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我多想對(duì)同學(xué)們說(shuō)作文-同學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我多想對(duì)同學(xué)們說(shuō)作文-同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)尊重老師吧！”你們經(jīng)常暗地里給老師起外號(hào)，侮辱老師，當(dāng)我聽后總是忍不住皺起眉頭。
記得有一次，語(yǔ)文毛老師生病了，上課時(shí)喝了幾口水，我心疼不已，這時(shí)底下傳來(lái)了一陣談話聲：“呵，毛禿禿都這樣了，還來(lái)上什么課？”“是啊，把這一堂課給我們玩多好啊�！蔽乙宦犎滩蛔』鹈叭伞Ｔ倏纯疵蠋�，他正一臉疲倦地給我們上課，臉色有些蒼白，眼睛里布滿了血絲。我再去看看剛才說(shuō)話的小A，他正玩著尺子，一副若無(wú)其事的樣子。我更火了，毛老師這么辛苦地給我們上課，他怎么能這樣？毛老師本可以請(qǐng)假休息，但他卻沒有這么做，為了誰(shuí)？還不是我們，怕因?yàn)樽约憾⒄`了我們的課程。他們還給毛老師起外號(hào)，他頭發(fā)少怎么了？不還是因?yàn)椴傩奈覀�，所以才……我越想越氣。我們是學(xué)生，老師就像父母一樣無(wú)微不至地關(guān)愛著我們。他們是園丁，為我們修剪，讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)；他們是大樹；為我們遮風(fēng)擋雨；他們是帆，給我們前進(jìn)的動(dòng)力！學(xué)生尊尊敬老師，是天經(jīng)地義的，這是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。
記得還有一次，郭老師看到小B上課講話，提醒了他一下。誰(shuí)知小B不但沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還頂撞老師。他站起來(lái)不滿地說(shuō)：“你管我，只要你教好就行了，聽不聽是我的事！”隨后也不管老師，自己坐了下來(lái)，還在底下低聲說(shuō)了一句：“真煩人！”當(dāng)時(shí)我清楚看到了老師臉上無(wú)奈而又焦急的眼神。我憤怒地想：老師說(shuō)了你，是為你好，你非但不領(lǐng)情，還出言頂撞，傷了老師的心，難到就不覺得羞愧嗎？事后，郭老師不但沒有責(zé)備他，還覺得真是自己出了問題，當(dāng)時(shí)我心頭一暖，有這么一位好老師我不該驕傲嗎？我能不珍惜嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)你們尊重老師吧，是老師教給我們我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人，我們難道不應(yīng)該知恩感謝嗎？同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，你們這么做對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？
你們有沒有想過，你們當(dāng)時(shí)無(wú)意的一言，多傷害老師們的心��！同學(xué)們，我多想對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)尊重、愛戴老師吧！不然你一定會(huì)后悔一生的！”
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