宇寧在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無意,張宇寧朝著廁所的方向飛奔而去。因?yàn)閬淼奶蝗,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而張宇寧卻向沒聽到似的,一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后,找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。

  上完廁所后,我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的.門,就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口!我納悶極了,便上去問他。他說:“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來!甭牭竭@里,我才大呼上當(dāng)!昂媚銈(gè)小子,有種就別跑!我來也!哎呦!……”

  怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說到這兒了,我們下次再見!哎呦……

我的同學(xué)作文12

  “丁妍睿,交作業(yè),丁妍睿,交作業(yè)!”一大早,剛走進(jìn)教室,一陣昂揚(yáng)有力的“女高音”在我耳邊響起。

  我無奈地揉了揉眼睛,懶洋洋地打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰說:“好的,等一等,讓我先坐下,整天像個(gè)蚊子,‘嗡嗡嗡’真煩人!”

  “嘿,你一下課不也這么嚷嚷,我們做一筆‘交易’吧,你把英語作業(yè)給我,我把語文作業(yè)給你!”

  “好,一手交錢一手交貨!”我沖她做了個(gè)鬼臉,把作業(yè)本塞到她手里。

  她沖我揮了揮小拳頭,把作業(yè)放在我頭上,喊道:“把作業(yè)本打開,不然我不收你的!”我只好撓撓頭,把作業(yè)本打開,交到她桌子上。她也沖我做了個(gè)滑稽的'鬼臉,只見她翻了個(gè)白眼,舌頭伸出來,然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑,嘴巴似乎都能塞下一個(gè)大西瓜,手中的試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊,我下意識往下看了看,啊,要是試卷弄臟了,徐佳琪肯定饒不了我,她肯定會(huì)像往常一樣搶過我的筆袋,緊緊地抱在胸前,直到我把試卷擦干凈,才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲,用手輕拍著試卷,然后放在桌上。

  哎,看來下次在教室門外的時(shí)候就要捂緊耳朵,不然又要聽到那耳熟的“女高音”了。

  這就是我的同學(xué)——徐佳琪,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒,怎么樣,你們喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文13

  考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績!

  “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!

  班里的.“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

我的同學(xué)作文14

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想明白她是誰嗎?請往下看。

  她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的`小眼睛炯炯有神,眼睛下頭長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時(shí)帶回來的紀(jì)念品。

  她不但長得漂亮,并且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,能夠聽出她很關(guān)心小妹妹。我立刻拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"多謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)當(dāng)做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們明白她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的`酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個(gè)細(xì)心的小組長,誰做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙火眼金睛都會(huì)把它楸出,并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個(gè)細(xì)心的小組長,還真沒說錯(cuò)呢!

  她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長,還是一個(gè)樂[]與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西——–紅紅的,圓圓的,甜津津的。我想了想說;是蘋果吧?她掩著嘴巴笑著說你還是認(rèn)真地猜猜吧。我迫不及待地說;你就快點(diǎn)說吧?她哈哈大笑地說;你之前的答案是對的。啊?你敢騙我?她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。

  你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

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